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節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會

時間:2023-09-14 11:26:05 主題班會 我要投稿

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會

  在日常過程學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會,歡迎大家分享。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會1

  我是小翠,小翠是誰?對了,小翠是一只小雞。我和我的小主人生活在一起已經(jīng)有一個月了。小主人可愛我了,每天給我吃,給我喝,還會和我做游戲,我的生活一直很快樂。但是最近我總是悶悶不樂,因為我發(fā)現(xiàn)小主人有一個很大的缺點,是什么呢?你看:

 。ㄒ唬

  早晨,我聽到嘩嘩的水聲,跑過去一看,原來是小主人在刷牙,水籠頭開得很大很大。我真想對小主人說:“小主人呀,你知道一個水籠頭一分鐘要流多少水嗎?整整五升耶!你知道刷牙時順手關(guān)上水籠頭,一年能省多少水嗎?那可是滿滿一百零九個浴缸啊!”可惜的是小主人根本聽不懂我的.話,依舊慢條斯理地刷他的牙。

 。ǘ

  中午,女主人開始做飯了,她淘完米,把洗米水裝進水壺里,對小主人說:“小明,把洗米水拿去澆花吧!薄案陕镆孟疵姿疂不ㄑ剑俊毙∶鲉!斑@是水資源的再利用呀!”女主人說!坝斜匾敲垂(jié)約嗎?我才不呢!”小主人說完,“嘩”的把水倒進水槽里。

  (三)

  晚上,瘋狂了一天的小主人準(zhǔn)備洗澡,睡覺了。只見他擰開水籠頭,然后慢悠悠地開始脫衣服,走到水籠頭下沖了一下,開始擦香皂。“小明,擦香皂時別忘了關(guān)水籠頭。”外面?zhèn)鱽砼魅说穆曇!瓣P(guān)關(guān)關(guān)!煩不煩呀!別那么小家子氣好不好!浪費不了你多少水的!”小主人不以為然地回答。

  ……

  哎!不說了,越說越郁悶。我多么希望小主人和那些像他一樣的朋友們能夠改掉這些缺點,珍惜地球上的每一滴水。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會2

  一、活動方式:召開主題班會

  二、活動目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來之不輕易。

  3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。

  三、活動預(yù)備:

  學(xué)生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻(xiàn)。

  活動進程:

  一、談話導(dǎo)入

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)。

  二、熟悉水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟 社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

  我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的畏敬之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的.雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  長時間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

  三、糧食來之不輕易

  糧食今天有很多很多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來講一說吧!

 。 1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做甚么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勞勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來得不輕易

 。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?

  板書:糧食與我們最密切。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書:

  一:勤儉用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。

  四、光線充足時,不開燈。

  五、勤儉糧食,不挑食。

  ……

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家:珍惜水、 電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會3

  為深入貫徹學(xué)院厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。經(jīng)濟管理系的全體學(xué)生開展了“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的主題班會。

  此次班會的教育目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

  3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

  我系還通過觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動,積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員,對學(xué)生的日常行為進行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。每天放學(xué)后系主席都會提醒各班級班長及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。

  通過此次班會活動,營造了安全文明教育氛圍,提高了全體同學(xué)對節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的.認(rèn)識和參與熱情,有效地提高了學(xué)生的法制安全意識,增強了學(xué)生的安全文明觀念,營造了穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”,努力創(chuàng)建平安校園,以“小平安”促“大平安”。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會4

  一、設(shè)計背景:

  為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  二、教育目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

  3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。三、活動準(zhǔn)備:

  1、了解國家倡導(dǎo)的“光盤行動”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

  2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。 3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進措施。

  4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。四、活動過程:

  1、地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)?墒,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會。 2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

  3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。

  雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。 4、小品:最后的一滴水

  幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

  如果我們不節(jié)制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

  5、主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。學(xué)生舉例:

 、傧匆路䲡r洗衣機用水量比用手洗費水多得多。 ②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

  ③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

 、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。 6、主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個賬:

  對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

 。▽W(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

  多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:①做到隨手關(guān)燈。

 、谙匆路䲡r少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

 、圪I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

 、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。 ⑤開空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。

 、尴词窒茨槙r不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。

 、邚谋淅锬脰|西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。

  ⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

  7、班長宣讀倡議書:

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

  8、班主任小結(jié):

  今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五(1)班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。 9、主持人宣布:《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會到此結(jié)束!

  節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會3

  今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。

  地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著有水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)。不積小流,無以成江河。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲謝謝。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢

  在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水嘩嘩地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

  水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍(lán)天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。六、請做到一水多用,充分利用水資源。七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

  九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的長明燈。

  十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

  從以往的`民以食為天隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了民以食為樂越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:怎么又是這些菜呀。

  記得這個年代的我們,當(dāng)桌上端上了菜,我們就開始抱怨:這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!

  坐在一旁的大人們也開始議論道:爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了。爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:說的是這樣沒錯,但是..好了好了,別說這些了。話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

  坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進行低碳環(huán)保時,也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

  讓我們大家一起行動起來吧,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會5

  一、活動方式:召開主題班會

  二、活動目的:

  1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2、知道糧食來之不易。

  3、懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。

  三、活動準(zhǔn)備:

  學(xué)生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻(xiàn)。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)。

  二、認(rèn)識水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的'洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。

  三、糧食來之不易

  1、糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

  (1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來得不容易

  (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

  板書:糧食與我們最親密。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書:

  一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。

  四、光線充足時,不開燈。

  五、節(jié)約糧食,不挑食。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

  通過主題班會的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實處,限度減少食品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

  全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,并從中受到教育。

  通過此次節(jié)約主題教育活動,讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。

  “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達(dá)能力,還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號,還升華了節(jié)約的概念,有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

  此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。

  經(jīng)過系列活動的開展,我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準(zhǔn)備,全員參與“三節(jié)”教育體驗,營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是

  境界,我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會6

  【活動目的】

  1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。

  【活動過程】

  1.通過小品“求醫(yī)”引入:

  放學(xué)后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應(yīng)該洗淋浴,而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費的毛病始終難改,因此讓其前去求醫(yī),醫(yī)生告之:聽說蒿泊小學(xué)五年級四班今天要開一個有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,從我做起”的主題班會,先去觀看,再來復(fù)診……引出班會。

  2.主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。

  有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

  3.由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。

  4.小品:最后的一滴水

  幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

  如果我們不節(jié)制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

  5.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。

  請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象以及我們可以改進的措施。

  6.主持人:事實上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。

 。1)日本(2)韓國(3)意大利(4)法國

  7.調(diào)查反饋。

  根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張

  請兩位同學(xué)進行反饋:

 。1)基本數(shù)據(jù)

  (2)反映出的問題

 。3)有關(guān)知識介紹

 。4)引發(fā)討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。

  8.主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等,事實上,浪費現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。

  9.主持人:大家還記得那位愛浪費的病人吧,不知看了我們的節(jié)目后,她的'病情怎樣了,讓我們一起來看看……

  10.主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

  雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

  今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五年級四班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會7

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。

  3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。 活動準(zhǔn)備:

  1、了解國家倡導(dǎo)的光盤行動及節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)規(guī)定。

  2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

  3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進措施。

  4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。

  活動過程:

  一、班主任導(dǎo)入班會:

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)?墒,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的`現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么?這節(jié)課,我們開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會。

  二、 班會的具體內(nèi)容 :

  1、了解班會的意義:

  有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

  2、介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。 雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  3、小品:最后的一滴水

  幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。

  如果我們不節(jié)制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

  4.讓學(xué)生談?wù)動泻胃邢?請大家暢所欲言?/p>

  請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。 學(xué)生舉例:

  如:

  ①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

 、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

 、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

 、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了

  5、班主作引導(dǎo)全班同學(xué)算一個賬:

  對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

  (學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

  多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚! 主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

  ①做到隨手關(guān)燈。

 、谙匆路䲡r少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

  ③買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

 、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

 、蓍_空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。

 、尴词窒茨槙r不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。

 、邚谋淅锬脰|西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。

 、辔蚁丛钑r,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

  6、班長宣讀倡議書:

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學(xué)們和 家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

  三、班主任小結(jié):

  節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會8

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的.。

  2、重視節(jié)約問題。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集身邊有關(guān)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動過程:

  1、教師發(fā)言,點名主題。

  2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。

  4、齊讀節(jié)約歌

  人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記; 電視看完拔插座,不要讓電白浪費; 節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶; 愛惜每滴水資源,不要讓水白白流; 小朋友,可知道,廢物也能變成寶; 只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師; 節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動反思:

  學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。

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