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九月份班會主題活動（精選11篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的九月份班會主題活動，希望對大家有所幫助。
九月份班會主題活動 1
九月份是一個重要的月份，不僅意味著開學季節(jié)的到來，也代表著新的開始和挑戰(zhàn)。為了豐富班級活動內(nèi)容，激發(fā)同學們的學習熱情和團隊合作精神，我們班決定在九月份的班會上開展一系列主題活動。
活動一：團隊合作挑戰(zhàn)賽
團隊合作是培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作能力的重要途徑，我們將組織一場團隊合作挑戰(zhàn)賽，讓同學們在活動中學會相互信任、有效溝通和合理分工。比賽內(nèi)容包括智力游戲、謀劃任務(wù)、解決問題等，通過集體智慧和團隊協(xié)作來應對挑戰(zhàn)，鍛煉同學們的團隊精神。
活動二：學科知識競賽
九月份是新學期的開始，同學們剛剛進入新的學習階段。為了檢驗大家對學科知識的掌握程度，我們將組織一場學科知識競賽。比賽將覆蓋各個學科領(lǐng)域的知識，包括語文、數(shù)學、英語、科學等，通過競賽的方式激發(fā)同學們的`學習興趣，提高他們的學習積極性。
活動三：社交技巧培訓
社交技巧對一個人的成長發(fā)展非常重要。為了幫助同學們提升社交能力、拓展人際關(guān)系，我們將請來專業(yè)的社交禮儀培訓師，進行社交技巧培訓。訓練內(nèi)容包括自我介紹、交談技巧、禮儀知識等，通過培訓，同學們將學會與人相處的藝術(shù)，提升人際交往能力。
活動四：心理素質(zhì)訓練
心理素質(zhì)是一個人健康成長的重要基礎(chǔ)。為了幫助同學們健康、積極地面對生活和學業(yè)壓力，我們將組織一場心理素質(zhì)訓練活動�；顒觾�(nèi)容包括情緒管理、壓力釋放、解決困難等，通過訓練，同學們將提高自我調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。
活動五：主題分享會
每個人都有自己的特長和經(jīng)驗，為了讓同學們更好地展示自己，我們將組織一次主題分享會。同學們可以選擇自己擅長的領(lǐng)域，如音樂、舞蹈、繪畫、科技等，分享自己的經(jīng)驗和心得。通過分享，同學們不僅能夠展示自己的才華，還能夠獲得他人的認可和鼓勵。
總結(jié)
九月份班會主題活動旨在豐富班級活動內(nèi)容，激發(fā)同學們的學習熱情和團隊合作精神。通過團隊合作挑戰(zhàn)賽、學科知識競賽、社交技巧培訓、心理素質(zhì)訓練和主題分享會等一系列活動，我們相信同學們能夠在九月份的班會中獲得全面的成長和進步。
班會是同學們共同學習、交流和成長的平臺，希望同學們積極參與活動，充分發(fā)揮自己的才能和潛力。祝愿我們的班級在九月份的班會活動中取得豐碩的成果，共同邁向成功！
九月份班會主題活動 2
一、活動背景與目的
隨著九月的秋風送爽，我們迎來了新的學期。為了讓同學們迅速調(diào)整狀態(tài)，明確新學期的目標，增強班級凝聚力，特舉辦本次“新學期，新目標，新起航”主題班會。旨在通過一系列活動，激發(fā)同學們的學習熱情，促進同學間的相互了解與支持，共同開啟新學期的美好篇章。
二、活動時間
日期：XX年9月XX日
時間：下午
地點：XX班教室
三、參與人員
XX班全體師生
四、活動內(nèi)容
1. 開學致辭：由班主任老師致開場詞，回顧過去一學期的`成就與不足，展望新學期，鼓勵同學們設(shè)定個人及班級目標。
2. 目標分享會：
每位同學準備3-5分鐘時間，分享自己的新學期目標，可以是學習上的、興趣愛好上的或是個人成長方面的。
設(shè)立“最佳目標創(chuàng)意獎”，鼓勵同學們積極思考，勇于創(chuàng)新。
3. 團隊建設(shè)游戲：“破冰之旅”
通過“名字接龍”、“你畫我猜”等小游戲，增進同學間的相互了解，打破新學期初的陌生感。
強調(diào)團隊合作的重要性，為新學期的學習生活打下良好基礎(chǔ)。
4. 學習方法交流：
邀請上學期學習表現(xiàn)優(yōu)異的同學或老師分享學習方法和時間管理技巧。
設(shè)立Q&A環(huán)節(jié)，解答同學們在學習上遇到的困惑。
5. 制定班級公約：
全班討論并制定新學期的班級公約，包括學習紀律、衛(wèi)生值日、班級活動參與等方面。
增強同學們的責任感和歸屬感。
6. 閉幕寄語：
班主任總結(jié)班會，對同學們的積極態(tài)度表示肯定，并鼓勵大家攜手共進，實現(xiàn)新學期目標。
五、預期效果
同學們能夠明確新學期目標，激發(fā)學習動力。
增強班級凝聚力，促進同學間的相互理解和支持。
掌握有效的學習方法，提高學習效率。
形成積極向上的班級氛圍，為新學期的學習生活奠定良好基礎(chǔ)。
九月份班會主題活動 3
一、活動背景與目的
九月，不僅是新學期的開始，也是感恩的季節(jié)。為了培養(yǎng)學生的感恩意識，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，特舉辦本次“感恩教育月，心懷感恩，共筑夢想”主題班會。通過活動，引導學生學會感恩父母、老師、同學及生活中的每一份幫助，同時激發(fā)他們?yōu)閴粝肱^斗的決心。
二、活動時間
日期：XX年9月XX日
時間：下午
地點：XX班教室
三、參與人員
XX班全體師生
四、活動內(nèi)容
1. 感恩視頻觀看：
播放一段關(guān)于感恩的短片或紀錄片，引導學生思考感恩的意義。
2. 感恩故事分享：
邀請幾位同學上臺分享自己或身邊人的感恩故事，可以是關(guān)于父母的辛勤付出、老師的無私奉獻、同學的幫助支持等。
3. 感恩卡片制作：
組織同學們動手制作感恩卡片，寫下想對父母、老師或同學說的話，表達對他們的感激之情。
班會結(jié)束后，鼓勵同學們將卡片送給對應的人。
4. 感恩歌曲合唱：
全班共同學習并合唱一首感恩主題的歌曲，如《感恩的`心》等，營造溫馨感人的氛圍。
5. 夢想宣言：
每位同學準備一段簡短的夢想宣言，闡述自己的夢想及如何實現(xiàn)它的計劃。
強調(diào)在實現(xiàn)夢想的過程中，保持感恩之心的重要性。
6. 總結(jié)與展望：
班主任總結(jié)班會，強調(diào)感恩與夢想的關(guān)系，鼓勵同學們心懷感恩，勇敢追夢。
五、預期效果
增強同學們的感恩意識，培養(yǎng)感恩之心。
激發(fā)同學們?yōu)閴粝肱^斗的積極性和動力。
促進師生、生生之間的情感交流，增強班級凝聚力。
營造積極向上、和諧溫馨的班級文化氛圍。
九月份班會主題活動 4
一、活動背景與目的
隨著九月的到來，我們迎來了新的學期。為了幫助學生快速調(diào)整狀態(tài)，明確新學期的學習目標與生活規(guī)劃，增強班級凝聚力，特舉辦“新學期，新夢想，共啟航”主題班會。旨在通過本次活動，激發(fā)同學們的學習熱情，促進彼此間的`交流與理解，共同為新學期的學習生活奠定良好的開端。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（周X）下午
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班學生
班主任及任課老師（邀請）
四、活動內(nèi)容
1. 開場致辭：由班主任簡短回顧上學期班級成就，展望新學期，鼓勵學生樹立新目標。
2. 夢想分享會：
個人夢想墻：每位同學提前準備一張小紙條，寫下自己本學期的學習目標或個人夢想，貼在班級夢想墻上。
輪流分享：隨機抽取幾位同學上臺分享自己的新學期夢想及實現(xiàn)計劃，其他同學給予掌聲鼓勵。
3. 學習方法交流：
分組討論：根據(jù)學科或興趣愛好分組，每組討論并分享高效學習方法和時間管理技巧。
邀請學長學姐或老師進行經(jīng)驗分享，提供學習上的建議和指導。
4. 團隊建設(shè)游戲：
“破冰游戲”：如“名字接龍”、“快速問答”等，增進同學間的相互了解和信任。
“團隊挑戰(zhàn)”：設(shè)計一項需要團隊協(xié)作完成的任務(wù)，如“盲人方陣”、“接力拼圖”等，強化團隊精神。
5. 制定班級公約：
全班共同討論并制定出新學期的班級公約，包括學習紀律、衛(wèi)生值日、班級活動等，增強班級自我管理能力。
6. 閉幕寄語：班主任總結(jié)發(fā)言，強調(diào)團結(jié)合作的重要性，鼓勵大家攜手并進，共同實現(xiàn)新學期的夢想。
五、活動準備
提前布置教室，營造溫馨、積極向上的氛圍。
準備夢想墻材料、游戲道具等。
邀請嘉賓并通知活動流程。
六、預期效果
通過本次活動，同學們能夠明確新學期的學習目標，掌握有效的學習方法，增強班級凝聚力，為新學期的學習生活注入新的活力和動力。
九月份班會主題活動 5
一、活動背景與目的
九月，是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。值此教師節(jié)之際，為了表達對老師的尊敬與感激之情，同時回顧過去一年的成長歷程，特舉辦“感恩教師，致敬成長”主題班會。旨在通過一系列活動，增進師生情誼，讓學生更加珍惜學習機會，感恩老師的辛勤付出。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月10日（教師節(jié)當天）下午
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班學生
班主任及任課老師
四、活動內(nèi)容
1. 開場致敬：學生代表朗誦感恩詩歌或致辭，表達對老師的感激之情。
2. 成長足跡展：
照片回顧：展示同學們從入學到現(xiàn)在的成長照片，配以簡短的`文字說明，回顧共同度過的時光。
成長故事分享：邀請幾位同學上臺分享自己在學習、生活中的成長故事，特別是老師給予的幫助與影響。
3. 感恩卡制作：
每位學生準備一張感恩卡，親手寫下對老師的感謝語和祝福語，表達對老師的敬意和感激。
集體展示：將感恩卡集中展示，邀請老師上臺觀看并感受學生的心意。
4. 才藝展示：
學生自發(fā)組織才藝表演，如歌曲、舞蹈、朗誦等，為老師獻上節(jié)日的祝福。
5. 師生互動環(huán)節(jié)：
“老師，我想對您說”：設(shè)置匿名提問箱，學生寫下對老師的疑問或想說的話，老師現(xiàn)場回答，增進師生間的溝通與理解。
“師生共話未來”：邀請老師分享對班級未來的期望與寄語，學生代表回應，共同規(guī)劃班級發(fā)展藍圖。
6. 閉幕式：班主任總結(jié)發(fā)言，強調(diào)感恩的重要性，鼓勵同學們繼續(xù)努力學習，不辜負老師的期望。
五、活動準備
提前收集學生成長照片，制作成長足跡展板。
準備感恩卡材料、才藝表演所需道具等。
布置教室，營造溫馨、感恩的氛圍。
六、預期效果
通過本次活動，學生們能夠深刻體會到老師的辛勤付出與無私奉獻，增強感恩意識，同時回顧自己的成長歷程，激勵自己在新學期繼續(xù)努力，不斷進步。同時，也促進了師生之間的情感交流，加深了師生情誼。
九月份班會主題活動 6
一、活動背景與目的
隨著金秋九月的到來，同學們帶著暑假的收獲與期待重返校園，開始了新學年的學習生活。為了幫助同學們快速調(diào)整狀態(tài)，明確新學期的學習目標與生活規(guī)劃，增強班級凝聚力，特舉辦“新學期，新夢想，共啟航”主題班會。旨在通過一系列活動，激發(fā)同學們的學習熱情，分享彼此的夢想與計劃，共同為新學期定下良好的開端。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（周五）下午
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班師生及邀請的班主任或輔導員老師
四、活動流程
1. 開場致辭（5分鐘）
班主任簡短回顧上學期班級成就，對新學期提出期望。
2. 夢想分享會（30分鐘）
學生自愿上臺，分享自己新學期的學習目標、個人夢想及實現(xiàn)計劃。
可設(shè)置“最佳夢想分享獎”，鼓勵積極參與。
3. 小組討論（20分鐘）
分組討論“如何克服學習中的困難”、“如何提升團隊協(xié)作能力”等話題。
每組派代表分享討論成果。
4. 時間管理工作坊（20分鐘）
邀請高年級優(yōu)秀學生或老師進行時間管理技巧分享，如使用番茄工作法、制定學習計劃等。
5. 新學期誓師大會（10分鐘）
全班起立，共同宣讀新學期誓言，增強儀式感。
6. 互動游戲（15分鐘）
安排輕松有趣的團隊游戲，如“你畫我猜”、“接力問答”，增進同學間友誼。
7. 總結(jié)與展望（5分鐘）
班主任總結(jié)班會亮點，對同學們的'表現(xiàn)給予肯定，并寄語新學期。
五、活動準備
提前一周通知學生準備夢想分享內(nèi)容。
準備必要的活動道具，如獎品、游戲材料。
布置教室，營造積極向上的氛圍。
六、預期效果
幫助學生明確新學期目標，激發(fā)學習動力。
增強班級凝聚力，促進同學間交流與合作。
培養(yǎng)學生的時間管理和團隊協(xié)作能力。
九月份班會主題活動 7
一、活動背景與目的
九月，是收獲與感恩的季節(jié)，也是新旅程的開始。為了培養(yǎng)同學們的感恩之心，回顧成長歷程，同時展望未來，規(guī)劃夢想之路，特舉辦“感恩成長，逐夢前行”主題班會。希望通過本次活動，讓同學們學會珍惜、感恩，并以更加飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活中。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（周四）晚上
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班師生及家長代表（視情況邀請）
四、活動流程
1. 感恩視頻播放（5分鐘）
提前收集同學們的家庭照片、老師寄語等，制作成感恩視頻，播放給全班同學觀看。
2. 感恩分享會（20分鐘）
學生輪流上臺，分享自己成長過程中值得感恩的人或事，表達感激之情。
3. 家長寄語（10分鐘）
邀請家長代表通過視頻或現(xiàn)場發(fā)言，對孩子們寄予期望與祝福。
4. 成長故事墻（15分鐘）
設(shè)立“成長故事墻”，同學們將寫有自己成長故事或夢想的小紙條貼在墻上，相互閱讀交流。
5. 夢想規(guī)劃工作坊（20分鐘）
分組進行，引導學生制定個人夢想清單及實現(xiàn)步驟，并討論如何將其融入日常學習中。
6. “逐夢之星”評選（10分鐘）
根據(jù)同學們的夢想分享及規(guī)劃內(nèi)容，評選出“逐夢之星”，頒發(fā)證書或小禮品以資鼓勵。
7. 閉幕致辭（5分鐘）
班主任總結(jié)班會，強調(diào)感恩與夢想的重要性，鼓勵同學們勇敢追夢。
五、活動準備
提前收集素材，制作感恩視頻。
準備“成長故事墻”所需材料。
設(shè)計并打印“夢想清單”模板。
六、預期效果
增強同學們的.感恩意識，促進家庭、師生間的情感交流。
激發(fā)同學們對夢想的追求與熱愛，明確實現(xiàn)路徑。
營造積極向上的班級氛圍，為新學期的學習生活奠定良好基礎(chǔ)。
九月份班會主題活動 8
一、活動背景與目的
隨著九月的到來，新學期正式拉開帷幕。為了幫助學生快速適應新學期的學習生活，明確個人目標，激發(fā)學習動力，特舉辦“夢想啟航，新學期新規(guī)劃”主題班會。旨在通過活動，引導學生制定合理的學習計劃，樹立積極向上的學習態(tài)度，共同營造一個充滿正能量的班級氛圍。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（星期X）下午
地點：XX班教室
三、參與人員
XX班全體師生
四、活動內(nèi)容
1. 開場致辭：班主任簡短回顧上學期班級表現(xiàn)，鼓勵大家在新學期再接再厲，同時介紹本次班會的目的和意義。
2. 夢想分享：
學生自愿上臺，分享自己的新學期夢想或目標，可以是學業(yè)上的提升、興趣愛好的發(fā)展、人際交往的改善等。
通過故事、圖片或PPT等形式展示，增強感染力。
3. 目標規(guī)劃工作坊：
分組討論：將學生分為若干小組，每組圍繞“如何實現(xiàn)我的新學期目標”進行討論，記錄關(guān)鍵點。
小組匯報：每組選派代表分享討論成果，包括具體的行動計劃、可能遇到的挑戰(zhàn)及解決方案。
4. 時間管理技巧分享：
邀請高年級優(yōu)秀學生或老師分享有效的時間管理方法和學習技巧，幫助學生提高學習效率。
5. 制定個人計劃表：
發(fā)放空白計劃表，引導學生根據(jù)討論結(jié)果和個人實際情況，制定詳細的新學期學習計劃表，包括每日、每周、每月的目標和任務(wù)。
6. 集體宣誓：
全班共同宣誓，承諾將努力實踐自己的新學期計劃，相互支持，共同進步。
7. 總結(jié)與展望：
班主任總結(jié)班會亮點，強調(diào)堅持與努力的`重要性，鼓勵大家持之以恒地追求夢想。
布置后續(xù)跟進任務(wù)，如定期檢查學習計劃執(zhí)行情況，組織分享會等。
五、預期效果
學生能夠明確個人目標，制定合理的學習計劃。
增強學生的自我管理能力，提高學習效率。
促進班級內(nèi)部的交流與合作，增強班級凝聚力。
營造積極向上的學習氛圍，為新學期的學習生活奠定良好基礎(chǔ)。
九月份班會主題活動 9
一、活動背景與目的
九月，是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。為了培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，特策劃“感恩教育月，心懷感恩共成長”主題班會。通過活動，讓學生學會感恩，珍惜身邊的人和事，培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（星期X）下午
地點：XX班教室
三、參與人員
XX班全體師生
四、活動內(nèi)容
1. 感恩故事分享：
班主任或?qū)W生代表講述幾個感人至深的感恩故事，引導學生思考感恩的意義和價值。
2. 感恩墻制作：
準備一塊大紙板或黑板作為“感恩墻”，每位學生寫下自己最想感謝的人或事，并簡短說明理由，然后貼在感恩墻上。
鼓勵學生分享自己的.感恩心聲，增進彼此的了解和感情。
3. 感恩手語操學習：
教授學生一首簡單的感恩手語操，如《感恩的心》等，通過肢體語言表達內(nèi)心的感激之情。
4. 感恩信件撰寫：
引導學生給家人、老師或朋友寫一封感恩信，表達對他們的感激之情。
鼓勵學生現(xiàn)場朗讀或分享信件內(nèi)容，增強情感交流。
5. 感恩主題班會討論：
分組討論“我們應該如何感恩？”、“感恩給我們的生活帶來了什么？”等話題。
每組選派代表分享討論成果，引導全班學生深入思考感恩的內(nèi)涵和實踐方式。
6. 感恩行動倡議：
發(fā)起“每日一善”感恩行動倡議，鼓勵學生每天做一件小事來回報身邊的人，如幫父母做家務(wù)、給朋友送溫暖等。
7. 總結(jié)與寄語：
班主任總結(jié)班會亮點，強調(diào)感恩的重要性和必要性。
寄語學生，希望他們能將感恩之心融入日常生活，成為懂得珍惜、懂得回報的人。
五、預期效果
學生能夠深刻理解感恩的意義和價值，培養(yǎng)感恩意識。
增強學生與家人、老師、朋友之間的情感聯(lián)系。
促進學生形成良好的道德品質(zhì)和社會責任感。
營造溫馨、和諧的班級氛圍，推動班級文化的建設(shè)。
九月份班會主題活動 10
一、活動背景與目的
隨著九月的到來，學生們結(jié)束了悠長的暑假，重新踏入校園，開啟新的學習旅程。為了幫助學生快速調(diào)整狀態(tài)，明確新學期的學習目標，增強班級凝聚力，特舉辦“新學期，新起點”主題班會活動。本次活動旨在通過一系列互動環(huán)節(jié)，激發(fā)同學們的學習熱情，促進師生、生生之間的交流與合作，共同營造積極向上的班級氛圍。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（周X）下午
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班學生
班主任及任課老師（邀請）
家長代表（視情況而定，可線上參與）
四、活動內(nèi)容
1. 開場致辭：班主任致開幕詞，回顧上學期班級成就，展望新學期愿景，鼓勵大家以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)。
2. 新學期目標分享：
每位學生準備一張“新學期愿望卡”，寫下自己的學習目標、生活計劃或個人小目標，并輪流上臺分享。
老師點評，給予鼓勵和支持。
3. 團隊建設(shè)游戲：“破冰游戲”+“接力拼圖”
破冰游戲：通過簡單的`自我介紹或快速問答，增進同學間的了解。
接力拼圖：分組進行，每組需共同完成一幅拼圖，考驗團隊協(xié)作與溝通能力。
4. 學習方法交流會：邀請上學期成績優(yōu)異或進步顯著的同學分享學習方法和經(jīng)驗，促進資源共享。
5. 班級規(guī)則重申與制定：共同回顧班級規(guī)章制度，并根據(jù)實際情況進行修訂或補充，增強班級自我管理能力。
6. 夢想墻制作：全班同學共同繪制或粘貼夢想卡片于“夢想墻”，作為班級文化的一部分，激勵大家持續(xù)努力。
7. 閉幕總結(jié)：班主任總結(jié)活動亮點，強調(diào)新學期的重要性和期望，鼓勵大家攜手并進，共創(chuàng)輝煌。
五、活動準備
提前通知學生準備“新學期愿望卡”和分享內(nèi)容。
準備游戲道具、拼圖材料、夢想墻裝飾物等。
布置教室，營造溫馨、積極向上的氛圍。
六、預期效果
通過本次活動，學生不僅能夠明確新學期的目標，還能在互動中增進友誼，提升團隊協(xié)作能力，為新學期的學習生活奠定良好的基礎(chǔ)。
九月份班會主題活動 11
一、活動背景與目的
九月，是收獲與感恩的季節(jié)，也是夢想起航的時刻。為了培養(yǎng)學生的感恩之心，激發(fā)他們對未來生活的美好憧憬，特舉辦“感恩成長，共筑夢想”主題班會活動。本次活動旨在通過分享與反思，讓學生認識到成長路上的點點滴滴都離不開他人的幫助與支持，同時鼓勵他們勇敢追求自己的夢想，為之不懈努力。
二、活動時間與地點
時間：20xx年9月XX日（周X）晚上
地點：XX年級XX班教室
三、參與人員
全班學生
班主任及任課老師
特邀嘉賓（如學長學姐、校外勵志講師等，視情況而定）
四、活動內(nèi)容
1. 感恩視頻播放：播放事先收集的學生家庭、學校生活片段，配以感恩主題的背景音樂，引導學生回憶并感恩成長路上的點點滴滴。
2. 感恩故事分享：邀請幾位學生上臺分享自己成長中遇到的幫助與感動，可以是家人、老師、朋友或陌生人的故事。
3. “寫給未來的自己”：每位學生寫下給未來自己的一封信，內(nèi)容可以是對未來的期許、目標或是對現(xiàn)在的自己的寄語，放入班級“時間膠囊”，約定未來某個時間共同開啟。
4. 夢想演講：學生自愿報名或抽簽決定，進行3-5分鐘的夢想演講，分享自己的夢想、實現(xiàn)夢想的計劃以及遇到的挑戰(zhàn)與解決方法。
5. 嘉賓分享：邀請?zhí)匮钨e分享自己的'成長經(jīng)歷、追夢故事或給學生的建議與鼓勵。
6. 集體宣誓：全班學生共同宣誓，表達對未來學習生活的決心與承諾，增強班級凝聚力。
7. 活動總結(jié)：班主任總結(jié)活動意義，強調(diào)感恩與夢想的重要性，鼓勵大家珍惜當下，勇敢追夢。
五、活動準備
提前收集并制作感恩視頻。
準備信紙、筆、“時間膠囊”容器等物品。
邀請并確認嘉賓參與。
布置教室，營造溫馨、激勵的氛圍。
六、預期效果
通過本次活動，學生將更加深刻地理解感恩的含義，學會珍惜身邊的人和事；同時，夢想的力量將激勵他們不斷前行，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
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