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不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)

時(shí)間:2022-09-17 08:57:22 承諾書(shū) 我要投稿

不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)(精選6篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,承諾書(shū)與我們的生活息息相關(guān),承諾書(shū)如經(jīng)合同認(rèn)可,可以作為合同的一部分一同履行。你知道承諾書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)(精選6篇)

  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)1

  伴隨著通訊公司的熱情服務(wù),伴隨著手機(jī)功能的多彩迷人,現(xiàn)在,中學(xué)生佩帶手機(jī)已經(jīng)相當(dāng)普及。的確,手機(jī)方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,也豐富了學(xué)生的課余生活,然而,很多同學(xué)克制能力不強(qiáng),深夜發(fā)短息,玩游戲等,嚴(yán)重的影響了學(xué)校的管理和他們的身心健康。為此,湖南省教育廳向各市州教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》:“義務(wù)教育階段(小學(xué),初中)學(xué)生一律不準(zhǔn)佩帶手機(jī),小靈通等通訊工具進(jìn)入校園。”

  為了營(yíng)造良好地學(xué)習(xí)氣氛,初中部根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》,結(jié)合本校實(shí)際情況,特規(guī)定:禁止初中生帶手機(jī)進(jìn)入校園,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收管理三年。

  讓我們自覺(jué)的遵守,支持學(xué)部的管理并相互監(jiān)督。在此,我們一起作出承諾并簽名,嚴(yán)格遵守《規(guī)定》,決不帶手機(jī)入校園,如果違反,履行沒(méi)收管理制度。

  承諾人:__________

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  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)2

親愛(ài)的家長(zhǎng)及同學(xué)們:

  當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。

  首先,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī)、發(fā)短信,嚴(yán)重影響聽(tīng)課效果和自修效率 ;甚者,有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛(ài)的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話(huà)機(jī)上可以免費(fèi)撥打親情號(hào)碼,也可以到教師辦公室借用電話(huà)。已經(jīng)完全可以滿(mǎn)足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。

  其次,手機(jī)是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。 第三,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮模敲,就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

  鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,高一年級(jí)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;

  2、不向父母提出過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī)。

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

  特此承諾如下:

  1、不攜帶手機(jī)、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。

  2、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。

  承諾人 :__________

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  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)3

  為了給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我鄭重承諾嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定,規(guī)定如下:

  一、我班任何學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)入校。

  二、因有特殊情況需與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),可使用寢室電話(huà)或門(mén)衛(wèi)公用電話(huà),上課期間家長(zhǎng)如有特殊急事可撥打老師電話(huà)聯(lián)系,下課期間可撥打生活老師電話(huà)聯(lián)系,等孩子下課或方便時(shí)回電話(huà)給父母。

  三、不準(zhǔn)攜帶任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的電子設(shè)備,如:mp3、mp4、psp或其他類(lèi)似游戲電子設(shè)備。

  四、不準(zhǔn)向其他班學(xué)生借任何手機(jī)類(lèi)電子物品,并不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)和寢室就寢時(shí)間播放歌曲、玩游戲、看小說(shuō)等,以免影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。

  五、若違反上述規(guī)定,相關(guān)物品任何老師有權(quán)收繳。

  承諾人:_________

  監(jiān)督人(家長(zhǎng)):_________

  ______年______月______日

  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)4

  手機(jī)雖然可以方便人們之間的溝通,獲取大量的信息,但是中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下危害:

  1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。

  各類(lèi)考試學(xué)生用手機(jī)作弊,學(xué)生打手機(jī)說(shuō)謊,特別是部分厭學(xué)的學(xué)生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱(chēng)在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來(lái)聯(lián)系同學(xué)的,往往也是一些小暴-力事件的始作俑者,手機(jī)一聯(lián)系,幾個(gè)無(wú)聊的人一湊對(duì),麻煩事就來(lái)了。無(wú)論是作弊,說(shuō)謊還是發(fā)虛假短信都是不誠(chéng)信的表現(xiàn),會(huì)對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴(yán)重危害。

  2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康

  手機(jī)短信在提供快捷而簡(jiǎn)便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí),也帶來(lái)了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過(guò)多,會(huì)使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人。短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過(guò)濾,正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引而誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn),最終走上極為危險(xiǎn)的道路。

  3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  某些家庭困難的父母,買(mǎi)不起手機(jī),但由于“愛(ài)子”心切,抵擋不住孩子的糾纏,只好千方百計(jì)緊縮生活開(kāi)支,甚至東挪西借滿(mǎn)足子女的.要求,使原本拮據(jù)的家庭增加不必要的負(fù)擔(dān),而每月十幾元、幾十元甚至上百元的使用費(fèi)更會(huì)讓父母不堪重負(fù)。

  4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。

  有些學(xué)生一旦手機(jī)在手,無(wú)限制的打電話(huà)接電話(huà),與朋友聊天,打游戲,耗費(fèi)時(shí)間和精力。有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲,打發(fā)時(shí)間,分明就是坐在教室里曠課。

  5、擾亂課堂紀(jì)律

  課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不是偶然,也給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí),白天影響課堂,晚上影響睡眠,直接影響第二天的聽(tīng)課,此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣!

  為了身心健康,為了靜心備考,為了父母的期待,為了人生理想的實(shí)現(xiàn),“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢?

  鑒于以上原因,我莊嚴(yán)承諾:盡量不配手機(jī),不將手機(jī)和其他電子娛樂(lè)產(chǎn)品帶進(jìn)校園,不用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、玩游戲。

  承諾人:_________

  監(jiān)督人(家長(zhǎng)):_________

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  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)5

尊敬的老師:

  為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境,使自己靜下心來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。

  若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。

  承諾人:__________

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  不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)6

  為了學(xué)生使用手機(jī)的有用,給環(huán)境的發(fā)展良好,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行良好發(fā)展,不因手機(jī)而影響家庭,學(xué)業(yè),健康。我們謹(jǐn)向?qū)W校,家長(zhǎng),以及學(xué)生發(fā)起承諾:

  1、學(xué)生上不需要手機(jī)的課時(shí)不使能用手機(jī),更不能用手機(jī)玩游戲。

  2、學(xué)生需要嚴(yán)格遵守手機(jī)使用指南。

  3、不以學(xué)校讓帶手機(jī)為由讓家長(zhǎng)買(mǎi)手機(jī),不以別人手機(jī)好為由,自己手機(jī)不好為由讓家長(zhǎng)買(mǎi)手機(jī),更不能互相攀比

  4、如果手機(jī)需要充電,不可以在教室里充,可以在宿舍樓里充,但是需要宿舍老師幫助充電。

  5、手機(jī)可以隨時(shí)讓老師檢查是否上網(wǎng),但是老師不準(zhǔn)窺探學(xué)生隱私,如翻QQ,微信等等

  6、不可以使用手機(jī)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,如:玩游戲,追劇等等。不能因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而打擾同學(xué)休息在宿舍。

  7、上課時(shí),上自習(xí)時(shí)不能用手機(jī)影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí),如果要看課外書(shū),上自習(xí)時(shí)不得利用手機(jī)看電子書(shū),只能看紙質(zhì)書(shū)。(如有特殊情況需要讓班主任說(shuō)明)

  8、因?yàn)樽约汗芾聿蝗謾C(jī)被別人偷盜。學(xué)校不需要負(fù)責(zé),但是學(xué)校需要幫丟失手機(jī)學(xué)生去查偷手機(jī)的學(xué)生。如果因?yàn)樽约菏褂檬謾C(jī)而被別人碰掉,那么由兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)溝通,學(xué)校不需要負(fù)責(zé),不需要插手。

  9、上課時(shí)手機(jī)需要靜音或關(guān)機(jī),不得打擾課堂。

  10、使用手機(jī)看電子書(shū)之類(lèi),(不包括游戲)的時(shí)間,中午吃完飯回到宿舍直到一點(diǎn)之前。晚上洗漱之后到10點(diǎn)之前,如需要在夜自習(xí)使用手機(jī)需要向宿舍管理員說(shuō)明。

  11、不能因?yàn)槭謾C(jī)而影響自己的情緒,他人的情緒。從而導(dǎo)致上課不專(zhuān)心等等。

  如果觸犯以上規(guī)定,由班主任以學(xué)生處罰以上規(guī)定情況的嚴(yán)重處罰,但是不得永久性沒(méi)收手機(jī),可以暫時(shí)性沒(méi)收,班主任可以選擇是讓家長(zhǎng)領(lǐng)還是學(xué)生領(lǐng)。學(xué)生不得抱怨。如果學(xué)生屢教不改,觸犯本條約很多次,可以選擇取消學(xué)生帶手機(jī)的資格。并逐級(jí)約談。

承諾人:__________

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