光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)模板匯總5篇
在生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
食物，是人們生活下去的必須條件。但在生活中，你是否有過(guò)把沒(méi)吃完的剩菜剩飯倒掉？你是否有過(guò)把食物當(dāng)做玩具玩在生活中，處處都有這種浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。你也許意識(shí)不到浪費(fèi)食物的嚴(yán)重性，以為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)食物不算什么，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！如果每個(gè)人每個(gè)月浪費(fèi)500克食物，中國(guó)有14億人，一共會(huì)浪費(fèi)7000億克的食物呀！而且每隔6秒就會(huì)有一個(gè)因饑餓而死亡的人，這都是多么可怕啊！在此，我提出幾條建議：
1、吃多少，盛多少，不要跟別人攀比。
2、如果發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，要勇敢站出來(lái)阻止。
3、去飯店吃飯時(shí)，吃多少點(diǎn)多少，吃不完的就打包帶走。
4、做節(jié)約宣傳員，向身邊的人宣傳浪費(fèi)食物的后果。
5、積極參加光盤(pán)行動(dòng)，做光盤(pán)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。爭(zhēng)做光盤(pán)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不做浪費(fèi)食物的必�？汀Ｗ鹁吹睦蠋焸�，親愛(ài)的同學(xué)們，快讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxxxxx少先隊(duì)員
12月23日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇2
為在餐飲行業(yè)倡導(dǎo)科學(xué)合理消費(fèi)，樹(shù)立文明就餐的社會(huì)良好風(fēng)氣，打造節(jié)約型餐飲，反對(duì)浪費(fèi)，進(jìn)一步促進(jìn)餐飲業(yè)生態(tài)文明建設(shè)，引領(lǐng)餐飲業(yè)走低碳環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路，省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)向全省餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：
1、加強(qiáng)行業(yè)自律，倡導(dǎo)和宣傳綠色環(huán)保、低碳節(jié)約、科學(xué)健康的生態(tài)文明飲食觀念，樹(shù)立餐飲業(yè)良好的社會(huì)形象。
2、餐飲企業(yè)服務(wù)人員應(yīng)及時(shí)提示消費(fèi)者根據(jù)用餐人數(shù)合理點(diǎn)菜，避免浪費(fèi)。
3、餐飲企業(yè)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所張貼“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食，浪費(fèi)可恥”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、餐飲企業(yè)應(yīng)為消費(fèi)者提供打包服務(wù)，積極引導(dǎo)消費(fèi)者在就餐后養(yǎng)成剩菜打包的習(xí)慣。
5、鼓勵(lì)餐飲企業(yè)為消費(fèi)者提供半份菜、小份菜服務(wù)。
發(fā)起倡議單位：
年月日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民。
近年來(lái)，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，學(xué)校黨支部號(hào)召全體師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
為了我們美好的校園生活,特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢 侈浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是個(gè)人品質(zhì)和責(zé)任。我們都是學(xué)校的主人,每個(gè)正大人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，值第ｘｘ個(gè)“世界地球日”之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓?zhuān)粣?ài)護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤(pán)一族”。
3、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“光盤(pán)”不僅僅是一種形式，更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的`社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！
光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇5
全校廣大同學(xué)：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費(fèi)”屢見(jiàn)不鮮，近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤(pán)”的行動(dòng)正在全國(guó)各地高校積極開(kāi)展。所謂“光盤(pán)”，就是吃光餐盤(pán)中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
一、爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“光盤(pán)為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起，從就餐開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，根據(jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實(shí)在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤(pán)行動(dòng)”的積極踐行者。
二、爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣者
有一種公益叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動(dòng)做表率，更要以一己之宣傳，爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
三、爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的監(jiān)督者
有一種習(xí)慣叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動(dòng)變成一種習(xí)慣，從學(xué)校到社會(huì)，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過(guò)習(xí)慣的傳遞和傳播，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說(shuō)“不”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，爭(zhēng)做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
東華大學(xué)學(xué)生會(huì)
東華大學(xué)研究生會(huì)
XX年3月26日
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