六年級(jí)綠色出行倡議書（通用6篇）
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書的使用頻率越來(lái)越高，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)綠色出行倡議書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)綠色出行倡議書1
尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性，緩減學(xué)校周邊交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全體家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，校門口停車時(shí)要按順序依次停放，高峰期要聽(tīng)從保安人員安排，有序停放。接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量少開(kāi)車、多走路、乘坐公共交通工具，不添堵，給孩子正面影響。市區(qū)孩子盡量乘坐公共交通工具，不建議家長(zhǎng)接送�？h區(qū)學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公共汽車，即可保障安全，也可減輕家長(zhǎng)接送負(fù)擔(dān)。
各位同學(xué)應(yīng)主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下，積極參與交通安全宣傳活動(dòng)，主動(dòng)提醒家人遵守交通規(guī)則，減少私家車接送學(xué)生，共同維護(hù)交通秩序。
廣大家長(zhǎng)朋友也應(yīng)積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍，參與文明交通公益活動(dòng)，疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，努力營(yíng)造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
六年級(jí)綠色出行倡議書2
全校師生員工：
為響應(yīng)無(wú)車日活動(dòng)號(hào)召和貫徹北京市“文明交通行動(dòng)”，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生員工要積極投身到無(wú)車日活動(dòng)中，廣泛宣傳環(huán)保理念，讓綠色交通成為我們的共識(shí)，讓綠色交通出行方式成為我們的選擇，為建設(shè)綠色、和諧、有序的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
二、在無(wú)車日當(dāng)天，倡議廣大教職員工盡量少開(kāi)車或不開(kāi)車，改乘公交、地鐵、自行車或步行等綠色交通方式出行，讓您的愛(ài)車在無(wú)車日這天放假一天。
三、學(xué)校各單位的公務(wù)用車除執(zhí)行必要的公務(wù)外，盡可能不出行。倡導(dǎo)師生員工外出乘坐公共交通工具。
四、號(hào)召各位師生員工在今后出行中，盡可能選用公交、地鐵、自行車、步行等綠色交通出行方式，同時(shí)要宣傳和鼓勵(lì)自己的親友積極響應(yīng)。
五、嚴(yán)格遵守交通法律、法規(guī)，文明、守法出行，共同營(yíng)造暢通、安全、有序、環(huán)保的交通環(huán)境。
各位師生員工，希望您積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與無(wú)車日活動(dòng)。您的理解和參與，將有力推動(dòng)北京市城市交通和北大校園交通的和諧。讓我們從自己做起，每個(gè)人都盡一份力，為改善北京市和校園的人居環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使生活多一些綠色、多一路暢通、多一片清新、多一點(diǎn)健康！
此致
敬禮！
六年級(jí)綠色出行倡議書3
尊敬的各位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)：
開(kāi)展無(wú)車日活動(dòng)，主要目的是：
1、宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
2、提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機(jī)動(dòng)車和步行出行環(huán)境。
3、提高市民對(duì)使用小汽車出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵的認(rèn)識(shí)，讓市民感受綠色出行對(duì)環(huán)境改善的作用。
4、實(shí)現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)安排：
1、我校利用活動(dòng)日當(dāng)天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2、每個(gè)學(xué)生要告訴家長(zhǎng)積極響應(yīng)無(wú)車日活動(dòng)，學(xué)校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。
3、校園網(wǎng)上通過(guò)倡議書宣傳綠色出行。
4、22世界無(wú)車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無(wú)車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒(méi)有污染無(wú)尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無(wú)車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
此致
敬禮！
六年級(jí)綠色出行倡議書4
老師們、同學(xué)們：
“五位一體”全面建成小康社會(huì)是我們共同的夢(mèng)想，健康生活、和諧發(fā)展是我們共同的追求。為進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、提升城市文明程度，使省會(huì)鄭州的天更藍(lán)、水更清、路更暢、民更樂(lè)，暑假臨近，我們特向全校師生做如下倡議：
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。倡議全校師生提高低碳、環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色、文明理念，通過(guò)各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式方法，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。倡議全校師生秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行、5公里內(nèi)騎車，盡量選乘公共交通工具出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
三、做“綠色出行、文明出行”的先行者。廣大師生要做“綠色出行、文明出行”表率，積極參加文明交通志愿引導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻不文明行為，宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，使我們的`環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
六年級(jí)綠色出行倡議書5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了，我們實(shí)驗(yàn)中海城小學(xué)又迎來(lái)了一年級(jí)新生。隨著學(xué)生人數(shù)的增加，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚4點(diǎn)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵，一輛輛的接送孩子的私家車排起了長(zhǎng)龍，刺耳的鳴笛聲，彼此的吆喝聲，行人的抱怨聲此起彼伏。等待中的汽車產(chǎn)生大量的尾氣，使周圍行人，特別是上學(xué)和放學(xué)途中的我們每天都陷入噪聲和空氣污染之中。
值此“9.22綠色出行日”到來(lái)之際，我們實(shí)驗(yàn)中海城小學(xué)向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出：“綠色出行，我選擇”的倡議。
1.懇請(qǐng)家長(zhǎng)們一周選擇一天采用綠色出行方式，不開(kāi)車。做孩子們“綠色出行”的好榜樣。
2.呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，與父母一起，采用步行，或乘坐自行車或公交車上學(xué)、放學(xué)。盡量不要家長(zhǎng)開(kāi)車接送。做“綠色出行”行動(dòng)者。
3.號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)，向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)。做“綠色出行”的宣傳者。
“9.22”世界無(wú)車日。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，給汽車放個(gè)假，讓自己回歸自然，綠色出行一天對(duì)你的生活不會(huì)有多大影響，對(duì)我們身邊的環(huán)境做出的貢獻(xiàn)卻很大。
支持綠色出行，無(wú)車日，無(wú)車出行，我愿意!
六年級(jí)綠色出行倡議書6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！愉快的假期已經(jīng)過(guò)去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見(jiàn)志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚(yáng)州城，是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪校蠹铱赡芏加星猩砀惺�，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長(zhǎng)龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染，這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。
同時(shí)，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開(kāi)汽車上班，因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱�，你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始。
從自身做起，采用步行，騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購(gòu)置了汽車，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對(duì)我們的愛(ài)我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛(ài)而不是自私的愛(ài)，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚(yáng)州很美麗，也很小，這短短的距離我能走！”
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會(huì)更加綠色，更加優(yōu)美！
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