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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2020-11-14 11:36:39 倡議書 我要投稿

【精華】環(huán)保倡議書模板合集7篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的環(huán)保倡議書8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】環(huán)保倡議書模板合集7篇

環(huán)保倡議書 篇1

  開學(xué)后的第一個(gè)星期天,是歐洲級(jí)世界帆船錦標(biāo)賽開幕的日子,我和媽媽早早來到世帆賽基地,來觀賞各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。

  初秋的天氣,天高云淡,太陽也早早地起床了,把萬道霞光鋪灑在海面上,海中點(diǎn)點(diǎn)的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)飛舞的海鷗。我被這美麗的景象吸引住了,禁不住大聲歡呼起來,世帆賽基地真是太漂亮了!

  正在大家為運(yùn)動(dòng)員們加油助威的時(shí)候,一只礦泉水塑料瓶咕嚕嚕地從我腳底下滾過,被風(fēng)一吹,滾到水里去了,隨著海水的一起一落,那只塑料瓶也像個(gè)興奮的小姑娘在水面上漂來蕩去,最后漂到一個(gè)角落里,那里堆積著許多垃圾,有廢瓶、泡膜、雜草……

  這些雜物,不但污染了蔚藍(lán)的大海,污染了環(huán)境,而且會(huì)讓外國(guó)朋友門對(duì)我們?nèi)照盏目捶ㄓ兴淖。媽媽告訴我,這次歐洲級(jí)世帆賽是第一次在亞洲舉行,也是第一次在中國(guó)舉辦,更是第一次在日照承辦,這是我們?nèi)照杖说尿湴涟。如果我們的城市環(huán)境保持不好,人們的道德素質(zhì)不高,就會(huì)讓別人瞧不起!

  我和媽媽看到這一切,終于坐不住了,我自告奮勇去找了一根大樹枝,媽媽拉著我的手,防止我滑到水里去,我用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)往外打撈那些垃圾,不一會(huì)兒就全部撈上來了。媽媽拿出一個(gè)塑料袋,把垃圾收集起來,我高高興興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

  雖然耽誤了觀賞比賽,也累出了一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無比光榮的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境正在惡化,海水質(zhì)量下降,污染嚴(yán)重,海中大量的魚類死亡,還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞,森林面積正在減少,荒地正在沙漠化,地球能用資源正面臨著危機(jī),如果人人不關(guān)心地球的將來,不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來,地球?qū)?huì)給人類帶來災(zāi)難,那將是多么可怕的事情!

  地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

  

環(huán)保倡議書 篇2

  歷城中學(xué)全體同學(xué):

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔,為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議,倡議從10月開始在全校各中隊(duì)開展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣,能給班集體帶來收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來環(huán)境整潔美麗的好處。

  倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋,一個(gè)裝廢紙, 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。

  3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為,維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。

  4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收,回收時(shí),各班安排好專人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購(gòu)人員到學(xué)校收購(gòu),少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄,回收的錢歸各中隊(duì)所有,作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的隊(duì)員,管理好本中隊(duì)的回收資金,并做好資金的收支記錄。

  6、 本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后,我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議,希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起,保護(hù)我們的美麗校園!

環(huán)保倡議書 篇3

全體少先隊(duì)員:

  以前,我們的大自然美麗極了,幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新,河水清澈。鮮艷的花,翠綠的樹隨處可見,樹上果實(shí)累累,美不勝收,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地。

  可是現(xiàn)在,美麗的自然不見了,滿天的灰塵。小河也被污染了,變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的滋潤(rùn),失去了生機(jī)。是因?yàn)槲覀兊钠茐模瑏y砍亂伐,隨便排除廢水……萬物已經(jīng)哭聲一片。

  所以我提出倡議:

  1、工廠的廢氣,盡可能不往外排,要做好環(huán)保才可以開業(yè)。

  2、不要再砍伐樹木。

  3、不要亂扔垃圾。

  4、不要往河里排臟水。

  5、我們也要節(jié)約用水。

  6、我們要多種植物。

  我希望全校的少先隊(duì)員一起來保護(hù)我們的大自然,還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,我相信大家一定能做到。

環(huán)保倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:你們好!

  環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 做地球小主人”活動(dòng),在此我們大隊(duì)委員會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

  二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

  三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。

  四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

  五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

  六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

  七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

  親愛的小伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來,盡自己的一分力量,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中!暗厍蛑挥幸粋(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

環(huán)保倡議書 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  環(huán)保低碳是當(dāng)下的一個(gè)熱門話題?茖W(xué)研究表明,由于工業(yè)化導(dǎo)致大量溫室氣體排放,使得全球氣溫上升,冰川消融,極端氣候、自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。那么作為中學(xué)生,我們?cè)诘吞辑h(huán)保方面能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是從我們使用的文具開始。

  在我們的生活中,很多人已經(jīng)習(xí)慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆、簽字筆、塑料書皮等,你想過沒有這些常用的文具其實(shí)并不低碳。僅就一次性水筆而言,據(jù)報(bào)道,我國(guó)90%以上的學(xué)生使用中性筆,每年消耗的中性筆超過50億支。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,都是以耐老化、抗腐蝕著稱,垃圾處理時(shí)很難自行降解。而一般情況下,用完的筆芯都被隨意丟棄,而不是集中回收和再利用,因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達(dá)到數(shù)十萬噸,而這些垃圾又會(huì)造成土壤、水質(zhì)污染,甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。所以不要認(rèn)為低碳環(huán)保離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,在此我們向全體同學(xué)和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的倡議:

  1、請(qǐng)積極參與我們小隊(duì)開展的'各項(xiàng)活動(dòng),了解傳統(tǒng)文具在使用過程中造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,結(jié)合實(shí)際推廣低碳環(huán)保文具,提高環(huán)保文具的使用率,(如鋼筆、環(huán)保筆、卷紙筆、再生紙、無釘訂書機(jī)等);

  2、收起筆袋中多余的水筆,減少購(gòu)買一次性水筆的數(shù)量,使用可替換的標(biāo)準(zhǔn)化筆芯,重復(fù)利用一次性水筆的筆管;

  3、加入到使用鋼筆的行列中來,既可以練習(xí)書法,又經(jīng)濟(jì)環(huán)保;

  4、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,盡量實(shí)行無紙化辦公,每張紙都雙面書寫打印,用完的本子可以當(dāng)草稿紙;

  5、對(duì)塑料書皮說“不”,用廢舊掛歷、報(bào)紙、廣告紙包書皮;

  6、推廣使用無釘訂書機(jī);

  7、使用普通的文具,不購(gòu)買昂貴的文具。因?yàn)樵桨嘿F的文具,制作的程序就越復(fù)雜,耗費(fèi)的能源自然也就越多,碳排放量就越多。

  親愛的同學(xué)們,也許我們的力量微不足道,不能改變世界,但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境。21世紀(jì)是個(gè)綠色的世紀(jì),我們中學(xué)生也應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力。所以讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,共同愛護(hù)我們賴以生存的地球。

  愛仁中學(xué)校園環(huán)保文具推廣項(xiàng)目組全體隊(duì)員

環(huán)保倡議書 篇6

  地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;

  第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!

環(huán)保倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

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