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教師承諾書

時間:2021-05-12 18:30:43 承諾書 我要投稿

教師承諾書模板匯總七篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢?下面是小編收集整理的教師承諾書7篇,希望對大家有所幫助。

教師承諾書模板匯總七篇

教師承諾書 篇1

  為切實改進工作作風、嚴明工作紀律,認真貫徹落實縣糾風辦、縣教育局《關(guān)于禁止亂補課和亂推銷教輔資料的補充規(guī)定》的相關(guān)精神,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  一、不組織學生進行收費和變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。

  二、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動,也不在社會團體組織的培訓機構(gòu)兼職兼課。

  三、不向?qū)W生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結(jié),從中謀取暴利。

  四、如違反上述承諾,一經(jīng)查實,愿意接受《黃梅縣實驗中學關(guān)于禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規(guī)定》的處理意見。即

 。ㄒ唬⿲τ趨⑴c者,當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優(yōu)評先資格;學校通報批評;退還違規(guī)所得,并扣發(fā)當年獎勵性績效工資。

 。ǘ⿲τ跔款^組織者,除本條(一)款處罰外,三年內(nèi)不能申報高一級職稱,并給予調(diào)崗處理,是班主任的撤銷班主任。

 。ㄈ⿲τ诿髦史、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區(qū)學校調(diào)到農(nóng)村學校;

 。ㄋ模┭a課中造成學生安全事故的,責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故,移交相關(guān)部門處理。

  承諾人(簽名):

教師承諾書 篇2

  師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

  教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。針對學習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓.

  一、加強學習,依法執(zhí)教

  我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學校保持一致。

  二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生

  教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業(yè)中的錯誤,對于學困生能夠耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。

  三、終身學習,提高技能

  作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學。注重培養(yǎng)學生的能力,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四、存在問題

  雖然能夠按要求學習文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒想到平日的細節(jié),有的行為可能也不符合要求。

  班級的學生大部分都是農(nóng)民子女,對待這樣的學生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時完成,教師雖能夠耐心教導,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時,難免有偏心的時候。

  對待家長的態(tài)度有時不夠親切,當學生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進行有效地溝通。

  五、整改措施要求

  1、加強學習。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴 格按照規(guī)章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

  2、用發(fā)展的眼光看待每一個學生,平等對待每一位學生。從生活學習各方面關(guān)心學生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現(xiàn)自己的機會。

  3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂地學習。

  4、加強與家長的溝通。通過交流得到家長的支持與理解。

  總之,通過這次學習和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

教師承諾書 篇3

  在上級行政部門的領(lǐng)導下,在有關(guān)部門領(lǐng)導的支持下,我校開展“師德師風”建設整頓活動。通過學習、討論交流、自查自糾、學生問卷、家長征求意見等方式發(fā)現(xiàn)我!皫煹聨燂L”方面存在的不足,現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問題進行梳理后小結(jié)如下:

  一、加強政治學習,提高教師思想素質(zhì)還需要加強

  政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價和學生問卷調(diào)查中,對教師的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,但是這些行為卻觸及到教師的道德品質(zhì)問題。如果這些問題不及時糾正和改進,就會發(fā)展成大問題。所以,學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業(yè)務培訓等活動來加強學習,提高教師的法律意識和道德水平。

  二、愛崗敬業(yè)還需要進一步加強

  通過問卷發(fā)現(xiàn),個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作,對備課、授課、批發(fā)作業(yè)、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真,出現(xiàn)錯改、漏改等情況,當然,這種情況偶爾發(fā)生是很正常的,但出現(xiàn)過多就是不負責任的表現(xiàn)。對于學校安排的工作,個別敷衍塞責,把工作責任當成任務。出現(xiàn)認識不到位,把教書當成一個謀生的職業(yè),而不是把它當作自己奮斗的職業(yè),不能盡好作為教師的責任。

  三、關(guān)愛學生方法簡單,關(guān)注成長不注重全面發(fā)展

  作為關(guān)愛學生,應該要關(guān)注每一個學生,關(guān)注學生的每一個方面。可是從實際的問卷來看,學生提出老師只關(guān)注優(yōu)秀生,并且只關(guān)注他們的成績,對于學生的身體健康、心理健康、習慣養(yǎng)成等方面關(guān)注不多。并在關(guān)注中幾乎都是關(guān)注特定對像,而忽視了關(guān)注全體學生,甚至有歧途、挖苦學生的`現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個別現(xiàn)象,學校將對此問題引起特別重視。

  四、教書育人方法單一,評價方式改變不多

  從問卷情況來看,部分學生提出對課程不感興趣,究其原因,主要是教師教

  學方法單一所至,沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗而忽視了新知識的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走,沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數(shù)的高低來進行評價學生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法;情感態(tài)度與價值觀形成的評價,把分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神也需要強化

  在學生的問卷及自評中,體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背。比如,上課有打手機、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團結(jié)協(xié)作方面,部分教師以我行我素的思想對等同事、領(lǐng)導,有問題不注意和大家交流,共同想辦法解決,而是唯我獨尊,造成討論交流,知識共享的氛圍不濃,對工作的整體推進造成一定困難。

  六、終身學習方面亟待解決

  從培訓和教學工作中來看,教師中極少部分對終身學習的認識不夠,部分教師認為我是高學歷而不加強學習;另一部分教師認為自己年紀偏大,反正離退休已經(jīng)不遠,抱著混一天算一天的思想。沒有終向?qū)W習的意識。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加,有的甚至參加也不認真學習。

  綜上所述,我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流,但是,學校是一個團體,教學工作也是一個團體,作為教師行業(yè)也是一個團體。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德,有損于教師的形象。為此,學校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見,擬定整改實施方案,通過繼續(xù)學習和整頓,努力將存在的問題進行整改,以達到預期目標。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發(fā)展。

教師承諾書 篇4

  幼兒園工作安全第一,安全工作老師先行,為了加強幼兒園安全管理,落實責任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,我校本著“安全工作,預防為主”的管理方針,特與老師簽訂安全責任書。

  1、各班老師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各幼兒老師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,幼兒老師負主要責任。各幼兒老師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2 、教學活動的安全由組織老師負責,各老師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。

  3、嚴格實行值班制度。確定幼兒到校時間,值班老師在早上、中午必須提前到校,沒有值班老師決不能讓學生自己在園。若值班老師沒到,學生發(fā)生意外事故,值班老師負全部責任。

  4、各班嚴格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子,一定要與其家長取得聯(lián)系,未成年人不允許接送孩子,否則,出現(xiàn)問題,后果自負。等待家長安全的接走孩子,老師方可離開。如果因老師擅離職守,或不負責任而造成的意外事故,老師負全部責任。

  5、戶外游戲要確保幼兒安全,老師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

  6、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

  7、老師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負。

  8、在工作中,如果因老師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對幼兒傷害,老師要負責幼兒的全部醫(yī)藥費。.

  9、老師上課期間不準隨便離開教室,課堂上除教幼兒知識外,還要負責幼兒上課期間的人身安全,老師對幼兒一定要細心、耐心和愛心,不準體罰和變相體罰幼兒。若幼兒受到傷害,由本班老師向家長解釋,并根據(jù)幼兒受傷害程度,酌情處理。

  9、下課期間,任課老師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課老師負責。

  11、老師要時刻和孩子在一起,組織好從入園到離園的各項活動,任何時候孩子都不能脫離老師的視線,這個過程中,如果因老師的擅離職守和不負責任,而造成意外事故,由當事人負責,如果觸犯了法律,由當事人承擔一切法律責任。

  12、老師在組織各項活動前,一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,當確認安全無誤時方可進行活動,如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落;活動場地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設施損壞等安全隱患,要及時維修處理,自己處理不了的,要及時上報園長,如果領(lǐng)導沒有及時處理,出現(xiàn)的問題,由幼兒園負責;但是,如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發(fā)生意外事故,由本班老師負全責。

  13、認真做好晨午檢,保證晨午檢工作不流于形式,掉以輕心,值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品,若因為此環(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險事故,則由本班老師負責。

  14、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故,視其情節(jié)追究當事人的責任

  讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、快樂、健康的成長!

  此責任書一式兩份,簽字有效。

  校方(簽字): 官莊小學

  老師(簽字): 20xx.9.1

教師承諾書 篇5

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

  1、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  2、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

  6、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  7、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

教師承諾書 篇6

  為切實加強黨風廉政建設,在實際工作中全面落實黨員干部廉潔自律要求,按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,認真對照我校工作實際,鄭重做出以下承諾:

  1、認真開展以“510”警示教育活動,以廉潔教育和德育教育為重點,以校園文化活動為載體,以培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風和學風,營造風清氣正,和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境。

  2、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,進一步加強和改進機關(guān)及系統(tǒng)干部作風建設的“十項規(guī)定”、“鹽都區(qū)師德師風建設十項禁令”等。

  3、全面履行職責,轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風。努力鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力素質(zhì),做好本職工作。

  4、教育引導職工嚴格依法辦事,切實將“公開、公平、公正”的原則落實到工作中,提高辦事的能力和水平。

  5、自覺做到維護班子團結(jié),遵紀守法,廉潔從政。自覺維護領(lǐng)導班子的整體形象和威信,堅決執(zhí)行學校黨支部的決定,堅決貫徹落實民主集中制原則,深入開展批評和自我批評。 6、認真落實黨風廉政責任制,按廉政要求做好表率。自覺做到“為民、務實、清廉”的要求。

  7、對黨忠誠、言行一致、清白做人、潔身自好,守規(guī)遵紀。

  8、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,大力弘揚全心全意為師生服務的優(yōu)良作風,為人師表,率先垂范。

  9、堅決糾正群眾反映的行業(yè)不正之風。

 。1)杜絕亂收費、亂補課、亂訂教輔材料;

 。2)切實減輕學生過重課業(yè)負擔;

 。3)不在工作時間睡覺、打麻將、玩撲克、上網(wǎng)打游戲、購物等做與工作無關(guān)的活動;

  (4)規(guī)范從教行為,禁止體罰或變相體罰學生;

 。5)拒絕有償家教;

 。6)在教師評先選優(yōu)中堅決做到公平、公正;在教師考核晉級中不打人情分。

  10、配合區(qū)局做好信訪調(diào)查處理工作,案件線索及時上報,無瞞報、遲報和壓而不報的情況。

  我將嚴格遵守以上承諾,誠懇接受組織和同志們的監(jiān)督。如有違反,歡迎大家檢舉、揭發(fā),并請求組織給予批評、教育或嚴肅處理。

  本承諾書一式兩份,承諾人執(zhí)一份,學校備存一份。

  承諾人(簽字):

  年 月 日

教師承諾書 篇7

  根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

  1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  4、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  6、在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。

  7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

  8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

  9、違反文件規(guī)定及學校要求在家中有償托管本校學生。

  10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

  我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受學校關(guān)于對“亂辦班 亂補課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:向?qū)W校寫出書面檢查。取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格,師德考核為不合格,停發(fā)校內(nèi)待遇,直至取消其教師資格。

  承諾人:

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