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走近端午主題班會

時間:2023-06-14 13:31:07 主題班會 我要投稿
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走近端午主題班會

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的走近端午主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走近端午主題班會

  【活動主題】走進端午

  【活動地點】教室AT31

  【活動時間】農(nóng)歷四月廿七

  【活動內(nèi)容】以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族傳統(tǒng)文化,烘托節(jié)日氣氛,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,豐富校園文化生活,活躍同學(xué)們的課余生活。

  【活動目的】

  1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  4、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)收集活動需用到的有關(guān)端午節(jié)的起源和習(xí)俗的資料。

  2、準(zhǔn)備好(多媒體課件:賽龍舟)和(多媒體課件:粽子)。

  3、朗誦有關(guān)端午的詩篇(1)《五月五日》 梅堯臣(2)《和端午》張耒(3)《午日觀競渡》 邊貢

  4、準(zhǔn)備歌曲《賽龍舟》和《讀唐詩》。

  5、準(zhǔn)備好活動中端午習(xí)俗小游戲要用到材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。工具:剪刀、針、縫衣線。

  【活動流程】

  【活動一】端午起源

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來(學(xué)生交流)

  【活動二】端午習(xí)俗

  (一)賽龍舟

  1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?

  (二)粽子

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

  4、主持人小結(jié)。

  【活動三】端午詩歌

  1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

  2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

  (1)《五月五日》 梅堯臣

  (2)《和端午》張耒(3)《午日觀競渡》 邊貢

  【活動四】端午習(xí)俗小游戲

  (1)吃粽子比賽

  (2)撮五彩線

  (3)縫香包

  活動過程(由班上選兩名同學(xué)做為活動的主持人)

  1、開場白

  班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進端午節(jié)去了解一下吧!

  主持人AB:現(xiàn)在我宣布 “走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  2、端午說由來

  主A:農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。那你知道端午節(jié)還有哪些別名嗎? (農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端

  五、重午、午日、夏節(jié)。)

  主B:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

  (賽龍舟、吃粽子、佩香囊、喝雄黃酒、懸艾葉)

  主A:那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(賽龍舟)

  主A:現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來感受一下當(dāng)時的熱鬧吧。請聽歌曲《賽龍舟》

  主A:看了視頻,剛剛也聽了故事之后,你能說說端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?

  (楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。)

  主B:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。那你知道粽子的由來嗎?(屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。)

  主B:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。請通過視頻來欣賞一下。

  (出示幻燈片欣賞粽子)

  4、端午賽詩會

  主A:我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,F(xiàn)在請幾位同學(xué)朗誦一下端午節(jié)的詩篇。 (朗誦詩篇)

  (1)《五月五日》 梅堯臣

  (2)《和端午》張耒(3)《午日觀競渡》 邊貢

  主B:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。那么,作為21世紀(jì)的主人,就讓我們送一首歌曲給我們偉大的祖先吧。請聽小合唱《讀唐詩》。

  (歌曲《讀唐詩》)

  5、端午習(xí)俗小游戲

  (1)吃粽子比賽

  主A:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

  主B:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?(主持人A講規(guī)則)

  比賽規(guī)則:參賽者以四人為一組,待主持人A宣布“開始”后,蒙好雙眼,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人A宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

  (2)撮五彩線

  1、準(zhǔn)備好各自的五彩線。

  2、同桌兩人合作,把各自準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待主持人A喊“開始”,自己動手開始撮,同桌合作把各自的成果戴到手上,舉手示意成功。限時2分鐘。

  (3)縫香包

  先由主持人B講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為10分鐘。比賽結(jié)束后,由班主任推選出5個制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

  6、談感受,激發(fā)情感

  主持人A:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。 主持人AB: 現(xiàn)在由我宣布“走進端午”主題班會到此圓滿結(jié)束。

  【教師總結(jié)】

  看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進入中學(xué)。

  附:梅堯臣《五月五日》:張耒《和端午》邊貢《午日觀競渡》

  屈氏已沉死,楚人哀不容。競渡深悲千載冤,共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。忠魂一去詎能還。云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。 未泯生前恨,而追沒后蹤。國亡身殞今何有,屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。 沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。只留離騷在世間。江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。

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