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校園安全主題班會(huì)

時(shí)間:2023-01-28 16:30:45 主題班會(huì) 我要投稿

校園安全主題班會(huì)(精選15篇)

  在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編整理的校園安全主題班會(huì),歡迎大家分享。

校園安全主題班會(huì)(精選15篇)

校園安全主題班會(huì)1

  1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?

  報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

  2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

  三、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

  四、搶答題。

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  五、、判斷題。

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  六、火災(zāi)逃生自救十法

  1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的'位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  2、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

  6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

  8、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  七、教師總結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康、茁壯地成長(zhǎng)。

校園安全主題班會(huì)2

  中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)

  九年級(jí)(4)班

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

  班會(huì)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:主題班會(huì)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)語(yǔ): 這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來(lái)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?

  二、安全事故展示

  幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明

  三、如何預(yù)防事故發(fā)生

  1、學(xué)生討論

  2、教師指導(dǎo)歸納

  (1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

 。2)、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。 對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收, 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。 對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

 。3)采取的應(yīng)對(duì)措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的.報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  (4)、緊急情況下的逃生策略

  平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。

  ( 5) 要遵守交通規(guī)則。

  四、安全訓(xùn)練

  事故(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

 。2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

  處理方法:對(duì)輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

 。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

  五、安全倡議

  倡議:

  1、我們要樹立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險(xiǎn);

  3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;

  4、要注意心理安

  全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難;

  5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

校園安全主題班會(huì)3

  A:當(dāng)今社會(huì)中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭,餐桌上那些我們(nèi)松眢w必有的東西一但有什么對(duì)人體有害的東西,輕則會(huì)食物中毒,重則會(huì)死亡。因此必須今天我們召開(kāi)的主題班會(huì)意在指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),使大家懂得安全的重要,在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的'素質(zhì)培養(yǎng),更好的保護(hù)同學(xué)們安全、健康地成長(zhǎng)。那么我問(wèn)問(wèn)大家,大家知道什么是食品安全么?

  B:是指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

  但是當(dāng)今社會(huì),食品安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,在新聞報(bào)道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

  A:除了這些新聞報(bào)道上的不健康食品,在日常生活中,不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見(jiàn)。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。

  B:下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。

  A:接下來(lái)我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛(ài)的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內(nèi)容2個(gè))

  B:(陳述ppt內(nèi)容3個(gè))

  A接下來(lái)給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說(shuō)做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

 。ㄒ粚(duì)一介紹)

  B:最后我們來(lái)看一下對(duì)一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。

  A:天氣越來(lái)越暖和,細(xì)菌的繁殖和傳播也越來(lái)越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問(wèn)題。多喝水,勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病,健康成長(zhǎng)。

  B:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,接下來(lái)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。

校園安全主題班會(huì)4

  一、班會(huì)主題:

  校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā),校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)嗟闹匾暫途琛?/p>

  二、班會(huì)目的:

  讓學(xué)生珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,這是開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的,但絕不是最終目的。我們策劃的安全教育班會(huì),就是要感染大家成為一個(gè)自信、有想象力、有愛(ài)心的人,同時(shí)有防范意識(shí)。所以我們德育還有一個(gè)目標(biāo),就是塑造學(xué)生的防范意識(shí),珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、班會(huì)對(duì)象:

  自動(dòng)化等級(jí)0935

  四、班會(huì)時(shí)間:

  5月18日

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  6號(hào)樓705教室

  六、班會(huì)流程:

  團(tuán)支書和組委會(huì)主持班會(huì),全班同學(xué)陸續(xù)參加討論,各抒己見(jiàn),互相對(duì)峙。其中,班長(zhǎng)馮波,團(tuán)支書,,組委會(huì)成員彭。表達(dá)你的想法并總結(jié)如下:

  首先,我們的同學(xué)應(yīng)該有很高的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生。

  第二,注意宿舍的安全。同學(xué)之間要互相幫助,互相支持,在宿舍愉快的生活,注意陌生人進(jìn)出宿舍。它可以在出臥室的時(shí)候上鎖,斷電斷水,防止臥室里的貴重物品丟失,錢、手機(jī)等物品隨身攜帶。(列舉了周圍電腦、手機(jī)、錢被盜的案例,學(xué)校部署的'公寓管理規(guī)定,重點(diǎn)闡述了大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的原因,以及防范措施)

  第三,一切運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂?/p>

  第四,注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)好門窗,以免給小偷機(jī)會(huì);上下樓梯注意有序,去食堂宿舍注意不要亂跑。還有就是要節(jié)約用電,教室空了要及時(shí)關(guān)燈。

  七、班會(huì)總結(jié):

  在“象牙塔”里學(xué)習(xí)和生活,難免會(huì)面臨各種危險(xiǎn)。今天簡(jiǎn)單介紹一下我們身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象,旨在幫助大家進(jìn)一步提高安全意識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全防護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以體現(xiàn)“安全教育,防患于未然”。

校園安全主題班會(huì)5

  大家好!經(jīng)常被這樣的畫面感動(dòng):草坪上,精力充沛的孩子們?cè)谕嫠!⑼嫠#缓_,年輕的情侶牽著手,擦肩而過(guò);夕陽(yáng)下,老人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和溫暖。

  生活固然美好,但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì):20xx年全國(guó)事故504952起,死亡98340人;20xx年,全國(guó)事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全國(guó)發(fā)生97,991起事故,18,501人死亡

  面對(duì)這個(gè)血是生命的代價(jià)的數(shù)字,你有沒(méi)有想過(guò),很多原本溫暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí),比男性歧視的事實(shí)更好?從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問(wèn)題到工礦企業(yè)事故,第一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場(chǎng)災(zāi)難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來(lái)一次!

  安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識(shí)的缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,在操作過(guò)程中都會(huì)有生命危險(xiǎn);忽視安全,哪怕是一個(gè)小煙蒂都有可能毀掉一個(gè)工廠;忽視安全,哪怕只是一個(gè)不小心的轉(zhuǎn)彎,都能讓一個(gè)鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實(shí)習(xí)的第一天,走進(jìn)生產(chǎn)車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預(yù)防為主”的八個(gè)紅色大字。我認(rèn)為,對(duì)于客車制造行業(yè)的第一個(gè)員工來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),不僅企業(yè)沒(méi)有“安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)期”發(fā)展的可能,而且對(duì)員工自身也是一種失職,甚至?xí)o他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則,用心造車,用卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的安全。

  安全是責(zé)任。如果你是設(shè)計(jì)工程師,請(qǐng)校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的力度和風(fēng)度;如果你是飛躍普通工人,請(qǐng)按照操作規(guī)范精心制作;如果你是司機(jī),請(qǐng)控制車內(nèi)方向盤。即使你只是一個(gè)過(guò)馬路的行人,也請(qǐng)“紅燈停,綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責(zé)”,這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。

  作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全產(chǎn)品責(zé)無(wú)旁貸!翱茖W(xué)管理,打造金龍精品,服務(wù)意識(shí),服務(wù)優(yōu)質(zhì)車”是我們金色客車的'宗旨,也是我們安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)!翱茖W(xué)管理創(chuàng)造金龍產(chǎn)品”就是用科學(xué)的管理和嚴(yán)格的制度創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每一個(gè)員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對(duì)員工的責(zé)任;“優(yōu)質(zhì)車感官服務(wù)”就是用心造車,竭誠(chéng)服務(wù),讓每一個(gè)使用我們產(chǎn)品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對(duì)客戶的責(zé)任。

校園安全主題班會(huì)6

  活動(dòng)背景:

  近期我國(guó)發(fā)生了好幾起關(guān)系校園安全的事件,整個(gè)社會(huì)都產(chǎn)生了很大的影響,國(guó)家教育部對(duì)此類事件也都很重視。在第一時(shí)間發(fā)布了有關(guān)做好校園安全的通知,強(qiáng)調(diào)要維持好校園秩序,保護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  目的:

  結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  時(shí)間:

  七年級(jí)

  地點(diǎn):

  教室2

  組織人員:

  李景鑫學(xué)習(xí)小組(李夢(mèng)黎,楊紹良,鄭洪洋,李靖宇,范云山,吳志霖,黃夢(mèng)妃)

  參與人員:

  全體學(xué)生和班主任

  形式:

  ppt課件,主持人講課

  班會(huì)內(nèi)容:

  過(guò)程:

  1.主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開(kāi)始,對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;

  2、尋找一些相關(guān)的資料來(lái)在班上宣傳,并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。以利于更好的在同學(xué)們的心中有對(duì)安全意識(shí)的加強(qiáng);

  3、在同學(xué)之中找?guī)讉(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來(lái)的直接后果和間接影響;

  4、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀,找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全消防等一些事顧資料來(lái)說(shuō)說(shuō)安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的重要性。

  5、在班會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的`主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報(bào)。

  6、在班會(huì)中適時(shí)穿插安全主題的互動(dòng)游戲。

校園安全主題班會(huì)7

老師們,同學(xué)們,早上好!

  我今天演講的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。

  過(guò)去的11月9日(上周五)是中國(guó)第17個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一,和平和諧”。

  每年冬天都會(huì)干涸,火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防安全意識(shí),使“119”更深入人心,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同,這不僅是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣傳。

  說(shuō)到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的,火給人們帶來(lái)光明和溫暖。但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了許多傷痕。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中中國(guó)學(xué)生46人受傷,11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”就是了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);了解火構(gòu)成原理,不玩火;懂得防火,用心進(jìn)行防火宣傳!叭(jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法,用滅火器撲滅小火,學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自救的方法。時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防止微時(shí)長(zhǎng),防患于未然。

  和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

  據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過(guò)40人,也就是說(shuō)每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園安全隱患多達(dá)20個(gè),包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等,始終威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫。

  我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記,安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!

  安全是師生幸福生活的保障,安全是學(xué)校健康發(fā)展的.前提。安全不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭,也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

  為了進(jìn)一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望廣大師生做好。

  一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生。

  第二,注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難。

  三、體育課,實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求,嚴(yán)格按照要求去做,不要擅自行動(dòng)。如果你覺(jué)得不舒服,你應(yīng)該提前問(wèn)老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>

  第四,在班級(jí)間活動(dòng)中要注意安全。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩。上下樓梯,往右走,避免學(xué)生之間磕碰。

  第五,注意食品衛(wèi)生安全。不要去無(wú)照商店買食物。

  第六,要注意教室的安全。離開(kāi)學(xué)校時(shí),關(guān)上門窗,關(guān)掉所有電源。

  第七,注意交通安全。上下學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  第八,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不被外界和校外陌生人誘惑,不去游戲室和網(wǎng)吧,不在工地玩耍;一個(gè)人在家,拒絕和陌生人說(shuō)話,給陌生人開(kāi)門。

  我們想建立一個(gè)“安全的校園”,以保持校園安靜,保護(hù)兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些緊急情況下的急救和自救方法,真誠(chéng)希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關(guān)注生命,拒絕傷害。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!

校園安全主題班會(huì)8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。

  ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的.事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)

 、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

 、窃诮淌依飸(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

 、仍谛@里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、稍趲飸(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554

  ⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),

  注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

校園安全主題班會(huì)9

  “安全不是小事,生命如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止校園侵占,提高自我保護(hù)和自救能力,確保生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛(ài)家園;做安全的守護(hù)者,珍惜我們的生命。

  第一,增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),提高對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí),克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長(zhǎng)鳴。

  第二,增強(qiáng)自我管理意識(shí)。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅(jiān)決杜絕使用危險(xiǎn)品。如果宿舍沒(méi)人,一定要把電器關(guān)掉。

  第三,增強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理意識(shí)。注意食品衛(wèi)生和食品安全,不吃過(guò)期或無(wú)證產(chǎn)品,不隨意在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。

  第四,增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的`人身和財(cái)產(chǎn)安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)和高風(fēng)險(xiǎn)建筑。

  第五,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒(méi)有人或無(wú)牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。

  6.增強(qiáng)理性辨別和深入分析的意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)聯(lián)系社會(huì)上的導(dǎo)師,及時(shí)聯(lián)系學(xué)校勤工儉學(xué)中心,遇到難以分辨的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員、老師溝通。臨時(shí)補(bǔ)習(xí)也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。

  七、增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)意識(shí)。好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站,不要沉迷網(wǎng)游。

  八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)意識(shí)。和同學(xué)室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過(guò)夜,要警惕

  同學(xué)們,生命寶貴,安全責(zé)任重大。請(qǐng)從自我做起,從言行做起,提高安全意識(shí),消除一切隱患,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園安全主題班會(huì)10

  活動(dòng)名稱:“校園安全周”主題班會(huì)

  一、活動(dòng)背景校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的教育機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會(huì)安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),更關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此,創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,不僅是學(xué)校師生的心愿,也是全社會(huì)的心聲。

  而在當(dāng)下,在全國(guó)范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對(duì)校園安全重視不夠,安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識(shí)。因此,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)尤為重要。

  二、活動(dòng)主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識(shí),建設(shè)安全和諧校園

  三、活動(dòng)目的宣傳普及安全知識(shí),引起同學(xué)們的重視

  增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)

  提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園

  四、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安全周:xx年11月4號(hào)——11月10號(hào)

  主題班會(huì):xx年11月6日 19:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)主題班會(huì):b510

  七、活動(dòng)流程策劃1.發(fā)起階段

 、偻ㄟ^(guò)班級(jí)微博、班級(jí)干部、宿舍長(zhǎng)宣傳開(kāi)展“校園安全周”的必要性及整體安排。

 、谝运奚釣閱挝徽骷R(jiàn)的校園安全問(wèn)題。

 、郯辔没ヂ(lián)網(wǎng)查找安全主題班會(huì)所需的相關(guān)視頻、圖片等素材,準(zhǔn)備安全主題班會(huì)。

  ④發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)的校園安全問(wèn)題。

  2.主題班會(huì)

  ①通過(guò)校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會(huì)的主題。

 、诮M織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認(rèn)識(shí)到在校學(xué)生存在對(duì)校園安全重視不夠,安全意識(shí)淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實(shí)以及提高安全意識(shí)必要性。

 、劢M織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見(jiàn),討論校園中常見(jiàn)的安全問(wèn)題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。

 、苤鞒秩苏硗瑢W(xué)們提出的校園安全問(wèn)題,提出避免上述問(wèn)題的.安全倡議。

 、菀园鄷(huì)為契機(jī),向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識(shí)。

 、拊谕瑢W(xué)們充分認(rèn)識(shí)到安全必要性的基礎(chǔ)上,組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書承諾。

  3.鞏固階段

 、侔嗉(jí)內(nèi)開(kāi)展安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園安全宣傳畫征集。

  ②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識(shí)。

 、劢M織各宿舍,對(duì)照微博公示的常見(jiàn)安全問(wèn)題,進(jìn)行自檢自查。

  ④組織班委到各個(gè)宿舍進(jìn)行安全檢查。

  ⑤建立長(zhǎng)效的班委安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查。

  ⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會(huì)的感受。

校園安全主題班會(huì)11

  一、班會(huì)背景:

  校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)并在中心花壇打板宣傳,以班級(jí)為單位開(kāi)展“校園安全”的主題班會(huì),也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是息息相關(guān)的。所謂校園安全,就是人身、財(cái)產(chǎn)方面的。建設(shè)和諧安全的校園,對(duì)于我們學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)十分重要。所以我們提倡建設(shè)“安全校園”。也當(dāng)為“安全校園”的建設(shè)獻(xiàn)出自己的.一份力量、一份細(xì)心。

  二、 班會(huì)主題:校園安全,從我做起

  三、 班會(huì)時(shí)間:xx年5月17日

  四、班會(huì)地點(diǎn):社工0931班(411教室)

  五、班會(huì)參與人員:社工0931班全體同學(xué)

  六、班會(huì)主持人:曾格成文麗

  七、 班會(huì)目的:

  緊緊圍繞“校園安全”建設(shè)要求,以強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)保護(hù)為主線,以開(kāi)展創(chuàng)建“安全”學(xué)校為保障,動(dòng)員全體師生及家長(zhǎng)積極參與“校園安全”的建設(shè),提升師生安全意識(shí)和自護(hù)能力。通知強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。提高大家對(duì)安全的重視,保證學(xué)校的安全和諧。引導(dǎo)師生從思想上牢固樹立安全意識(shí),校園安全從我做起,從點(diǎn)滴做。

  八、班會(huì)前期準(zhǔn)備:

  1、勞動(dòng)委員安排人員搞好教室衛(wèi)生。

  2、宣傳委員帶領(lǐng)同學(xué)布置好場(chǎng)景。

  3、安排好同學(xué)備好發(fā)言稿和小組討論。

  九、班會(huì)流程:

  1、主持人上臺(tái)致詞,班會(huì)正式開(kāi)始。

  2、朱啟明同學(xué)就校園安全等方面發(fā)言。

  3、朱派紅同學(xué)就人身安全等方面發(fā)表言論。

  4、劉忠達(dá)以財(cái)產(chǎn)安全發(fā)表意見(jiàn)。

  5、黃妃同學(xué)就寢室安全方面發(fā)表言論。

  6、有全班同學(xué)自由討論——安全校園建設(shè)中應(yīng)該注意的地方和該做的事情。

  7、主持人做班會(huì)總結(jié),致詞班會(huì)結(jié)束。

  十、班會(huì)注意事項(xiàng):

  1、 班會(huì)前期的場(chǎng)景布置。

  2、 班會(huì)開(kāi)展期間注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

  3、 班會(huì)后及時(shí)搞好清潔工作。

  社工0931班團(tuán)支部

  xx年3月8日

校園安全主題班會(huì)12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1 、了解校園安全隱患。

  2 、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)校園中存在的安全隱患(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1 、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

  (1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng);

  (3)隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;

 。4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里;

 。5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;

 。6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

  (1)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;

 。2)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;

 。3)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):

 。1)不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

 。2)禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

 。ǘ┙煌ò踩⒁馐马(xiàng)

  總原則:行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  1 、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠;

 。2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;

 。3)注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  2 、騎自行車須知

 。1)要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī);

 。2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

  (3)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈;

 。4)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)";

 。5)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;

  (6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛;

 。7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè);

 。8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

 。9)對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

 。ㄈ┢渌@安全的注意事項(xiàng)

  1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  2 、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的.安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3 、為什么不能提前到校?

  校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會(huì)造成意外傷害。

  4 、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  5 、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6 、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”——火警;

  “110”——報(bào)警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故報(bào)警。

  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

 。ㄋ模┬〗Y(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全主題班會(huì)13

  我來(lái)自09班。我今天演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》

  安全對(duì)我們生活的意義就像指南針對(duì)船的意義一樣。沒(méi)有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有安全保障,為什么能談幸福生活

  “孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的忠告;

  “路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;

  “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。

  自從離開(kāi)母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的.代價(jià)!

  你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。和活著的人呆在一起,年輕的朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的剎車聲里,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你不覺(jué)得難過(guò)嗎?

  安全意識(shí)的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。

  沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!我們不能保證安全。我們談家庭幸福,談個(gè)人理想,談創(chuàng)造生活,談承擔(dān)讓別人幸福,讓自己幸福的事業(yè)。親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在沒(méi)有安全第一的意識(shí),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹立這種意識(shí)。個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。

  最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!

校園安全主題班會(huì)14

  小學(xué)組

  主 題:與安全同行

  設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊

  單 位:陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  郵 箱:

  電 話:——校園安全教育主題班會(huì)教案

  與安全同行

  ——校園安全教育主題班會(huì)教案

  【背景分析】

  在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男

  同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過(guò)安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全常識(shí)的教育是非常必要的。

  【學(xué)情分析】

  意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,對(duì)新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識(shí),但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開(kāi)設(shè)校園安全主題班會(huì)課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識(shí),更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對(duì)技巧,以便健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。ㄒ唬┲R(shí)與技能:

  1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯?zhí)、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。

  2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  (二)過(guò)程與方法:

  通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀:

  1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身體會(huì)校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識(shí),初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  【教學(xué)對(duì)象】

  小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

  【教學(xué)形式】

  本節(jié)主題班會(huì)將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。

  2、搜集資料,制作教學(xué)課件。

  【教學(xué)時(shí)間】

  40分鐘。

  【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題。

  1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。

  2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?從剛才的.歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!

  學(xué)校是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧!

  3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

  湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)

  4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

  5、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì)——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)

  【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對(duì)比,通過(guò)事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊。】

 。ǘ⿴熒(dòng),了解校園安全常識(shí)。

  1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

 。ㄎ淖謨(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

  生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

  2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的,而問(wèn)題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)

  3、是。∵@多危險(xiǎn)!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論。

  4、分小組匯報(bào)。 讓小組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。

  (課件分別出示)

  上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題:

  *上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。

  *在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來(lái)。

  *遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

  *順著人流走,切不可以逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  *發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

  *若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?

  6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)、宿舍;室外:走廊、操?chǎng)。)

  7、這些地方需要注意哪些安全呢?請(qǐng)各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。

  8、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):

  室內(nèi):

 。1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在教室里互相追趕,會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué)。

 。2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開(kāi)玩笑等,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,稍不慎就有可能被噎著。

 。3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來(lái)玩耍,不但自己會(huì)碰傷,也會(huì)傷及其他同學(xué);在床上跳來(lái)跳去會(huì)摔下來(lái)。

 。4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人。

  (5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  室外:

  (1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì)撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽(tīng)從老師的口令,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。

校園安全主題班會(huì)15

  班級(jí):三年八班

  內(nèi)容:校園欺凌專項(xiàng)治理主題班會(huì)

  教育目的:

  1.通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生懂得校園欺凌的危害.

  2.教育學(xué)生遵紀(jì)守法,互幫互助,共建平安校園,

  3.使學(xué)生掌握面對(duì)校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園欺凌,保護(hù)自己。

  教學(xué)過(guò)程:

  活動(dòng)一:對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)

  主持人:同學(xué)們, 做為一名小學(xué)生, 要堅(jiān)決打擊各種校園欺凌行為,全力打造平安、和諧校園,努力為創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)的環(huán)境而努力。現(xiàn)在我宣布:反校園欺凌主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先讓我們了解一下什么是校園暴力:主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的暴力行為。由于校園暴力行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且暴力行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,因此大家習(xí)慣稱其為校園暴力。

  對(duì)在校園里悄然“滋長(zhǎng)”的校園暴力,我們?cè)撊绾蔚种颇?同學(xué)們,讓我們一起討論一下吧:

  同學(xué)甲:抵制校園暴力,辨別是前提:一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時(shí)也無(wú)動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,首先要具備對(duì)校園暴力的`識(shí)別能力。

  同學(xué)乙: 校園暴力包括行為暴力、語(yǔ)言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。

  同學(xué)丙: 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財(cái)物等一系列對(duì)人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

  活動(dòng)二: :走近校園暴力

  這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽(tīng)到或遇到的校園暴力更進(jìn)一步的了解

  主持人:同學(xué)們,校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無(wú)疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,所以要拒絕校園暴力。下面讓我們觀看一些關(guān)于校園欺凌的視頻;

  活動(dòng)三、向校園暴力說(shuō)“不”

  頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧?kù)o與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅(jiān)決向校園暴力說(shuō)“不”!

  同學(xué)甲:①不崇拜暴力文化,要形成正確的價(jià)值觀。

  同學(xué)乙:②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。

  同學(xué)丙:③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題。

  活動(dòng)四、保護(hù)自己,關(guān)注他人

  主持人:同學(xué)們,下面然我們通過(guò)學(xué)習(xí),總結(jié)一下應(yīng)該如何保護(hù)自己

  同學(xué)甲:安全第一,預(yù)防為主

  校園暴力的發(fā)生通常有兩個(gè)原因:一是同學(xué)間因口舌之爭(zhēng)或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭(zhēng)執(zhí)、事端。預(yù)防爭(zhēng)執(zhí)和事端應(yīng)做好以下三點(diǎn):

  同學(xué)乙: ①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時(shí),不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒(méi)了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級(jí),不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。

 、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕(biāo)。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品,不要公開(kāi)顯露自己的財(cái)物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們?cè)谶@些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結(jié)伴而行。

 、垧B(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對(duì)我們打擊報(bào)復(fù),我們可以通過(guò)電子郵件的形式匿名報(bào)告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對(duì)暴力,而這一切需要我們共同參與。

  同學(xué)丙: 應(yīng)對(duì)暴力,臨危不亂

  如果我們無(wú)法避免危險(xiǎn)的發(fā)生,那么,在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼,積極地去解決問(wèn)題或者本能地保護(hù)自己。

 、僭馐苷Z(yǔ)言暴力時(shí)的自救

  應(yīng)對(duì)語(yǔ)言暴力,我們通常可以采取以下方式:

  一是淡然處之。二是自我反省。三是無(wú)畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。

 、谠馐苄袨楸┝r(shí)的自救

  如果被攻擊者毆打,我們?cè)撛趺崔k?

  一是找機(jī)會(huì)逃跑。

  二是大聲呼救。

  三是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái),那么?yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。

  在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)以人身安全為重,舍財(cái)保命,以免受到更激烈的傷害。

  教師總結(jié): 同學(xué)們你們說(shuō)得很對(duì),我們今后應(yīng)該做到:及時(shí)報(bào)告,以法維權(quán)

  由于校園暴力事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長(zhǎng)和老師,更不敢報(bào)警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì)導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。

  自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長(zhǎng)、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。

  要應(yīng)對(duì)暴力,我們必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):

  第一,要有依法的意識(shí)。違法行為是不受法律保護(hù)的。

  第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

  第三,要有方法和策略意識(shí)。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。

  第四,要有見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為、見(jiàn)義巧為的意

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