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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-12-26 20:53:04 倡議書(shū) 我要投稿

【推薦】讀書(shū)倡議書(shū)范文錦集5篇

  在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)倡議書(shū)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀書(shū)倡議書(shū)范文錦集5篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家還記得去年冬季為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)嗎?去年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,全校掀起了讀書(shū)熱潮,老師和同學(xué)們?yōu)⑾铝说蔚魏顾斋@的是讀書(shū)的累累果實(shí)。

  今天,在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了城南小學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是“主題學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng),陽(yáng)光校園溢滿書(shū)香”。

  今年三月份,為了提高同學(xué)們讀書(shū)的能力,從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校啟動(dòng)了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究,為同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)了配套的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)。這次的讀書(shū)節(jié),學(xué)校希望大家能以主題學(xué)習(xí)叢書(shū)為依托,全面開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),享受閱讀的快樂(lè)。下面我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  愛(ài)上讀書(shū)吧!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  愛(ài)上讀書(shū)吧!“讀書(shū)是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。不論是教師還是學(xué)生,希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全員讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  “學(xué)而不思則罔,讀而不用則怠”。愛(ài)上讀書(shū),既要讀書(shū)也要思考,體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的;愛(ài)上讀書(shū),既要讀也要寫(xiě)。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚省?/p>

  老師們,同學(xué)們,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取Wx書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日;讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),積極投身本屆讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天著手,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,在讀書(shū)中吸收新知識(shí),愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

全縣廣大干部群眾:

  草長(zhǎng)鶯飛,春意濃濃。4月23日,我們即將迎來(lái)第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”,同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。

  相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生:在公共場(chǎng)合,如火車(chē)、地鐵、候機(jī)大廳等,總是同樣一種場(chǎng)景,人們都在拿著手機(jī)或者iPad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起,令大批“手機(jī)族”趨之若鶩,人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣,習(xí)慣變成依賴(lài),我們有限的精力,就這樣被大量消耗在快餐文化之中。

  不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷,但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息,拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本,會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏,更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以,手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀,在此,我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議:請(qǐng)放下手機(jī),捧起書(shū)卷,每天讀書(shū)一小時(shí)。

  放下手機(jī),捧起書(shū)卷,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。

  放下手機(jī),捧起書(shū)卷,讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光,讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭,感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。

  放下手機(jī),捧起書(shū)卷,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái),搭建更多的閱讀平臺(tái),提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障,吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng),使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。

  春風(fēng)十里,不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書(shū)吧!

  祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

廣大的同學(xué)們:

  讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書(shū),我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書(shū),仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書(shū),你好像在大海上漂浮,讓你覺(jué)得書(shū)更有趣味。不讀書(shū)的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭。不讀書(shū)的民族,就是沒(méi)有

  希望的民族。之所以我們要讀好書(shū),是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我建議大家讀一些文學(xué)方面的書(shū)。我們每讀一本書(shū),都應(yīng)該慢慢地讀,不能以一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書(shū)中的精華。還要把書(shū)中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。如果有能力的話,可以將書(shū)的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫(xiě)作方法等用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄下來(lái),寫(xiě)出提綱。你以后把它寫(xiě)上去,你的作文就會(huì)更加豐富多彩。

  開(kāi)卷有益,良師益友。讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!

  7月31日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué):

  你是否幻想過(guò)美好的大學(xué)生活?是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍?其實(shí),大學(xué)就是一本厚厚的書(shū),是靜靜地坐在圖書(shū)館與香茗為伴的優(yōu)雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對(duì)話。但大學(xué)也有神秘的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書(shū)香中尋找,我們將從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去,帶你一起揭開(kāi)神秘的面紗,領(lǐng)略那份不一樣的美麗。

  讀書(shū),朝氣蓬勃的我們?cè)跄懿粣?ài)?書(shū)中有大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的神秘。品鑒書(shū)香,打破生活的平靜,感悟那屬于年輕的景致,今夏,我們邀你一同領(lǐng)略那山青,水秀,浪濤溫柔……

  人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳而在于意志;人能攀多高,不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹(shù)一個(gè)讀書(shū)的目標(biāo),這個(gè)假期因一路有書(shū)為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)始吧,我們邀你一同品鑒書(shū)香,堅(jiān)定志向,磨練意志。

  讀書(shū),品鑒。這是一份誠(chéng)摯的邀請(qǐng),可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動(dòng)起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來(lái)巨大的改變。

  尋找,書(shū)香。這是一個(gè)真誠(chéng)的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個(gè)暑假,我們希望看到你的身影伴著書(shū)影,想和你一起走進(jìn)知識(shí)的'殿堂。

  “品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),我們一起行動(dòng),在這個(gè)夏天,獲取智慧的鑰匙,開(kāi)啟品鑒書(shū)香的非凡之旅!

  活動(dòng)安排:

  為開(kāi)闊學(xué)生眼界,提升學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的良好品質(zhì),校區(qū)學(xué)生事務(wù)辦公室面向20xx級(jí)新生開(kāi)展“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),F(xiàn)具體說(shuō)明如下:

  1、本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生選擇書(shū)目范圍,原則上要求學(xué)生在推薦書(shū)單(見(jiàn)附件)中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書(shū)單以外很感興趣,且內(nèi)容積極向上,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益處的書(shū)籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書(shū)單以外的書(shū)籍,開(kāi)學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦,并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評(píng)議通過(guò)方可認(rèn)定符合)

  2、本次讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生至少選擇兩本書(shū)籍進(jìn)行閱讀,并撰寫(xiě)兩篇書(shū)評(píng)。

  3、書(shū)評(píng)形式要求為手寫(xiě),開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)以書(shū)面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。

  4、優(yōu)秀書(shū)評(píng)可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評(píng)獎(jiǎng),本次讀書(shū)活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、對(duì)于未完成本次讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué),要求在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)完成至少兩篇書(shū)評(píng)并交由輔導(dǎo)員。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。

  1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!

  讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要管道!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

  讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!迸c書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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