關于綠色出行倡議書合集6篇
在不斷進步的社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的綠色出行倡議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色出行倡議書 篇1
親愛的孩子、家長、老師們：
環(huán)境教育作為我園綠色教育的其中一個內容，體現著我園在環(huán)境中浸潤綠色教育，在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據世界無車日(每年9月22日)倡導的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日，倡導全體教職工、幼兒和家長采用自行車、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發(fā)出以下倡議：
01
爭做綠色出行的先行者。
在3月22日綠色出行日(星期三)這天，我們建議大家少開一天車(包括汽車和摩托車等機動車)，盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行。(在20xx年2月22日，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的隊伍)
02
爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節(jié)約能源、改善空氣質量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念，并向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來!
03
從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動起來，以綠色出行的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到綠色出行，低碳生活的行動中來，引領綠色時尚，倡導低碳生活，共同營造美好的綠色家園!
綠色出行倡議書 篇2
廣大市民朋友們：
您們好!良好的交通秩序是反映一個城市文明程度的最直接表現。我縣機動車擁有量位居全市第二，城區(qū)停車場及停車泊位相對較少。車輛在人行道上停車、非機動車道停車、不在停車區(qū)域停車現象隨處可見，嚴重影響了我縣城市文明形象，任意停放也給市民出行帶來諸多不便。為此，我們特發(fā)出如下議：
一、出門辦事盡量提倡綠色、低碳出行，盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等其它方式，避免交通擁堵，也可減輕停車壓力。
二、確需開車出門，請按“一車一位”要求將車輛有序停放至停車泊位或者停車場，且做到不長時間占用停車位，以提高停車位的使用率。
三、路邊臨時停車時應緊靠道路右側順行方向作短暫停留，駕駛員不離開車輛，遇交通擁堵時迅速駛離。斑馬線上注意禮讓行人，禁鳴區(qū)域請遵守規(guī)定不鳴笛。
四、駕駛摩托車及電動車須戴安全頭盔，且應保證牌證齊全有效，不超坐、不安裝遮陽傘、不故意遮擋車牌、不逆向行駛;摩托車應停放在摩托車停車泊位內，并且車頭朝外;在沒有施劃停車泊位的路段，摩托車應當沿路沿石停放在人行道外側，車頭朝外且有序停放。
五、步行出門須走人行道，橫過公路須走斑馬線，不翻越隔離護欄、不闖信號燈，確保安全文明出行。
六、自覺配合執(zhí)法人員開展交通秩序整治工作，有話好好說，共建秩序方能共享便捷。
xxx
xxxx年xx月xx日
綠色出行倡議書 篇3
為首都擁有更多的藍天，為我們能呼吸清新空氣、共享暢通出行，在此我們向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、倡議設立學院無車日，即在尾號限行的基礎上，每周再主動少開一天車，出行選擇乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行。
二、積極參與環(huán)境保護，踐行綠色出行，在日常生活中，盡可能減少機動車的使用次數，以實際行動支持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通戰(zhàn)略的實施。
三、環(huán)保是我們每個人的責任和義務，希望大家向身邊人宣傳綠色出行環(huán)保理念，把綠色出行作為我們的環(huán)保新時尚。從自身做起，從現在做起，給我們的地球放一天假，給我們的城市放一天假！
讓我們一起行動！讓綠色出行成為我們日常生活的一部分，讓生活中多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康！
綠色出行倡議書 篇4
親愛的老師和同學們，尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
大家好！美麗的泉城濟南，是我們共同的家園。但隨著城市的發(fā)展，現在馬路寬了，交通卻更擁堵了，大氣污染指數也更高了，這已經影響了我們每個人的身體健康和生活質量。
我們多么希望一直生活在天藍、水清、空氣清新的城市，這一定少不了每個人的熱愛與守護。為此，本學期，市中區(qū)教育局號召全區(qū)中小學開展“綠色出行，美在泉城”活動。為了積極響應活動的開展，作為城市的小主人，未來的建設者，我們誠摯地向全市的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們發(fā)出公開倡議：
一、做綠色出行的.先行者。我們每一個人不僅要成為綠色出行的支持者，更應身體力行，成為先行者。如果您正準備成為“購車族”的一員，建議您購置低排放、低油耗、低污染的汽車。如果您是“有車族”，建議您每周少開一天車，上下班盡量“拼車”出行。綠色出行，我們先行！
二、做綠色出行的踐行者。采用對環(huán)境影響小，又節(jié)約能源、減少污染、有益于健康的出行方式。讓我們共同參與“135”行動，1公里內請步行，3公里內請騎行（12周歲以上），5公里以上請乘坐公交出行。如必須駕車出行，請做到環(huán)保駕車、文明駕車、有序停放。共建共享健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。綠色出行，從我做起！
三、做綠色出行的倡導者。把低碳生活、綠色出行、文明出行的理念傳遞給您的親友、同事、同學、鄰居，倡導 “能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康生活理念。綠色出行，你我同行！
為了我們家園的健康、美好，讓我們手拉手就從現在開始，從自己做起，從身邊小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，多一些幸福！
綠色出行，你我同行！
綠色出行倡議書 篇5
廣大市民朋友們：
根據省市統一安排，從即日起，我區(qū)將深入開展聲勢浩大的 “文明出行”專項活動。這對于推進我區(qū)道路安全暢通，提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，提升我區(qū)文明程度具有重要意義。文明出行與每個市民息息相關，不但直接反映每一位市民的思想素質和道德水平，還能集中體現一個城市的交通管理水平和社會文明程度，同時還直接關系到每個市民的人身安全和家庭幸福。因此我們真誠地發(fā)出倡議：文明出行，從我做起。
一、做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、綠色、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，從我做起，積極為減少城市擁堵做貢獻。
二、做文明出行的宣傳者。自覺運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識;積極宣傳機動車輛禮讓斑馬線、禮讓行人等出行理念;經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，自覺佩戴安全帶，關愛生命，使文明出行成為每個人的行動自覺。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、強行超車、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車;不占壓盲道，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打車，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚，共同維護有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
文明出行，從我做起;文明出行，安全你我;文明出行，暢快人生。讓我們每一個人都自覺行動起來，讓我們的城市更有序、生活更美好，讓我們每一個人都成為城市靚麗的風景!
綠色出行倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的#####，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們日常的生活中，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
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