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夏季班級(jí)防溺水倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編精心整理的夏季班級(jí)防溺水倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏季班級(jí)防溺水倡議書1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
盛夏來(lái)臨,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)我校開展的防溺水安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的'知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
夏季班級(jí)防溺水倡議書2
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我來(lái)自x班,名叫xx,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!
總所眾知,在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情。〉峭瑢W(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的',讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因?yàn)樗碇粋(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數(shù)人的惋惜。
預(yù)防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?
其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會(huì)在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對(duì)不在沒有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
夏季班級(jí)防溺水倡議書3
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無(wú)行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到自己的美好未來(lái)、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長(zhǎng)放松安全管理,對(duì)學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理,這是十分危險(xiǎn)的。
作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的`禁令,保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),一起加入到“珍愛生命,嚴(yán)禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動(dòng)中,積極響應(yīng)如下建議:
一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遵守濕地公園管理的各項(xiàng)制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動(dòng)。
二、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好監(jiān)督和說(shuō)服教育工作,對(duì)于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)大聲呼救,讓會(huì)游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來(lái),以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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