關(guān)于環(huán)保倡議書范文錦集十篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到倡議書，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼沫h(huán)保倡議書10篇，歡迎大家分享。
環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
今日，我想作為新時(shí)代的主人向大家發(fā)出呼吁，希望大家可以一起環(huán)保生活，低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的基礎(chǔ)，為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會(huì)需要我們的共同努力，光芒四射的明天需要我們的行動(dòng)和堅(jiān)持，老師們，同學(xué)們，讓我們一起執(zhí)行起來(lái)吧！
低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式，它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會(huì)中，平時(shí)大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了，在運(yùn)動(dòng)方方面也越來(lái)越少，其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的，出門少開(kāi)車，多走路，或者騎自行車。這些方式都是可行的。
在我們大學(xué)生活中，很多同學(xué)出門都會(huì)選擇打車，現(xiàn)在打車也不算很貴，所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會(huì)不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境更好呢？比如說(shuō)坐公交車，或者是自己騎電動(dòng)車自行車等等，其實(shí)這些都是我們可以去做到的，也希望大家今后可以和我一起，把低碳出行踐行起來(lái)，為我們這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量！
隨著我們生活豐富度越來(lái)越高，我們?cè)诃h(huán)保方面也要更加去重視了�，F(xiàn)在我們的娛樂(lè)方式很多，生活方式也越來(lái)越豐富，大家在對(duì)環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說(shuō)我們學(xué)校后面的那一排小吃店，整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會(huì)過(guò)去幫忙清潔，但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對(duì)這樣的情況，如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙，如若個(gè)人力量不足的，就可以提醒一下外面的店子，也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的，不管是在什么地方，都應(yīng)該去做好，不能掉以輕心。
低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會(huì)的主題，我希望在場(chǎng)的同學(xué)們都能夠明白，這個(gè)地球是我們?cè)诰幼�，這個(gè)環(huán)境是我們?cè)谏妫覀兯龅囊磺衅鋵?shí)也是為了自己，為了更好的生活，也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們，我們作為不同的身份，但是我們有同樣的義務(wù)，讓我們一起做好環(huán)保工作，踐行綠色出行，少開(kāi)車，多走路，鍛煉身體，也保護(hù)著環(huán)境！希望我們的努力能夠給這個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些改變！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇2
有報(bào)道說(shuō)：“據(jù)報(bào)道對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)的調(diào)查， 全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258萬(wàn)噸， 其中工業(yè)廢水占用81．9，生活污水占據(jù)19．9． 對(duì)全國(guó)代表大會(huì)854個(gè)城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，每天的排放量達(dá)365．3億噸．其中工業(yè)廢水達(dá)成協(xié)議5．5億噸． 這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放， 污染了江河湖海．
此外， 更有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在每個(gè)上海人面前．上海的母親河黃埔江，50年代中期（1958年）之前是一條水質(zhì)清澈，魚(yú)蝦成群的河道，1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染， 1963年開(kāi)始出現(xiàn)為期22天的黑臭期，1988年上升到場(chǎng)29天，占全年約2／3， 水質(zhì)不合格江段占64．5km，占全長(zhǎng)113．5km的56．99%．
水污染的危害是不是不言而喻的．水體污染，水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類生活，生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害．水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，恬靜舒適，美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來(lái)寧?kù)o，愉悅和和平．但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦，恐怖和災(zāi)難．為了使生活更美好，讓秀麗的山水永駐人間，讓清水長(zhǎng)流不斷，人們已越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到防止水污染的重要性．
僅次于水污染的就是白色污染了。
第一、侵占土地過(guò)多。塑料類垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100—200年。
第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。
第三、污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹(shù)枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染，而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。
第四、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)�，遇明火或自燃易引起的火�?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。
第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥(niǎo)類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)�！鞍咨廴尽�，的主要危害在于“視覺(jué)污染”，和“潛在危害”。
結(jié)凈大氣也是必須的。
潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一，一個(gè)人在五個(gè)星期內(nèi)不吃飯或5天內(nèi)不 喝水，尚能維持生命，但超過(guò)5分鐘不呼吸空氣，便會(huì)死亡，人體每天要吸10—12立方 米的空氣。由此可見(jiàn)，消除空氣污染或保持污染濃度低于某個(gè)限度之下，是何等重要。
環(huán)保倡議書 篇3
全體中小學(xué)生：
20xx年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，找到了引起污染的根源。面�?duì)環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，作為中小學(xué)生的一員，向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來(lái)，正確認(rèn)識(shí)大自然和自己，把位置擺正，爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護(hù)綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn)，把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣；還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：堅(jiān)持不用塑料袋，使用購(gòu)物袋、購(gòu)物籃；在節(jié)假日里，選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護(hù)自己的眼睛，還能從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們，只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
環(huán)保倡議書 篇4
各位親子義工隊(duì)成員：
你們好！低碳生活，是指生活作息所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該提倡并去實(shí)踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起�！暗吞冀】瞪钗因T車我快樂(lè)”自行車戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，意在通過(guò)自行車騎行這種方式引領(lǐng)都市人群更多的采用這種方式為自己的最佳出行方式，不僅低碳環(huán)保，還可以活動(dòng)筋骨，享受健康生活。我園小紅帽義工隊(duì)中班級(jí)特別策劃了本次“低碳健康生活我騎車我快樂(lè)”自行車戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，希望小朋友與家長(zhǎng)加入其中，享受騎單車戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，使綠色出行成為一種時(shí)尚，成為自覺(jué)理念，并希望您能堅(jiān)持做下去！成為持久行為，我們的生存環(huán)境會(huì)越來(lái)越好！綠色出行，共享健康生活！綠色出行，共享悠然生活！綠色出行，共享低碳生活！活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：低碳健康生活我騎車我快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：10月24日星期日上午
集合時(shí)間：上午9：20
集合地點(diǎn)：東江公園大榕樹(shù)下
活動(dòng)費(fèi)用：無(wú)，活動(dòng)當(dāng)天自備自行車及其他護(hù)具、玩沙工具、飲用水
活動(dòng)準(zhǔn)備：各親子義工隊(duì)成員自制五面綠色環(huán)保小旗（三角形或長(zhǎng)方形、用舊的筷子或吸管、彩色紙或舊掛歷紙），上面畫上一些綠色環(huán)保的的圖畫或宣傳標(biāo)語(yǔ)，例如：“能步行，就不騎自行車；能騎自行車，就不開(kāi)或不乘坐機(jī)動(dòng)車；非用機(jī)動(dòng)車時(shí)，首選公交車�！闭�(qǐng)落款寫上“惠州市機(jī)關(guān)幼兒園小紅帽親子義工隊(duì)”宣。
活動(dòng)安排：
1、所有人員集合（開(kāi)場(chǎng)白、合影）
2、騎車
3、沙池尋寶
4、自由活動(dòng)
隊(duì)員要求：
1、當(dāng)天幼兒穿上園服，與家長(zhǎng)帶上義工帽子
2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，不遲到無(wú)事不缺席
3、具備一定的體能
4、紀(jì)律性與團(tuán)隊(duì)性觀念較強(qiáng)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，開(kāi)心為主。
2、團(tuán)隊(duì)至上，互敬互助。
3、聽(tīng)從指揮，謝絕散漫。
由于全球氣候暖化，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來(lái)越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會(huì)的熱名詞，用手帕，少用紙巾；少開(kāi)車，多走路；多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。但是，同學(xué)們，我們對(duì)“綠色低碳生活”又有多少了解呢？“低碳生活”，簡(jiǎn)單地理解，應(yīng)是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放的這樣一種生活。打個(gè)比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個(gè)漢堡要消耗多少碳呢？我們可能從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國(guó)搭飛機(jī)來(lái)的，洋蔥可能是從外省用卡車運(yùn)來(lái)的，面包可能是從市郊快遞來(lái)的，這些過(guò)程中產(chǎn)品的“碳”加起來(lái)就是這個(gè)漢堡的“碳足跡”。有人計(jì)算過(guò)，一個(gè)漢堡的“碳足跡”約為3。1公斤二氧化碳。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個(gè)人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來(lái)減少碳的排放。
首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；中午吃飯的時(shí)候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；自備購(gòu)物袋，少用塑料袋；勸說(shuō)父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。其次，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹(shù)木。每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。哥本哈根會(huì)議后，一年一度的植樹(shù)節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹(shù)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”，成為人們賦予植樹(shù)節(jié)的新意義。大家都知道樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無(wú)法循環(huán)生成氧氣，對(duì)環(huán)境造成極大的破壞。可總有這樣一些人，只圖眼前的一時(shí)利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。
就拿我們的校園來(lái)說(shuō)吧，每到春天，新綠生長(zhǎng)得十分旺盛時(shí)，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對(duì)綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。環(huán)保，從我們身邊的小事做起；低碳，從我們自己做起。
保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會(huì)成員的責(zé)任嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧！
環(huán)保倡議書 篇5
**社區(qū)廣大居民：
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化快速發(fā)展，人類面臨的環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻，霧霾天氣頻繁發(fā)生，環(huán)境問(wèn)題集中爆發(fā)，嚴(yán)重影響人民群眾的身體健康和城市的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量亟待改善。
改善環(huán)境是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同的參與和配合。當(dāng)污染來(lái)襲時(shí)，各級(jí)政府已頻頻發(fā)力。作為陜西環(huán)境使者，積極參加環(huán)保公益活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明理念，參與和監(jiān)督環(huán)境保護(hù)工作，我們義不容辭，責(zé)任在肩。同時(shí)，加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)生態(tài)文明，也是廣大公眾和全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向廣大社區(qū)居民倡議開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“五個(gè)一”行動(dòng)：
---尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個(gè)陜西人的福祉。愛(ài)護(hù)她保護(hù)她, 建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng)，人人爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者，每月參加一次環(huán)保公益活動(dòng)，每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與技能，傳播生態(tài)文明理念，提高全民環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
----自覺(jué)履行環(huán)境義務(wù)，誓做美麗陜西奉獻(xiàn)者。建設(shè)美麗陜西，需要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。我們?nèi)巳艘丫G色、低碳的環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，讓健康、文明、節(jié)約的綠色生活方式成為每個(gè)人的自覺(jué)選擇。踐行綠色生活、綠色消費(fèi)、綠色出行、綠色辦公。在日常生活中制定個(gè)人和單位的`節(jié)能減排計(jì)劃，節(jié)約資源能源，少用一次性用品，杜絕鋪張浪費(fèi)，每月少開(kāi)一天車，每月少用一噸水。
——積極維護(hù)環(huán)境權(quán)益，勇做保護(hù)環(huán)境監(jiān)督者。我們?nèi)巳艘掠诔袚?dān)《環(huán)保法》賦予的社會(huì)責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員。無(wú)論是單位和個(gè)人污染環(huán)境、破壞生態(tài)，還是監(jiān)督管理部門不依法履行職責(zé)，我們都有權(quán)舉報(bào)違法行為，監(jiān)督環(huán)境保護(hù)。力爭(zhēng)每月向環(huán)境執(zhí)法部門舉報(bào)一個(gè)環(huán)境違法問(wèn)題，無(wú)論是工廠企業(yè)違法排污，還是冒著黑煙的汽車穿行在大街小巷，我們都要拿起手機(jī)、相機(jī)，記錄污染現(xiàn)象，舉報(bào)違法事實(shí)，制止破壞行為，維護(hù)環(huán)境質(zhì)量。
讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，積極行動(dòng)，一起加入“向污染宣戰(zhàn)，建美麗陜西”的行列，綠色發(fā)展，低碳生活，為建設(shè)美麗**而努力奮斗!
**社區(qū)
*年*月*日
環(huán)保倡議書 篇6
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
環(huán)保倡議書 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心。美麗校園，福澤大家！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)；
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命；
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德；
八、生命無(wú)價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù)；
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂(lè)與溫暖；
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者！使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律；使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行！ 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！
倡議人：共青團(tuán)玉溪市民族中學(xué)
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會(huì)中，人的生活壓力很大，對(duì)社會(huì)的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。
低碳生活在國(guó)內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達(dá)國(guó)家早已經(jīng)家喻戶曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣，人們每低碳一下，對(duì)自我國(guó)家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來(lái)的20年內(nèi)，低碳將成為各個(gè)國(guó)家首推的環(huán)保理念，也是各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的一種體現(xiàn)。
與此同時(shí)，低碳有助于整個(gè)人類環(huán)境的保護(hù)，人們僅有愛(ài)護(hù)自我的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。
這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達(dá)歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录�，這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓?duì)大自然的破壞。
森林被很多肆無(wú)忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤(rùn)人們?cè)讱⒏鞣N珍稀禽獸，還有那些被開(kāi)發(fā)商開(kāi)采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見(jiàn)那些沙塵暴、海嘯地震到來(lái)的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購(gòu)物的時(shí)候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時(shí)候盡量少坐車減少排廢氣的機(jī)率……類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié)，可是如果每個(gè)人都有意識(shí)的去做，我們的地球天空還是湛藍(lán)的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……
我是一名小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生，我想我還能做到的是能夠節(jié)儉用紙、筆和墨水……環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和行動(dòng)就會(huì)改變我們的命運(yùn)和環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天，可是，我親愛(ài)的朋友，當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí)；當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí)；當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí)；當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí)，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切？
來(lái)到工大，曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。
黨的十七大提出，必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪；
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦；
3、節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張；
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用；
5、使用可再生材料制成的工作生活用品；
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行；
7、使用無(wú)磷洗滌劑，減少污染；
8、廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi)；
9、奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們，你們知道嗎？全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù)，如果工大每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以節(jié)約6205000張紙，一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。
“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂(lè)章的一部分，你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有綠樹(shù)紅葉……
“時(shí)尚環(huán)保，攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：_______________
倡議日期：_____________
環(huán)保倡議書 篇10
全市廣大青少年朋友們：
你們好！
當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問(wèn)題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)重大危機(jī)。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)，一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”，就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，引導(dǎo)公民自覺(jué)養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。
過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動(dòng)，我們廣大青少年朋友同樣大有可為！請(qǐng)相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開(kāi)始：
一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)
在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng)，討論、講述基本國(guó)策。積極參加志愿者活動(dòng)，組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，更多地了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、積極開(kāi)展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)
積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議，開(kāi)展“地球一小時(shí)（EarthHour）”活動(dòng)，希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六（20：30—21：30）建議所在的村（社區(qū)）和自己的父母自愿熄燈一小時(shí)，以表明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持，努力減少資源浪費(fèi)。
三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)
1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物；城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽，并倡議所在小區(qū)（社區(qū)）科學(xué)保養(yǎng)綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學(xué)可利用假期時(shí)間，以家附近的河道為主要實(shí)踐基地，自覺(jué)清理河道垃圾，倡議所在鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。
四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實(shí)踐者
1、自覺(jué)形成資源循環(huán)利用的理念，堅(jiān)決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；
2、積極參加植樹(shù)造林，減少白色污染，愛(ài)護(hù)森林資源；
3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備；
4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類；
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識(shí)，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。
珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開(kāi)一天車，少用一度電，節(jié)約一滴水，攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。
過(guò)低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來(lái)行動(dòng)！
倡議人：
日期： 年 月 日
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