環(huán)保倡議書(shū)范文(15篇)
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編整理的環(huán)保倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，也是知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進(jìn)步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的，他們付出了巨大的.心血。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、無(wú)條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽(tīng)課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)，課堂上與老師積極互動(dòng)。
3、上課不遲到、不早退，如有請(qǐng)假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開(kāi)投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過(guò)程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開(kāi)教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來(lái)很小的事情，正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果�！靶袆儆谘浴�，請(qǐng)同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進(jìn)取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇2
同學(xué)們：
你們好！
今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的.重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重。為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇3
同志們、朋友們：
你們好！
汽車(chē)尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素。日前，全世界擁有汽車(chē)約5億輛，平均10人一輛，汽車(chē)是給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但任何事物都有兩面性，便利也要付出代價(jià)，那就是污染。汽車(chē)排出的有害氣體在當(dāng)前己取代了粉塵，成為大氣環(huán)境的主要污染源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界每年由汽車(chē)排入大氣的有害氣體？一氧化碳（也就是人常說(shuō)的煤氣）達(dá)2億多噸，太致占總毒氣量的1/3以上，成為城市大氣中數(shù)量最大的毒氣，而且它在大氣中壽命很長(zhǎng)，一般可保持二、三年。所以它是一種數(shù)量大，累積性強(qiáng)的毒氣。
在美國(guó)洛杉礬，進(jìn)入40年代后，隨著工商業(yè)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)夏季和早秋，洛杉礬城市上空就會(huì)經(jīng)常出一種不尋常的淺藍(lán)色的煙霧，有時(shí)持續(xù)幾天不散，使大氣能見(jiàn)度大大降低。1943年9月8日，洛杉礬城區(qū)就被這種神奇的淺藍(lán)色煙霧籠罩了整整一天，使上千人中毒，當(dāng)時(shí)人的眼睛發(fā)紅、喉部疼痛，有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛，最后有400多人死亡。一夜之間，草木枯黃，使當(dāng)時(shí)的洛杉礬失去了優(yōu)美的環(huán)境。對(duì)洛杉礬煙霧的來(lái)源及形成條件的調(diào)查歷經(jīng)數(shù)年。起初人們認(rèn)為這種煙霧是由化工廠排放的廢氣二氧化硫造成的，后來(lái)經(jīng)過(guò)7一8年的研究才弄清楚，造成這種淺藍(lán)色煙霧的根源是由汽車(chē)排出的廢氣對(duì)大氣的污染。汽車(chē)排氣才是洛杉礬光化學(xué)煙霧事件的真正兇手。
所以，親愛(ài)的車(chē)主們，減少汽車(chē)尾氣污染，已經(jīng)是我們神圣的'職責(zé)，不僅為自己，更是為人類(lèi)以及我們的家園—地球。
一、少按一次喇叭，降低一分噪聲，多一次環(huán)保行為。
二、使用性能良好的新型車(chē)輛報(bào)警器，不要用外界稍有異常或人為觸摸就鳴叫不止的報(bào)警器，減少噪聲擾民。
三、在為汽車(chē)配備滅火器時(shí)，您一定要選用環(huán)保型的，如ABc干粉滅火器。
四、定期年檢是發(fā)現(xiàn)車(chē)輛尾氣超標(biāo)的好方法，少排廢氣是我們車(chē)主的責(zé)任。
五、路檢最能反映道路行駛汽車(chē)排氣污染的實(shí)際情況，請(qǐng)您積極配合公安、環(huán)保部門(mén)的路檢工作。
六、排氣路檢不向車(chē)主收取費(fèi)用，但如果您的汽車(chē)尾氣超標(biāo)，將被處以500元罰款，并暫扣駕駛證。
七、如果您的汽車(chē)排氣超標(biāo)，請(qǐng)及時(shí)到修理廠維修治理，排氣達(dá)標(biāo)后才能上路行駛。
八、切勿將汽車(chē)廢油隨手倒入下水道，污染環(huán)境。
九、廢電瓶要送到有資質(zhì)的廢物處理回收部門(mén)，不可隨意丟掉或賣(mài)給收破爛的。
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇4
廣大居民朋友們：
你們可知道，有許多人，正在沙漠里種下了千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)木；還有許多人，正在為環(huán)保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什么呢？
你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什么做的嗎？是樹(shù)木啊。你們可知道，樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有什么樣的貢獻(xiàn)嗎？它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對(duì)我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧�？墒�，你們做到了少用一次性物品了嗎？
工廠的`叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳�，一定要減少?gòu)U氣的排放。
各位居民們，你們是否亂砍亂伐過(guò)？你們是否浪費(fèi)過(guò)水資源？你們是否亂扔過(guò)垃圾？你們是否讓清清的水變得渾濁？你們是否經(jīng)常使用一次性物品。你們是否讓地球媽媽哭泣過(guò)？
保護(hù)環(huán)境，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天。所以，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開(kāi)始！從每一個(gè)人開(kāi)始！只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更加美好！
此致
敬禮！
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是我們?nèi)粘；顒?dòng)的基本場(chǎng)所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅是教學(xué)秩序的重要保障，也是展現(xiàn)我們良好品德修養(yǎng)與高尚道德情懷的重要窗口。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境，渴望清潔，渴望綠色。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向全校師生們提出如下倡議：
在你離開(kāi)教室的時(shí)候，請(qǐng)放慢你匆忙的腳步，花1分鐘的'時(shí)間帶走自己身邊的垃圾，請(qǐng)不要隨手亂丟廢紙、廢塑料等雜物，把在教室產(chǎn)生的垃圾帶出教室，離開(kāi)教室時(shí)順手關(guān)燈、關(guān)電源，還教室一片整潔，還大家一個(gè)美麗！“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)高尚的品格，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約、整潔、美好的和諧校園而努力吧！
請(qǐng)每一位上課的老師在下課時(shí)提醒同學(xué)們進(jìn)行一分鐘環(huán)�；顒�(dòng)，感謝您的大力支持！
此致
敬禮！
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇6
親愛(ài)的少隊(duì)員們：
你們好！
綠色地球是人類(lèi)共同的家，大自然是我們生死相依的朋友。為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，共同美化我們賴(lài)依生存的空間。
為此，我倡議：
1、爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。
2、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，防止垃圾的二次污染。
3、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像“過(guò)街老鼠”，無(wú)人問(wèn)津。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行，做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。
4、人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用我們的.實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個(gè)個(gè)愛(ài)“綠色”。
重視綠色環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建綠色學(xué)校”活動(dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：
1、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造綠色學(xué)校”活動(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平；
2、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)；
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：
（1）讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級(jí)衛(wèi)生工作到位；
�。�2）校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾；
（3）愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不亂刻桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物；
�。�4）凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ)；
�。�5）節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食；
�。�6）遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對(duì)迷信，反對(duì)邪 惡事物；
4、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；
5、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的`可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，讓我們首先從現(xiàn)在開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�(dòng)，杜絕不良陋習(xí)，營(yíng)造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造xx和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生益彩益色。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇8
老師、同學(xué)們大家好：
當(dāng)我們?cè)趷芤獾拿谰爸薪加螘r(shí)，可曾想過(guò)由于人類(lèi)的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過(guò)氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識(shí)的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動(dòng)力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，做到：
一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開(kāi)或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開(kāi)關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫(xiě)字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
九、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的.水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等
十、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十一、少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi)，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
十三、多用電郵，MSN等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球！
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇9
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇10
全體少先隊(duì)員：
以前，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新，河水清澈。鮮艷的花，翠綠的樹(shù)隨處可見(jiàn)，樹(shù)上果實(shí)累累，美不勝收，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地。
可是現(xiàn)在，美麗的自然不見(jiàn)了，滿天的灰塵。小河也被污染了，變成了混濁的臭水。大地也沒(méi)有河水的滋潤(rùn)，失去了生機(jī)。是因?yàn)槲覀兊钠茐�，亂砍亂伐，隨便排除廢水。萬(wàn)物已經(jīng)哭聲一片。
所以我提出倡議：
1、工廠的廢氣，盡可能不往外排，要做好環(huán)保才可以開(kāi)業(yè)。
2、不要再砍伐樹(shù)木。
3、不要亂扔垃圾。
4、不要往河里排臟水。
5、我們也要節(jié)約用水。
6、我們要多種植物。
我希望全校的.少先隊(duì)員一起來(lái)保護(hù)我們的大自然，還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，我相信大家一定能做到。
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報(bào)告明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能，學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，我們理應(yīng)義不容辭，以實(shí)際行動(dòng)積極投身到節(jié)約型校園的建設(shè)工作中去。為此，我們特向全校師生提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;廣泛宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間。
2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)�，避免過(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。
3、開(kāi)展節(jié)約用紙行動(dòng)，減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢(qián)，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能的濃厚氛圍，為確保學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇12
市長(zhǎng)伯伯：
為了我們的地球，我冒昧地提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木
制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
三、珍惜水源。水，是生命的`源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰?/p>
市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇13
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里，都非�？鞓�(lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的`壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇14
同學(xué)們:
你們好!
今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性.保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重.我先說(shuō)兩條吧.
首先，說(shuō)說(shuō)與我們息息相關(guān)的水.目前地球上有97%是海水，淡水不足3%.可是人類(lèi)不斷地排出有毒的污水，污染淡水資源.
再說(shuō)說(shuō)電池吧.如果你把電池丟在自然界，電池中的有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土地，進(jìn)入地下水，再通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷人的腎臟.同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起，人人爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的.小先鋒，來(lái)保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧.
環(huán)保倡議書(shū)范文 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類(lèi)。
不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等，通過(guò)回收廚余垃圾可以用做化肥，變廢為寶；有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等，這些物品如果隨意丟棄會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，產(chǎn)生危險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)地將此類(lèi)垃圾丟進(jìn)有毒有害垃圾桶；其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的'生活也是有危害的。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長(zhǎng)減少30%；填埋后可能污染地下水；焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體。
根據(jù)《城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。1、紙類(lèi)：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3、金屬：各種類(lèi)別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。
垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。經(jīng)過(guò)分類(lèi)的垃圾可以節(jié)約資源，是造福人類(lèi)的好事，所以，我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，把我們身邊的垃圾分類(lèi)回收，讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧！
我們的口號(hào)是——舉手之勞做環(huán)保！
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