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交通安全主題班會

時間:2023-09-15 12:28:40 主題班會 我要投稿

交通安全主題班會(優(yōu))

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編精心整理的交通安全主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全主題班會1

  一、班會目的

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會過程

 。ㄒ唬、談話引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

  (二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)

  2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  (三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  《A》、行人過馬路的方法:

 、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

 、诮煌(biāo)志種類有哪些?有何含義?

  交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

  A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

  交通信號燈分為以下三類十種。

  1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

  (1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  (3)紅燈亮。不準(zhǔn)車輛和行人通行,但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫遭的直行車輛,在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  (4)綠色箭頭燈亮。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

  (5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。

  以上規(guī)定,均適用于列隊行走和趕騎牲畜的人員。

  2.人行橫道燈信號

  人行橫道燈信號主要用于城市的主要路口和快速道路,調(diào)節(jié)人、車混行的人行橫道燈有三種:

  (1)綠燈亮。準(zhǔn)許行人通過人行橫道。

  (2)綠燈閃爍。不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的.可以繼續(xù)通行。

  (3)紅燈亮。不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。

  ③、行人行走必須遵守哪些規(guī)則?

  A、行人必須在人行道上行走。

  B、多人同行時應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。

  C、在沒有設(shè)置人行道的路段,行人應(yīng)在非機(jī)動車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。

  D、靠路邊行走,是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間,徒手時為0.7米,手提物時為0.9米,行人在上述活動空間內(nèi)行走時,車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間。

  E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暫時封閉或阻塞,行人要看清交通標(biāo)志所指示的方向,改行其它路線,服從管理人員的指揮。

  F、行人在道路上還應(yīng)注意不要人事與交通無關(guān)的活動,如不能在道路上進(jìn)行滑板、滑旱冰等游戲活動,更不能在道路上扒車追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  ○4橫過馬路又必須遵守哪些規(guī)則?

  A、使用行人過街設(shè)施

  B、橫過車行道,要走人行橫道、人行過街天橋或地下通道等到行人過街設(shè)施。沒有這些設(shè)施時應(yīng)直行通過,不要斜穿或追逐猛跑,也不要在車輛臨近時突然橫穿。要讓司機(jī)有足夠的時間發(fā)現(xiàn)行人后停車,保障行人安全。有交通信號控制的人行橫道,須按信號規(guī)定通過,沒有交通信號控制的人行道,須注意車輛,在保證安全的前提下通過。

  ○5如何橫過交通繁忙的道路?

  A當(dāng)路上交通繁忙,車輛密集且車速較快,以致不能安全通過時,除非該處有人行橫道,否則不要橫過道路。如果車輛來往時密時疏,則應(yīng)耐心等候,待車流較疏時才通過,而不能在行行停停或緩慢行駛的車輛之間穿過。

  B在交通繁忙的路段一般都設(shè)置有人行道、車行道護(hù)欄,用以人阻止行人過馬路,行人不能穿越或倚坐。行人如果強(qiáng)行穿越的話,會使駕駛員措手不及,不能及時采取有效措施,而造成交通事故。

  ○6如何在天氣惡劣時橫過道路?

 。ㄔ谔鞖鈵毫訒r橫過道路要格外小心,特別是傾盆大雨或大霧時更要留神,因為在這種情況下,駕駛員較難看見行人,而行人也難看見附近車輛。行人應(yīng)調(diào)整好雨具,看清路面情況,待沒有車輛駛近時才可橫道路。)

  ○7在晚間橫過道路又應(yīng)注意哪些事項?

  (夜間步行時,要盡量選擇有路燈的地方橫過馬路。因為在夜間,車流量少,車速一般較快,同時駕駛?cè)溯^難看見行人,而行人也難估計車輛的速度。)

  ○8另外,橫過馬路切忌遇車就退,過馬路途中若遇到有車輛駛近時,應(yīng)按照當(dāng)時的環(huán)境停步,不要突然后退,盡量要讓駕駛員知道自己的去向。可能的話利用劃分行車道的白線或路中央的分界線作為緊急停留的地方,切忌不看身后而直接后退,因為身后很可能有已經(jīng)駛近或正在駛近的車輛,導(dǎo)致發(fā)生交通事故。

  《B》、乘車須知:乘坐汽車,應(yīng)注意什么?

  A、盡可能坐在有安全帶的座位,并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過程中不可隨意觸摸車上的控制器,如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外,更不能中途跳車。為了你及他人的安全,絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險品乘車。

  B使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成一個整體,能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃,以及被拋出車外的危險。

  C乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線,并在指定的車站上、下客。公共汽車站有標(biāo)志指明,在路面劃有停車站標(biāo)線。在公共汽車站候車時,不要太靠近車行道,應(yīng)排隊等候。公共汽車靠站時,待汽車完全停穩(wěn)后,方可上車。如公共汽車沒有分出口和入口,乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車。

  D下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  E乘坐出租車。需要坐出租車時,應(yīng)在路邊伸手示意,切不可站在車行道上攔截,要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車。一般在上車后再告示訴司機(jī)前往的地址,這既可以防止司機(jī)拒載,又不會因為站在車外對話而發(fā)生意外。

  《C》、中小學(xué)生騎車須知:

  近年來中小學(xué)生騎車的人數(shù)越來越多,隨之而來的是,自行車車禍也開始增多。造成學(xué)生自行車車禍的原因,主要是平時缺乏教育,安全意識淡薄,不遵守文通規(guī)則。諸如騎“飛”車,騎車橫穿馬路,強(qiáng)行超車,嬉戲打鬧,帶人騎車等,都不少見。有些中小學(xué)生自我意識強(qiáng),喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己,常常把自行車當(dāng)做施展“才華”、表演“技能”的“道具”,在上學(xué)途中,在返家路上,相互追逐,相互“逼車”。遇上道路擁擠,車輛多,行人多,路面滑,就免不了要出車禍。

  還有.有些中小學(xué)生的自行車缺乏保養(yǎng)、維修,剎車失靈,車鈴不響,也是闖禍的一大原因。自行車肇事,不僅給肇事者本人帶來皮肉痛苦,乃至殘廢、死亡,而且給他人、家庭和社會也帶來損失。因此.為了確保安全,騎車的學(xué)生應(yīng)該接受交通安全教育,自覺遵守交通規(guī)則,避免騎快車、相互追逐等違章行為。騎車時,除超車外,最好單排行車,不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。騎自行不準(zhǔn)攀扶其他車輛,也不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。自行車不準(zhǔn)安裝機(jī)械動力裝置。因為通常情況下,自行車是在非機(jī)動車道上行駛的,也有將自行車道和人行道劃在一起的路面情況。當(dāng)自行車安裝動力裝置后速度大增快,遇到行、殘疾人和其他正常行駛的自行車時,就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故。

 。ㄋ模﹂_始時的小品重新表演,當(dāng)然是在糾正錯誤之后的表演。最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,希望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友。

交通安全主題班會2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年12月2日是全國第x個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥”的社會氛圍。

  二、活動時間:11月27日~12月5日

  三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。

  四、活動安排

  1.氛圍營造

 、匐娮语@示屏張掛:

  a.抵制七類違法安全文明出行。

  b.交通法規(guī)我知曉,文明交通我踐行。

  c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。

  2.宣傳教育

  ①請交警來校作交通知識講座。

 、谟^看交通安全錄像、展板。

 、鄹靼嘀魅卫11月30日班隊會課時間進(jìn)行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學(xué)教師群共享下載),并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。

  ④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優(yōu)勝獎,5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)

  ⑥五、六年級每班評選3張優(yōu)秀的.交通安全手抄報于12月8日前交德育處。

  五、活動要求:

  1.提高思想認(rèn)識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚(yáng)依法治國理念,深化平安中國建設(shè)、推動我國交通文明進(jìn)程的有效載體,予以高度重視。

  2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結(jié)合。

  3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規(guī)和交通安全知識,讓學(xué)生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

交通安全主題班會3

  活動目標(biāo):

  1.了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。

  2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的'公益宣傳活動。

  3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。

  2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道等)

  3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

  活動過程:

  一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。

  教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。

  二、討論活動:我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?

  1、引出討論話題。

  教師:最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?

  2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

  教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動車輛、機(jī)動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。

  3、認(rèn)識交通標(biāo)志:機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

  三、實踐活動:小小交通宣傳員。

  1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?

  2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》

  提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?

  3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

  4.小組活動:創(chuàng)作宣傳方案。

  四、分享活動:請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。

交通安全主題班會4

  一、活動目的:

  1認(rèn)識交通安全的重要性,增強(qiáng)交通安全意識;

  2學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。

  3培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

  看錄像,談感受

 。ù笃聊恢胁シ沤煌ǚ泵Φ膶崨r錄像,并讓學(xué)生結(jié)合自身實際情況談?wù)劯惺,如“出門上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實的所見所聞”等。)

  小結(jié):無論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。(PPT中播放本次班會的主題詞)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識

  1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

 。ㄗ寣W(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故)

  2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

  數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來,全球死于交通事故的人數(shù)達(dá)3200余萬人,而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的`人數(shù)為2300余萬人。進(jìn)入九十年代以來,交通事故成為當(dāng)代社會問題的焦點之一。據(jù)統(tǒng)計,目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬人,傷1300萬人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過5萬人,由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。

  小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

  3、探討交通事故發(fā)生的原因

 。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結(jié)果)

 。1)他們酒后駕車;

 。2)他們不看交通信號

 。3)他們闖紅燈;

 。4)行人走機(jī)動車道;

  (5)不聽交警指揮;

  小結(jié):看來釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規(guī)則。

 。ㄈ┯螒蜓由欤w驗深化

  根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進(jìn)行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)

  比賽要求:

  1、總共有三種題型

  (1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;

 。2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;

  (3)風(fēng)險題(交通圖標(biāo))——選擇相應(yīng)的分值答題,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

  3、比賽結(jié)果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。

  (四)、聯(lián)系實際規(guī)范行動

  觀看根據(jù)現(xiàn)實情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  議一議:

 。1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

 。ㄎ澹┬〗Y(jié):

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?

 。≒PT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。)

 。┌嘀魅慰偨Y(jié):“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實生命就在你我手中!

 。ǘ嗝襟w播放背景音樂:祝你平安。)

交通安全主題班會5

  一、活動主題

  細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

  二、時間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

  三、工作目標(biāo)

  以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  四、活動內(nèi)容

  1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的`文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級)

  3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會)

  4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團(tuán)日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

交通安全主題班會6

  一、活動目的:

  1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  5、打印“文明安全行倡議書”。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持a讀新聞,觀看錄相

  2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)交通規(guī)則

  1、議一議:過馬路時應(yīng)該注意什么?

  2、主持小結(jié):請大家一定要牢記過馬路的.“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

  過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

  3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

 。1)同位互相拍手唱。

  (2)說一說:從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

 。3)小組排火車拍手唱。

 。ㄈ┱J(rèn)識交通標(biāo)志。

  出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠恰

  1、學(xué)生觀察圖片,

  2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由圖片,結(jié)合實際生活談體會。

  (五)談收獲,提倡議。

  1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

  四、班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。

交通安全主題班會7

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  主持A讀新聞。

  主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  同學(xué)們議論,各抒己見。

  主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議: (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則? (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié)

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸 請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在: 由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  在活動中,學(xué)生能積極主動、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  在活動中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  通過這次活動,學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強(qiáng)了。

  交通安全教育主題班會

  教學(xué)目的

  通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)重點 :重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。 教學(xué)難點 : 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

  班會程序

  (一)、課題導(dǎo)入

  播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

  3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ、 學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車

  乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的`車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全

  培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

  乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車

  騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機(jī)動車道。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。 騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機(jī)動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,機(jī)動車在道路中間通行,非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。 經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  安全走路

  分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

  的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

  不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。 不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

 。ㄈ、交通安全知識競賽(搶答形式)

  交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  什么燈亮?xí)r才可以走?

  行走時怎樣注意交通安全?

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

  行走時怎樣注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

  要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。

交通安全主題班會8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

  3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

  教學(xué)過程:

  一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

  馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

  “哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

  1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

  2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

  3、如果是你,你會怎么做?

  4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

  5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

  6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  二、辯一辯、說一說1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的.通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

  三、正確判斷:

  你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經(jīng)做過打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來。

交通安全主題班會9

  主題類別:

  交通安全教育:文明行走,珍愛生命

  班會背景:

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。

  班會目的:

  1、通過師生互動、生生互動的爭論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、把握走路交通安全常識,明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、通過交通安全學(xué)問有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期預(yù)備

  1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

  2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)章的不文明行為。

  班會流程:

  (一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

  其次個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

  學(xué)生活動:

  學(xué)生爭論溝通謎底。教師活動

  安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟(jì)的'日益進(jìn)展,我們大地球母親已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

  學(xué)生活動:

  觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。

  教師活動:

  道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展現(xiàn)課件圖片)

  學(xué)生活動:

  學(xué)生觀看漫畫后爭論溝通,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動

  教師課件播放安全走路用留意的幾個問題

  1、分道行走,自覺靠右。

  2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

  3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長時間停留。

  教育反思

  在很多人的觀念中,認(rèn)為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消逝一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增加學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

交通安全主題班會10

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的`活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們 。

  二、交通知識

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結(jié):

  對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

交通安全主題班會11

  一、班會目的

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

  5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會過程

  (一)談話引入:

  1、師生談話:孩子們,很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課,你們開心嗎?下面我想請大家配合我做一個動作,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動:《假如幸福的話就拍拍手吧》

  2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

  3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹铱匆唤M圖片(出示交通事故圖片)

  (二)新課

  1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?(生談感想)

  2、現(xiàn)在隨著車輛的`增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在我們看一組統(tǒng)計數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計資料)

  3、其實很多的交通事故都是可以避免的,就是因為很多人不了解交通規(guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

  4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,我們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個組,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

  找同學(xué)分別回答問題。

  5、下面我們再來看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

  6、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

  7、下面我們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

  (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時刻謹(jǐn)記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全主題班會12

  一、班會目的:

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會過程:

  1、談話引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

  2、小品表演:(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  4、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

  5、觀看交通安全教育片景象。

  6、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  7、總結(jié):通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學(xué)生再次體會到交通安全不可忽視,它關(guān)系到千家萬戶的.幸福,關(guān)系到祖國的安定,大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則。

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

  2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識,推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認(rèn)識交通事故的危害:

  我們先來看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會給生命帶來危險。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

 。ㄉ蠈W(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

 。ㄗ袷亟煌ㄒ(guī)則)

  四、學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我保護(hù)能力

  同學(xué)們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

  1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  4、你認(rèn)識下面的交通標(biāo)志嗎?

  通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  ●行走時怎樣注意交通安全?

  1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

  2。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  ●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

  1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!,走人行橫道。

  2。在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

  3。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

  今天的班會課到此結(jié)束。

交通安全主題班會13

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的安全意識,學(xué)會自我愛護(hù)。

  教學(xué)重難點:

  了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  我國水域?qū)掗,人們外出旅行,會有許多時機(jī)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。

  二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全學(xué)問。

  1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的'船只,有關(guān)治理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。

  2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

  3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

  4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

  5、上下船要排隊按次序進(jìn)展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。

  6、天氣惡劣時,如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避開乘船。

  7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。

  8、船上的很多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動,以免影響正常航行。

  9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危急。

  10、一旦發(fā)生意外,要保持冷靜,聽從有關(guān)人員指揮。

  11、集體乘船應(yīng)留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。

  三、學(xué)生小組爭論溝通

  我們外出時乘坐水上交通工具應(yīng)留意些什么?

  四、課堂小結(jié):你今日有什么收獲。

交通安全主題班會14

  一、教學(xué)目的

  1、經(jīng)過本節(jié)班會使學(xué)生明白珍惜生命,把握相關(guān)的交通安全學(xué)問,認(rèn)清班會目的,增加學(xué)生安全意識。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛生命、愛護(hù)生命。

  3、讓學(xué)生熟悉各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)章。

  4、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  6、以“增加交通安全意識,提高自我愛護(hù)本領(lǐng)”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與治理,確保學(xué)生安全。

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ唬、引入:

  1、師:孩子們,很快樂能和大家一齊來上這節(jié)班會課,你們快樂嗎?下面我想請大家協(xié)作我做一個動作,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動:《假設(shè)幸福的話就拍拍手吧》

  2、你感覺你此刻的心境如何?生談感受。

  3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急?墒牵彝ド钪腥耘f有很多事情需要備加留意和細(xì)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

  (二)、新知

  1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?

  2、此刻隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,此刻咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字

  3、其實許多的交通事故都是能夠避開的,就是由于許多人不了解交通規(guī)章,不遵守交通規(guī)章,所以才造成了那么多的杯具,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章是多么的重要啊。

  4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個組,每個組各答復(fù)三個問題,看哪組答復(fù)對的多,那組就獲勝,下面開頭:(出示選擇題)

  找同學(xué)分別回答下列問題。

  5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組競賽(出示圖片)

  6、接下來我們再來熟悉一下一些常見的`交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

  7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)章:(出示)

 。ㄈ┛偨Y(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的學(xué)問,我期望大家必需要時刻謹(jǐn)記安全這兩個字,由于在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在教師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、教師在期盼著我們,完善的明天在期盼著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必需要把交通安全牢記心中!

  最終祝孩子們一生平安!

交通安全主題班會15

  【班會目的】

  經(jīng)過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫”珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  【班會程序】

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存什么危險?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶吖ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到”綠燈行,紅燈!薄

  2、交通安全:全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷11479 人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四、學(xué)校內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題:

  1)禁止學(xué)校內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實驗課要注意教師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動中來。

  2、防盜:保管好個人財務(wù)。不教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入學(xué)校。外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  3、防學(xué)校暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙。

  五、體育運(yùn)動安全:

  體育運(yùn)動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,做有必須難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情景)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

  八、快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,歡樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

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