愛護教室環(huán)境倡議書

時間：2022-09-19 13:58:03 倡議書我要投稿

愛護教室環(huán)境倡議書

　　在日常生活和工作中，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編精心整理的愛護教室環(huán)境倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛護教室環(huán)境倡議書

　　愛護教室環(huán)境倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？

　　你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？

　　當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的`空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

　　我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

　　一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾。

　　二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

　　五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任！

　　醫(yī)學(xué)人文系團總支學(xué)生會宣

　　愛護教室環(huán)境倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　教室是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，為了我們大家的生活和學(xué)習(xí)更舒適，大家都應(yīng)該好好愛護教室環(huán)境�？墒俏野l(fā)現(xiàn)班級里有許多同學(xué)并不保護教室環(huán)境，而且還對教室內(nèi)的設(shè)施進行破壞。比如有一些同學(xué)會在桌椅上亂涂亂畫；有一些同學(xué)會在教室里踢足球；把桌椅板凳弄得七零八亂的；有一些同學(xué)還會去用手摳教室墻壁，教室的墻壁被弄得傷痕累累。有一些同學(xué)還會用彩筆在墻上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們想一下。這些行為對嗎？同學(xué)們，我們都希望能在美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，因此我鄭重地向大家提出以下幾點保護教室環(huán)境倡議：

　　1、全班同學(xué)要團結(jié)一致，時刻想到自己是班級的一份子，要熱愛集體，愛護自己的教室。

　　2、每位同學(xué)都要時刻提醒自己，不要再教室內(nèi)的任何地方亂畫、亂涂、亂刻。

　　3、全班同學(xué)都要相互監(jiān)督，及時阻止那些破壞教室設(shè)施的行為。

　　4、如果家里有植物，又有興趣帶到學(xué)校里來養(yǎng)的.話，也可以帶幾株植物在教室里，讓教室的空氣更加清新。然后在全班立一個花草管理員，專門管理那些花草�；ú莨芾韱T一定要定期給花草澆水，不能馬虎。

　　為了讓我們的教室更加整潔舒適，每個人都應(yīng)該為保護教室環(huán)境貢獻出自己的一份力量，我希望全班人都能從小事做起，以主人翁的精神開始行動！

　　倡議人：段玉云

　　時間：20xx年12月5日

　　愛護教室環(huán)境倡議書3

　　當(dāng)大風(fēng)裹挾著寒意迎面向我們走來的時候，一年的春夏秋冬和光陰也就快要畫上了句號。作為新生的你，也許在這半年里找到了自己感興趣的社團、學(xué)到了自己從未了解到的知識、結(jié)交到了一見如故的新朋友；而作為學(xué)長、學(xué)姐的你，也許已經(jīng)開始在招聘、考研或者要出國留學(xué)的路上奮斗著。連大，就這么默默陪伴我們走過每一步成長和每一次喜怒哀樂。

　　教室作為我們校園生活的.“主要角色”，記錄著我們每一次認(rèn)真聽講、和同學(xué)并肩奮斗的模樣，我們在這里收獲知識、得到成長、攫取溫暖，它成為了我們另一個“家”。作為一名講文明的大學(xué)生，我們應(yīng)該愛護教室衛(wèi)生，用心守護這個溫馨的“家”。因此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們用自己的實際行動來展示出連大學(xué)子嚴(yán)于律己的文明風(fēng)貌：

　　一、嚴(yán)格遵守學(xué)�；A(chǔ)文明養(yǎng)成工作的各項要求，將“四杜絕”深化在心；

　　二、以愛護教室環(huán)境為己任。不亂扔垃圾，主動清理抽屜里的垃圾，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生；

　　三、愛護公物、不亂動教學(xué)設(shè)備，講究公共道德；

　　四、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)；

　　五、不在教室里吸煙，共同營造文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們身體力行，并將這種力量和精神傳承下去的時候，“文明”也許離我們就只有一步之遙。讓我們一同攜手，共同去愛護我們的校園、守護我們的家。

　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

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