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節(jié)約用水倡議書(shū)

時(shí)間:2021-03-31 16:31:02 倡議書(shū) 我要投稿

節(jié)約用水倡議書(shū)模板合集5篇

  在我們平凡的日常里,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的節(jié)約用水倡議書(shū)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約用水倡議書(shū)模板合集5篇

節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1

全體師生:

  去年入秋以來(lái),我省氣候較為異常,無(wú)雨無(wú)雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫(kù)塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失,截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。

  彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來(lái)水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴(yán)重不足,為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

  2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

  3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,用后及時(shí)關(guān)水。

  4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。

  5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。

  6.提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2

全校老師和同學(xué)們:

  水是人類(lèi)賴以生存的基本條件之一,它同陽(yáng)光、空氣是構(gòu)成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產(chǎn)和生活不可代替的重要資源,是人類(lèi)生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素,水對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是第一位的。

  昆明屬于嚴(yán)重缺水城市,為了保護(hù)我們城市有限的水資源,珍惜水,節(jié)約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設(shè),學(xué)校周邊市政供水量有限,學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用水量增幅較大,目前已經(jīng)進(jìn)入枯水時(shí)期,加之近期氣溫較高,導(dǎo)致學(xué)校用水十分緊張!為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、樹(shù)立正確的用水觀念,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)。

  二、提高節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。

  三、從我做起,從小事做起。盡量縮短用水時(shí)間,調(diào)小水流,隨手關(guān)閉水龍頭。

  四、因故停水期間,別忘了關(guān)水龍頭,公共場(chǎng)所杜絕長(zhǎng)流水,見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映。

  五、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,除了自己做到節(jié)約用水,要積極帶動(dòng)、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節(jié)約用水。

  老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水是個(gè)人低碳生活的一部分,也是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節(jié)約用水,從我們做起!從一點(diǎn)一滴做起!

節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。山西省是全國(guó)嚴(yán)重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國(guó)平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴(yán)重的影響,但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

  3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

  6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,人可三日無(wú)餐,不可一日無(wú)水,水是人們賴以生存的'基礎(chǔ)。近年來(lái),學(xué)校努力改善了師生用水條件,告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開(kāi)學(xué)后,教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用,學(xué)生寢室也分班入住,師生生活用水量猛增。近日,學(xué)校地下水井已最大限度供水,可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5

全體師生們:

  “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,還有很多人相信“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,并沒(méi)有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

  大家知道嗎?我國(guó)是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,但是全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中的國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,無(wú)疑是屬于水資源緊缺的國(guó)家。中國(guó)就只那么一點(diǎn)水,何況河南省里的鄭州,鄭州里的中原區(qū),中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢?作為淮河路小學(xué)中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”,我作為一名六年級(jí)的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí);

  3.除了自己做到節(jié)約用水,也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,并了解保護(hù)水資源的知識(shí);

  4.可以用洗米的水來(lái)澆花,洗菜的水用來(lái)沖洗手間。

  5.使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小,關(guān)閉時(shí)必須擰緊。

  6.不能污染水資源,不能往河里亂丟垃圾。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!

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