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教師師德師風承諾書

時間:2024-03-25 07:05:25 承諾書 我要投稿

教師師德師風承諾書15篇【集合】

  隨著社會一步步向前發(fā)展,承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的教師師德師風承諾書,歡迎閱讀與收藏。

教師師德師風承諾書15篇【集合】

教師師德師風承諾書1

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規(guī)定,努力提高職業(yè)道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:

  1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,敬業(yè)愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續(xù)科學發(fā)展盡心盡力。

  2、遵守國家法律法規(guī),不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

  3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛(wèi)生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

  4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的`良好形象教育引導學生。

  5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

  6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯(lián)系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

  7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向?qū)W生推薦規(guī)定以外的教輔資料;不向?qū)W生家長索要或變相索要財物。

  8、遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發(fā)表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

  9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節(jié)課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

  10、謙虛謹慎,尊重同志,團結(jié)協(xié)作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

  承諾人(簽名):xxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書2

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  1、忠誠于人民的`教育事業(yè),履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

  2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

  5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績衡量學生。

  6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利。

  7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習、不斷進取是師德的升華。

  教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

  11、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

教師師德師風承諾書3

  我作為一名人民教師,深深地知道“教書育人,為人師表”的精神內(nèi)涵,我熱衷于我的職業(yè),以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學!保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”我莊嚴承諾:

  1、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定。堅持“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  2、切實提高依法執(zhí)教的`法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

  3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,加強團結(jié),以自身的良好形象教育引導學生。不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。

  4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續(xù),不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。

  5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。

  6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。

  7、注重提高教育教學效果。加強教研,創(chuàng)新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  8、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。

  9、尊重領導,服從安排。發(fā)現(xiàn)問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。

  10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言――真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:___

  學校:______

  20__年__月__日

教師師德師風承諾書4

  教師是教育事業(yè)的中堅力量,在傳授知識、培育人才、引領未來的道路上扮演著重要的角色。作為一名中小學教師,我深知自身責任重大,因此,在此向?qū)W校和所有學生鄭重承諾:

  一、嚴守教育底線

  我將保持清醒的思考,始終堅守“三好”原則,即“好品行、好教育、好教學”,以正派做事、誠信做人的態(tài)度,發(fā)揚良好師德風范。在知識傳遞和啟迪學生情感、豐富學生心靈方面,我將秉持“責任”、“創(chuàng)新”、“效果”、“品德”四大原則,通過多元化的授課手段和親身實踐,使學生輕松、愉快、有效地掌握知識,激發(fā)學生學習的主動性和創(chuàng)造力。

  二、不斷提升自我

  作為一名中小學教師,我將始終保持教育熱情和追求卓越的精神。我將積極履行職務,認真完成備課和教學工作,不斷學習、更新教育理念,關注教育前沿信息和科技進展,完善自我教育體系。我會時刻關注學生成長,有意向的同學我會及時與學生溝通,詳細分析問題所在,起到針對性的幫助作用,讓學生避免過錯和盲點。

  三、體現(xiàn)人文關懷

  我將始終貫徹“以學生為本”的教育理念,無私地關注學生、關懷學生、愛護學生,在課堂外拓展視野、向?qū)W生傳遞關愛情誼。我會匆足學生成為人的潛質(zhì),努力做到“發(fā)揚個性,堅定自信,拓展世界”,使學生在教學的過程中實現(xiàn)生命實踐和人格升華,進而成為中堅力量和支柱型的`人物。

  四、不斷提高教學品質(zhì)

  在教育教學方面,我會不斷精心規(guī)劃、潛心實踐,力求做到

  “引領學生前衛(wèi),造福孩子一生”的肩負使命,為學生實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松穆窂讲粩嗯。我會不斷提高教學品質(zhì),從教學方法、教學內(nèi)容、教學反饋方面入手,以學生為中心、以課堂為主題,讓學生更好的進行學習,更快的成長。”

  最后,我鄭重承諾無論在什么時候,無論前路多么崎嶇,我都將牢記教師應盡的責任和使命,堅定不移的走好每一步,做一名合格的中小學教師!

教師師德師風承諾書5

  教育是神圣的,教師的責任是重大的;為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的.引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人;本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,本人鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,忠誠教育;全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論;

  2、愛崗敬業(yè),樂當園丁;熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè);用心做事,精心教學,務實開放;

  3、熱愛學生;尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友;不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁;

  4、嚴謹治學;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導工作,向課堂教學要質(zhì)量;遵章守紀,上課不遲到、不早退;

  5、廉潔從教;堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”;不從事有償家教,不訓斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象;

  6、堅持學習;以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念;學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發(fā)展的方向;

  7、尊重家長,密切聯(lián)系;經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育;認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾;

  8、為人師表,注重形象;儀表大方,舉止有禮,談吐文明;不在上課時間使用、小靈通等通訊工具;在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率;

  承諾人:

  時間:

教師師德師風承諾書6

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大;教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作;愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作;以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間;

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通;我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛;教書育人要從真愛出發(fā);

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新;日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗;只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的'推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢;

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生;在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高;不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教;

  五、勿忘克己身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚;

  承諾人:

  時間:

教師師德師風承諾書7

  為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下六個方面履行職責,承擔教育責任。

  一要愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

  二要愛崗敬業(yè)。有強烈的.責任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。認真完成備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節(jié)的教學工作,并積極承擔教科研任務。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。團結(jié)同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  三要關愛學生。堅持以學生發(fā)展為本的理念,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。構建民主、平等、和諧的新型師生關系,同時堅持在日常教育教學管理中,采取適當方式對學生進行批評教育,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。保護學生安全,關心學生心理健康,維護學生權益。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生,杜絕有辱學生人格尊嚴的行為。

  四要教書育人。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。嚴禁公布學生考試成績,不以考試成績或升學率給班級、學生排列名次;不得按考試成績給學生安排座位、考場。嚴禁對學生有償補課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。

  五要為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴禁利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利。

  六要終身學習。掌握先進的教育教學方法,潛心鉆研業(yè)務,積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務培訓,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構,不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務自傳、校本研修等方式增強職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。

  承諾教師(簽名):

  日期:

教師師德師風承諾書8

  作為一名小學教師,我的職責是培養(yǎng)和引導學生,教授他們對生活有用的智慧。我的師風和師德應該體現(xiàn)這一點。為了更好地履行我的職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。我將熱愛我的工作和學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行我的職責。我不會參與任何有損教師形象和尊嚴的活動,如賭博、酗酒、封建迷信等。我將作為學生的榜樣,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的'良好形象教育引導學生。

  2.好學上進,勇于創(chuàng)新。我將積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。我將刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,認真上好每一節(jié)課,批改好每一份作業(yè)。我將不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。

  3.關愛學生,尊重學生人格和個性。我將信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  4.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。我將不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  5.尊重家長,認真聽取意見和建議。我將熱情接待家長來訪,不指責、訓斥學生家長;堅持家訪,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  6.廉潔從教,情操高尚。我將不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  7.身正為范,以德立身。我將在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  8.關心學校,以大局為重。我將處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。我將團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,我保證自覺遵守。如果有違反,我愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  小學教師師德師風承諾書

  承諾人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書9

  為認真貫徹落實《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,加強我校教師職業(yè)道德和教育行風建設,我們鄭重承諾:

  一、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、購物卡、有價證券等財物。

  二、不參加由學生及家長安排支付費用的'宴請、旅游、健身休閑等娛樂活動。

  三、不向?qū)W生推銷圖書、報刊、教輔材料、生活用品、社會保險等或利用家長資源謀取私利。

  四、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

  五、不組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書10

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生均一視同仁。

  4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學生個體差異,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎。

  5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

  8.終身學習。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結(jié)構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:

  幼兒園教師師德師風承諾書為了提高自身的道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的.知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

  三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

  六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  承諾人:

  年月日

教師師德師風承諾書11

  為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的`教師,規(guī)范師德行為,我現(xiàn)向?qū)W校、社會鄭重承諾:

 。1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;

  不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

 。2)不參與賭博、酗酒等違XXx公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課;

  不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

 。3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

  (4)做到先備課再上課,勤批改學生作業(yè);

  在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

  (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;

  上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

  (6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

  (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

 。8)教育教學工作中盡心盡責;

  在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

 。9)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

  承諾人:XX

  XX年XX月XX日

教師師德師風承諾書12

  新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾。

  一、全面貫徹國家的.教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

  四、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

  五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  六、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;

  七、不要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書13

  老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè),做黨和人民滿足的好老師,我慎重承諾:

  一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違反黨和國家方針政策的`言行。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對工作負責,仔細備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責。

  三、以生為本,關愛學生。關切愛惜學生,敬重學生人格,同等公正對待學生,做學生良師益友。愛護學生平安,關切學生健康,不諷刺、挖苦、卑視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素養(yǎng)教育,培育學生良好品德,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生歡樂學習、彰顯特性、全面發(fā)展。

  五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關切集體,維護學校形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。

  六、終身學習,勇于創(chuàng)新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。

  承諾人:xxx

  20xx年2月22日

教師師德師風承諾書14

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法?炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的'活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人(簽字):

  日期:

教師師德師風承諾書15

  教育是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素養(yǎng),做幼兒健康成長的`引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的學問教育人,以科學的方法引導人,以優(yōu)良的形象影響人,我向社會、父母和幼兒慎重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),宣揚先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.酷愛本職工作?釔蹖W校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打計算機嬉戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.酷愛幼兒。敬重幼兒人格,敬重幼兒受教育權,同等公正對待幼兒,愛護幼兒合法權益。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

  4.嚴謹治學。細心組織一日教學活動,努力提高教室教學要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,敬重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎。

  5.敬重父母。仔細聽取父母的看法建議;堅持家訪,講究方法,妥當處理學校、父母、幼兒之間各種問題和沖突。不利用幼兒父母為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向父母索要任何錢物,自覺維護老師形象。 6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文靜大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護老師優(yōu)良形象,不向父母謀私利,不做、不參加有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或示意本班學生參與有償家教輔導。

  8.終身學習。以專業(yè)型老師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新學問結(jié)構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我比照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:

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