捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)20篇(精品)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)1
敬的教職員工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們大家都知道，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。大學(xué)是育人之源，育人是大學(xué)之本，文化則是育人之本。古人講"人文化成"，而書(shū)籍則是文化的載體，所以說(shuō)"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。我們每一位師生員工，都有自己珍愛(ài)的書(shū)籍，這些書(shū)籍一路陪伴我們走來(lái)，功不可沒(méi)，有的我們可以珍藏，也有一些或許會(huì)面臨被當(dāng)作廢品回收或許會(huì)遭到被遺棄的命運(yùn)。就某一本而言，擁有者可能覺(jué)得無(wú)足輕重，但對(duì)喜歡它的人來(lái)說(shuō)，就是求知若渴。因?yàn)槲覀冃@內(nèi)，就有近兩萬(wàn)之眾的讀者。有鑒于此，把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓它們找到更多的讀者，讓更多的人與您共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、精妙的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生!捐贈(zèng)圖書(shū)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有著非凡的意義，就像人們常說(shuō)的那樣，你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個(gè)人就有兩種思想。書(shū)的交流也是如此。我們真誠(chéng)地希望可以通過(guò)捐書(shū)這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"的道理。
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們，每一本書(shū)的捐贈(zèng)，都代表著您對(duì)學(xué)校和學(xué)校一級(jí)又一級(jí)莘莘學(xué)子及一代又一代同仁們的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。有全體師生和各界愛(ài)書(shū)之士的踴躍參加，定然會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋。只要我們堅(jiān)持十年、二十年、三十年…… 若能持之以恒，必成蔚為大觀。正因如此，張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發(fā)起捐書(shū)活動(dòng)倡議，并希望各級(jí)黨團(tuán)組織，全體共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)員積極響應(yīng)，踴躍參加。為了讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓我們的校園真正成為名副其實(shí)的書(shū)香校園，全體東職師生們，所有東職校友們，一切東職的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們東營(yíng)職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)我們的一份力量吧。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)2
親愛(ài)的小伙伴們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們提升自己，建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn)，公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的.理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書(shū)要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
xx有限公司
20xx年9月22日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)3
全體教職工，同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院"打造美麗鄭州"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉，而是獻(xiàn)出您的愛(ài)心，捐出您閑置的圖書(shū)給需要的人，"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的'圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書(shū)都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書(shū)由"關(guān)愛(ài)留守兒童"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造"愛(ài)心書(shū)屋"，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由"打造美麗##"暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛(ài)心書(shū)攤捐獻(xiàn)書(shū)籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書(shū)籍統(tǒng)一存放，九月份開(kāi)學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)，以拓展孩子們的視野。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)4
當(dāng)您手握嶄新書(shū)本的時(shí)候，當(dāng)您走進(jìn)溫馨舒適的圖書(shū)館的時(shí)候，當(dāng)您在知識(shí)的海洋里暢游的'時(shí)候，您是否想過(guò)，在同一片藍(lán)天下，在遙遠(yuǎn)的邊陲新疆，還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，茌平縣委宣傳部、縣教體局、團(tuán)縣委、縣圖書(shū)館發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書(shū)籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們，為貧困地區(qū)孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們用愛(ài)心捐出一本書(shū)，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)。
一、本次活動(dòng)以自愿為原則。自愿捐贈(zèng)，數(shù)量不限�？稍跁�(shū)的扉頁(yè)上留下祝福或鼓勵(lì)的話，讓新疆的孩子們感受到來(lái)自祖國(guó)大家庭的關(guān)愛(ài)。
二、捐贈(zèng)圖書(shū)要求：圖書(shū)必須是正規(guī)出版社出版(或八成新以上)。圖書(shū)內(nèi)容健康，可讀性強(qiáng)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。如：兒童文學(xué)、中外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書(shū)故事集、習(xí)作指南、學(xué)生作文選等;有關(guān)科學(xué)、社會(huì)、文化、地理、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、心理等方面的圖書(shū);有關(guān)勵(lì)志及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書(shū)。
三、捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間：即日起至20xx年4月13日。
四、捐書(shū)地點(diǎn)：茌平縣圖書(shū)館辦公室;縣直各中學(xué)團(tuán)委;茌平人民廣場(chǎng)全民誦讀處(每周六上午8點(diǎn)前)。
五、捐書(shū)用途：募集到的所有圖書(shū)，將通過(guò)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)伽師縣委辦公室，用于伽師縣英買(mǎi)里鄉(xiāng)第一中學(xué)建愛(ài)心圖書(shū)室。
六、咨詢電話：或。
茌平縣委宣傳部
茌平縣教育和體育局
共青團(tuán)茌平縣委
縣圖書(shū)館
20xx年3月22日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好!重視讀書(shū)歷來(lái)是我校一項(xiàng)非常重要的工作，“個(gè)個(gè)書(shū)香滿身”也是我校教育工作的主要目標(biāo)之一。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持每學(xué)期為學(xué)生訂購(gòu)若干本書(shū)，大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書(shū)籍，為了孩子有個(gè)健康快樂(lè)的童年，為了使孩子有個(gè)童話般的`精神世界。學(xué)校決定設(shè)立一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)來(lái)源有教育局下發(fā)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)以及學(xué)生捐贈(zèng)。這樣既可以讀到各種各樣的書(shū)籍，也可以培養(yǎng)孩子的公益心。
學(xué)生捐贈(zèng)的每一本書(shū)，學(xué)校都將有詳細(xì)的記錄。希望家長(zhǎng)配合，將孩子讀過(guò)的書(shū)籍，捐贈(zèng)給學(xué)校，讓其他沒(méi)讀過(guò)的孩子來(lái)讀。同時(shí)你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐書(shū)是完全自愿的。孩子每捐四本書(shū)，學(xué)校將贈(zèng)一本下學(xué)期將要讀的新書(shū)!謝謝合作!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)6
親愛(ài)的校友：
您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
XXX年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué)，在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校，這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán)，該團(tuán)地處阿爾泰山南麓，準(zhǔn)格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節(jié)漫長(zhǎng)，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的.西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣，團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺，常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用，除了課本，同學(xué)們更少有課外讀物。
今年，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委幫助下，181團(tuán)場(chǎng)學(xué)校建立了新閱覽室，但閱覽室書(shū)籍?dāng)?shù)量匱乏，種類(lèi)稀缺，尤其是缺少青少年必讀的經(jīng)典課外書(shū)目、外文讀物，字典、詞典等;更偏遠(yuǎn)的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校甚至沒(méi)有圖書(shū)室，學(xué)生可看的只有一兩個(gè)科目的練習(xí)冊(cè)。在同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通以后，我們希望能夠起到橋梁的作用，將大家的力量匯集起來(lái)傳遞過(guò)去，送到最需要的地方，不論團(tuán)場(chǎng)學(xué)校還是新疆其他地區(qū)的學(xué)校。靠我們七個(gè)人的力量固然無(wú)法達(dá)成這個(gè)心愿，但幸運(yùn)的是，我們背后有您——法大的老師、同學(xué)、校友們的支持，為此我們向您發(fā)出如下倡議：希望您能夠?qū)⒏挥嗟臅?shū)籍捐獻(xiàn)給我們，孩子們特別需要：
(1)青少年課外讀物(文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、繪本類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、外文類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)等);
(2)字、詞典等工具書(shū);
(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意，可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里，孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示，保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限，老師們、校友們，您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)7
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)"知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞"的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的'禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，"知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞"之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)8
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的`書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)館
20xx年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)9
親愛(ài)的朋友們：
從——月——日到——日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的.一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)10
各位畢業(yè)的同學(xué)們：
您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍，把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多學(xué)弟學(xué)妹需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠被更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
為了增加母校的圖書(shū)存量，方便學(xué)生閱讀、擴(kuò)大知識(shí)面，東營(yíng)市勝利第學(xué)校友會(huì)向全體畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承，舉手之勞，奉獻(xiàn)母�！�，圖書(shū)捐贈(zèng)的倡議書(shū)
捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)。讓更多的'學(xué)弟學(xué)妹從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，母校勝利圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
為了便于您的'捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
1、為配合學(xué)校安排，本次捐贈(zèng)時(shí)間截止到20xx年XX月XX日。務(wù)請(qǐng)有愛(ài)心的校友在此之前完成捐獻(xiàn)。
2、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是新書(shū)，需正版圖書(shū)，內(nèi)容健康向上，適合于中學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)均可。
3、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是舊書(shū)，需干凈、整潔，品相保持基本完好。
4、雜志類(lèi)：《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《課堂內(nèi)外》、《讀者》、《青年文摘》等均可。
5、請(qǐng)將捐贈(zèng)圖書(shū)直接送至勝利圖書(shū)館，并做好登記。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類(lèi)精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的'情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)12
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野，營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍，最近我校在一層?xùn)|南角修建了校園書(shū)吧。校園書(shū)吧的建設(shè)，為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，意義深遠(yuǎn)。為此學(xué)校政教處將進(jìn)行“捐書(shū)留香，情系平小”捐書(shū)活動(dòng)。
校園書(shū)吧接受全體師生的`捐書(shū)，捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，名著、小說(shuō)、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)……均可(課本、教材除外)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給校園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?老師，同學(xué)，每一冊(cè)捐書(shū)，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!校園書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？
他們韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們，從不知道喜洋洋、哆啦a夢(mèng)是誰(shuí)，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說(shuō)電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議：請(qǐng)你整理一下家里的書(shū)籍，將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的.孩子們；請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔，捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
注：
一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
�。ɡ蠋熅栀�(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可）
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書(shū)籍。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型：
1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；2）科普、科幻類(lèi)書(shū)籍；3）童話故事、少兒讀物；4）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；6）醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求：
無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期：20xx年12月17日放學(xué)前
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)14
全體教職工，同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的'愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉，而是獻(xiàn)出您的愛(ài)心，捐出您閑置的圖書(shū)給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書(shū)都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書(shū)由“關(guān)愛(ài)留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛(ài)心書(shū)屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛(ài)心書(shū)攤捐獻(xiàn)書(shū)籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書(shū)籍統(tǒng)一存放，九月份開(kāi)學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)，以拓展孩子們的視野。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)15
春節(jié)日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”——新市民即將回家歡度春節(jié)，更要為孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，在眾多禮物中書(shū)籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識(shí)食糧，“讓愛(ài)回家”。共青團(tuán)濟(jì)南市委和大智教育集團(tuán)團(tuán)委共同發(fā)起“微愛(ài)行動(dòng)讓愛(ài)回家”公益捐書(shū)活動(dòng)�，F(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書(shū)倡議：請(qǐng)大家積極把家里的閑置書(shū)籍捐贈(zèng)給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛(ài)”帶回家。
捐贈(zèng)方式：
大智在全市設(shè)置22個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，中小學(xué)生可以就近到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。
捐贈(zèng)要求：
捐贈(zèng)書(shū)籍為故事類(lèi)，科普類(lèi)，文藝類(lèi)，工具書(shū)等類(lèi)別不限、版本不限，健康向上，知識(shí)性強(qiáng)，要求8成新以上，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂頁(yè)等。
附：書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)及聯(lián)系方式
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)16
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好!重視讀書(shū)歷來(lái)是我校一項(xiàng)非常重要的工作，"個(gè)個(gè)書(shū)香滿身"也是我校教育工作的主要目標(biāo)之一。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持每學(xué)期為學(xué)生訂購(gòu)若干本書(shū)，大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批"小書(shū)迷"。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書(shū)籍，為了孩子有個(gè)健康快樂(lè)的童年，為了使孩子有個(gè)童話般的精神世界。學(xué)校決定設(shè)立一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)來(lái)源有教育局下發(fā)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)以及學(xué)生捐贈(zèng)。這樣既可以讀到各種各樣的書(shū)籍，也可以培養(yǎng)孩子的公益心。
學(xué)生捐贈(zèng)的每一本書(shū)，學(xué)校都將有詳細(xì)的記錄。希望家長(zhǎng)配合，將孩子讀過(guò)的書(shū)籍，捐贈(zèng)給學(xué)校，讓其他沒(méi)讀過(guò)的孩子來(lái)讀。同時(shí)你的'孩子也可以閱讀其他孩子捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐書(shū)是完全自愿的。孩子每捐四本書(shū)，學(xué)校將贈(zèng)一本下學(xué)期將要讀的新書(shū)!謝謝合作!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)17
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的'書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)18
親愛(ài)的員工們：
大家好！
X歲，是我們剛剛走出校園的年紀(jì)；X歲，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起步的年紀(jì)。可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故讓一位X歲的少女遠(yuǎn)離了這一切。
她是財(cái)務(wù)部出納，于20xx年加入公司，前不久，X突然腦出血，經(jīng)緊急搶救暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，手術(shù)后的X，積極配合治療，堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀，對(duì)生命的渴望支撐著她去戰(zhàn)勝一切困難。不幸的是，后來(lái)X腦血管再次破裂，X月X日，腦血管第三次破裂。再?gòu)?qiáng)壯的身體，再堅(jiān)強(qiáng)的意志，也無(wú)法承受在一個(gè)月內(nèi)三次開(kāi)顱手術(shù)，這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們的X，手術(shù)后至今，整整X個(gè)月，X都沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，而手術(shù)后的各種并發(fā)癥和炎癥還在吞蝕著X脆弱的身體，剝奪著X一家人的希望，高額的手術(shù)費(fèi)用無(wú)情的壓在X父母單薄的肩膀上。
醫(yī)療費(fèi)用按X保險(xiǎn)政策，每年最高享受XX萬(wàn)，而X一家人為了醫(yī)治X，花去X余萬(wàn)。她的母親下崗，父親是一名技術(shù)人員，而她又剛剛走出校園，普通的工薪階層要去負(fù)擔(dān)這樣高額的醫(yī)療費(fèi)用，還有后期連續(xù)不斷的康復(fù)費(fèi)用，X的家庭已經(jīng)無(wú)力支撐了。
她現(xiàn)在病情已經(jīng)穩(wěn)定，四肢開(kāi)始有了知覺(jué)，有時(shí)腦子會(huì)有些意識(shí)，就是沒(méi)有蘇醒，要逐步恢復(fù)，還需要很長(zhǎng)的康復(fù)期鍛煉，刺激她的意識(shí)，喚醒她。為此，X媽媽住在醫(yī)院，每天按照醫(yī)院的飲食配方，為X準(zhǔn)備流食，由鼻管進(jìn)餐。呀媽媽還向按摩師學(xué)習(xí)按摩，每天不間斷和X談話，來(lái)刺激她的意識(shí)。為了X的醫(yī)藥費(fèi)，X爸爸已回單位上班，利用周末趕到醫(yī)院照顧X。幾個(gè)月下來(lái)，她一家人都消瘦了很多，但是他們從沒(méi)放棄過(guò)希望，支撐他們的是身后關(guān)心X、祝福X康復(fù)的'每一個(gè)人。
親眼目睹X與死神一次次抗掙，感受到一個(gè)花季少女頑強(qiáng)的生命力，我們?cè)谄砼嗡祻?fù)的同時(shí)，盡我們的微薄之力來(lái)幫助X，幫助這個(gè)家庭。為此，我們向公司全體員工發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，為X捐助醫(yī)療費(fèi)用。
她是我們的同事，雖然她在公司僅僅工作了X個(gè)月，仍然是我們大家庭的一員。一人有困難，大家來(lái)幫助，我們節(jié)省下幾元、幾十元、幾百元錢(qián)，可對(duì)X及家人來(lái)講，卻是巨大的希望。
奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，讓我們一起來(lái)幫助X！
倡議人：
年月日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)19
尊敬的教職員工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們大家都知道，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。大學(xué)是育人之源，育人是大學(xué)之本，文化則是育人之本。古人講“人文化成”，而書(shū)籍則是文化的載體，所以說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們每一位師生員工，都有自己珍愛(ài)的書(shū)籍，這些書(shū)籍一路陪伴我們走來(lái)，功不可沒(méi)，有的我們可以珍藏，也有一些或許會(huì)面臨被當(dāng)作廢品回收或許會(huì)遭到被遺棄的命運(yùn)。就某一本而言，擁有者可能覺(jué)得無(wú)足輕重，但對(duì)喜歡它的人來(lái)說(shuō)，就是求知若渴。因?yàn)槲覀冃@內(nèi)，就有近兩萬(wàn)之眾的讀者。有鑒于此，把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓它們找到更多的讀者，讓更多的人與您共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、精妙的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生!捐贈(zèng)圖書(shū)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有著非凡的`意義，就像人們常說(shuō)的那樣，你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個(gè)人就有兩種思想。書(shū)的交流也是如此。我們真誠(chéng)地希望可以通過(guò)捐書(shū)這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一本書(shū)的捐贈(zèng)，都代表著您對(duì)學(xué)校和學(xué)校一級(jí)又一級(jí)莘莘學(xué)子及一代又一代同仁們的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。有全體師生和各界愛(ài)書(shū)之士的踴躍參加，定然會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋。只要我們堅(jiān)持十年、二十年、三十年…… 若能持之以恒，必成蔚為大觀。正因如此，張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發(fā)起捐書(shū)活動(dòng)倡議，并希望各級(jí)黨團(tuán)組織，全體共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)員積極響應(yīng)，踴躍參加。為了讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享，讓我們的校園真正成為名副其實(shí)的書(shū)香校園，全體東職師生們，所有東職校友們，一切東職的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們東營(yíng)職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)我們的一份力量吧。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)20
親愛(ài)的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū)，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次，在支持環(huán)保方面，舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在和的2次捐書(shū)活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū)，讓書(shū)庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數(shù)量不足，種類(lèi)貧乏，有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的`眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手，可以足不出戶，就能把愛(ài)心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附：捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)?月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí)，我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū)，把收集到的書(shū)籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
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舊衣物及書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書(shū)06-27
向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)09-05
捐贈(zèng)書(shū)籍感謝信10-13
捐贈(zèng)倡議書(shū)10-19
捐贈(zèng)倡議書(shū)11-05