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學生厲行節(jié)約倡議書

時間:2023-05-31 15:55:42 倡議書 我要投稿

學生厲行節(jié)約倡議書

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的學生厲行節(jié)約倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生厲行節(jié)約倡議書

學生厲行節(jié)約倡議書1

各位朋友們:

  大家好!

  建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。與此同時,我國也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費“重災區(qū)”。我國每年的糧食損失浪費量大約相當于2億畝耕地的產(chǎn)量,比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。

  節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),浪費糧食是對勞動的踐踏,是對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來臨,為此,我們向全社會發(fā)出以下倡議:

  一、爭做一個愛糧節(jié)糧的倡導者

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,溫飽不忘饑寒,豐年不忘災年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費不能浪費。浪費糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會心態(tài)!吧菝抑,危亡之漸”,浪費沖擊的是思想的大堤,社會倫理的防線。反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。

  二、爭做一個愛糧節(jié)糧的踐行者

  “寧流千滴汗,不壞一粒糧”,糧食行業(yè)在收購、儲藏、運輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德,厲行節(jié)約、科學儲糧。每個公民,從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費;以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,爭做一個愛糧節(jié)糧的.表率和楷模。

  三、爭做一個愛糧節(jié)糧的宣傳者

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。全球每天約8.7億人挨餓的同時,每年食物總產(chǎn)量中的1/3,約13億噸被浪費。浪費食物令全球經(jīng)濟每年損失約7500億美元。

  省下一顆糧食,或許可以救活一個人的生命!人人爭做節(jié)糧愛糧宣傳者,影響和帶動身邊的每一個人加入到愛糧節(jié)糧的行動中來,引領崇尚節(jié)儉的社會風尚。

xxx

  20xx年xx月xx日

學生厲行節(jié)約倡議書2

親愛的同學們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

  1、要節(jié)約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節(jié)約每一滴水。 2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機等用電設備。

  3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。轉變思想,樹立正確的`價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

  確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

xxx

  20xx年xx月xx日

學生厲行節(jié)約倡議書3

親愛的寶雞市民朋友們:

  你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關,但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費大量的資金。

  最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計:每生產(chǎn)一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達國家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo森林,造紙用的原材料主要靠進口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源,為了保護我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:一、想方設法節(jié)約辦公和學習用紙:

  1、機關單位提倡無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量,在認真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的.浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。

  2、學校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書循環(huán)使用,卷子的排版盡量經(jīng)濟節(jié)約;指導學生節(jié)約用紙,教育學生要愛護課本,循環(huán)使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。二、嚴格控制生活用紙的數(shù)量:

  1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。

  2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。

  3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話、發(fā)E-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡,這樣也是拯救森林。

  三、積極參與紙的回收利用:

  1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用——丟棄”模式,采取“使用——回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

  2、單位、學校、小區(qū)設置“廢紙回收箱”,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

  朋友們,還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好,現(xiàn)在為了保護大樹,日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節(jié)約用紙成為一種習慣,成為我們每一人的自覺行為吧!倡議人

xxx

  20xx年xx月xx日

學生厲行節(jié)約倡議書4

親愛的同學們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

  一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的.古訓。

  二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

  三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  四、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

  節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

  五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節(jié)約型班級作貢獻。

  六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護校園的一草一木。

xxx

  20xx年xx月xx日

學生厲行節(jié)約倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,當今世界的主題依舊是“環(huán)保”,而環(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當我們有意識的去進行環(huán)保了,這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>

  作為一名小學生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利。現(xiàn)在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去,各項設備也還不是很完善,但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣,不管是什么垃圾,我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環(huán)保自然也會有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。

  所以同學們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應該去做的一點。此外,我們也應該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴,但是水對于我們?nèi)藖碚f,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的.淚水變成世界上的最后一滴水!边@一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應該透過表象看本質,越是必需,也越是珍貴。

  同學們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機會,讓我們一起攜手,一起同行吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

學生厲行節(jié)約倡議書6

親愛的同學們:

  伴隨著三月溫暖的春風,xx學院“以光盤為榮以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著,“節(jié)約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節(jié)約?浪費?這兩者不得不引起我們的深思。

  近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的'播報和大加撻伐,堅決杜絕公款浪費,厲行節(jié)約、反對浪費。據(jù)調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。這一個個數(shù)據(jù)有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經(jīng)把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題光盤行動,微博拍照秀“光盤”;不偏食,不挑食,養(yǎng)成健康合理的就餐方式;積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  “厲行光盤,反對浪費”!跟我們一起行動起來:

  1、惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費可恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、請關注“xx學院團總支學生”,轉發(fā)微博并參于“光盤行動”微話題討論,發(fā)表自己的意見或建議。

  讓我們一起響應光盤行動吧!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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