教師承諾書

時間：2021-06-28 14:39:29 承諾書我要投稿

關于教師承諾書集錦6篇

　　在生活中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧，下面是小編收集整理的教師承諾書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于教師承諾書集錦6篇

教師承諾書篇1

　　為進一步增強教書育人的責任感和使命感，恪盡職守、敬業(yè)奉獻，做一名學生愛戴、家長尊敬、社會認可的教師，我承諾如下：

　　1、不以任何借口、在任何地點私自補課、辦班；

　　2、不強迫學生到指定的補習班補課，并收取回扣；

　　3、不以任何理由在校外兼職上課或到異地授課。以上承諾，自覺遵守，如有違反，自愿接受《關于對教師亂辦班、亂補課行為實施專項整治的處罰規(guī)定》條款的任何處分或處罰。

教師承諾書篇2

　　為了貫徹落實《關于在全區(qū)開展集中整治在職教師有償家教家養(yǎng)專項行動實施方案》（張定教通[20xx]21號），樹立教育良好形象，當人民滿意的教師，我承諾：

　　一、不在校內、校外租借場地或在家中從事有償家教家養(yǎng)活動；

　　二、不舉辦或與社會辦學機構聯(lián)合舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓；

　　三、教師之間不相互介紹學生為對方提供有償家教家養(yǎng)生源，不為社會辦學機構介紹生源；

　　四、不有意延長或利用學生在校時間給學生補課、輔導并收取費用；

　　五、不利用職務之便為學生提供食宿、補課、輔導并收取費用；

　　六、不擅自在校外兼職兼課并收取費用。

　　以上六條，若有違反，本人將按照（張定教通[20xx]21號）和（崇發(fā)[20xx上]7號）文件的相關規(guī)定自覺接受處罰。

　　承諾人(簽名）：

　　二0一X年四月十八日

　�。ù顺兄Z書一式兩份，交學校一份，承諾人自留一份）

教師承諾書篇3

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

　　三、開拓創(chuàng)新

　　教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　四、邊學邊教

　　要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：xxx

教師承諾書篇4

　　本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真積極貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意的教師”�，F(xiàn)向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的.師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提升教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

　　五、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。

　　六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，積極進取。

　　七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

　　八、遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

　　九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提升教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。

教師承諾書篇5

　　在當今推行素質教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師�，F(xiàn)向學生、家長及社會各界承諾如下：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

　　2、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

　　3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　4、尊重家長。及時溝通情況，耐心地接受學生及家長的合理意見和建議，接受學生和家長的監(jiān)督。

　　5、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務素質。

　　6、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。

　　7、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

　　8、作風正派，不參加迷信活動，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

　　10、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責;認真執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準》等有關的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。

　　師德建設是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。