實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書
在當(dāng)今社會生活中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)年已經(jīng)開始，你是否渴望在一個綠樹環(huán)繞、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)？是否希望在一個優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園中成長？當(dāng)我們漫步在樹木繁茂的校園時，心境定會感到舒暢；當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室中閱讀時，又怎能不全神貫注？在這樣一個整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，必然會使我們的心情愉悅。美麗的環(huán)境仿佛給我們帶來了溫暖的陽光，讓我們享受其中的快樂。然而，這種美好的享受，卻因一些人的小我 selfish 和懶惰，從我們的指間悄然流逝。每當(dāng)下課、午休或放學(xué)后，操場、走道、樓梯、綠化帶等地方，經(jīng)常能見到同學(xué)們隨意棄置的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等垃圾，隨著微風(fēng)掠過，這些雜物在校園內(nèi)“翩翩起舞”，讓人心痛不已。
我們的校園是學(xué)習(xí)和生活的地方，是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的衛(wèi)生狀況直接關(guān)系到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活。同時，校園的衛(wèi)生也是學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，直接影響學(xué)校的外在形象。
我們都希望擁有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，因此更應(yīng)珍惜它，這更是我們的責(zé)任與義務(wù)。
美好的事物需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，只有不斷地維護(hù)才能保持它那耀眼的光芒。讓我們從身邊的小事做起，你我他，大家一起行動，從每一個人做起，從點(diǎn)滴做起，去呵護(hù)我們的校園。如果我們能撿起一張廢紙，校園就會多一分干凈；如果我們多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，就不用彎腰去撿，我們的校園也能保持清新。積少成多，才能成就偉大。不需要耗費(fèi)太多時間和精力，只需每位同學(xué)養(yǎng)成一些簡單的好習(xí)慣。堅(jiān)持下去，這其實(shí)是一件非常簡單的事情。相信滴水可以穿石，鐵杵也能磨成針。我想，這不僅是一種付出，更是一種收獲，付出的是一粒種子，而收獲的是滿園芬芳。相信只要團(tuán)結(jié)一心，我們的校園在我們細(xì)心的呵護(hù)下必將越來越美麗。各位同學(xué)，每年四月是“愛國衛(wèi)生月”，讓我們從腳邊的一張廢紙開始行動，期待你們加入這個光榮的行列！讓我們立刻行動起來，成為校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做一個文明的小學(xué)生！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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