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猜成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-05-08 10:27:01 猜成語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于猜成語(yǔ)作文錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的猜成語(yǔ)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于猜成語(yǔ)作文錦集十篇

猜成語(yǔ)作文 篇1

  某天下午,我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上,我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ)比賽,十分有趣!

  游戲規(guī)則:按順序排列抽簽,一人寫(xiě)成語(yǔ),一人抽成語(yǔ),兩人猜成語(yǔ),(可多加人數(shù)),猜對(duì)的和表演的同學(xué)各獎(jiǎng)一個(gè)小桔為燈幣。

  游戲開(kāi)始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。

  他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來(lái)的,只見(jiàn)他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語(yǔ)。瞬間,他變得愁容滿(mǎn)面,思索片刻之后,可能仍沒(méi)有任 何頭緒,只見(jiàn)他的手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動(dòng),笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見(jiàn)他仰起頭,表演了老虎的兩聲吼叫,我們說(shuō):“虎!虎!”他心情一激 動(dòng),扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說(shuō):“死的反義詞是什么?”大家異口同聲地說(shuō):“是生字。”然后大爺我靈機(jī)一動(dòng),答道:“是虎虎生威,對(duì)吧?”對(duì)了對(duì)了。 我們不禁都松了口氣,高興地拿了一個(gè)幣回座位。

  這次游戲,我們不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且還積累了很多成語(yǔ),我以后要多玩這種有意思的游戲。

猜成語(yǔ)作文 篇2

  上課了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們來(lái)玩——猜成語(yǔ)的游戲,聽(tīng)到了這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!

  游戲開(kāi)始了,老師指著一幅畫(huà),畫(huà)了一個(gè)農(nóng)民,守在大樹(shù)旁,好像在等待什么的圖畫(huà)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來(lái),大聲嚷嚷:“老師,我來(lái)。”老師選了小青,小青說(shuō):“是守株待兔。”老師滿(mǎn)意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬(wàn)分,我們羨慕不已。

  第二輪比賽開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開(kāi)始競(jìng)猜,有的說(shuō)是:“幸災(zāi)樂(lè)禍,”有的說(shuō)是:“禍從天降!崩蠋煻家灰环穸,老師見(jiàn)大家都不知道,就提示說(shuō):“嘴巴里說(shuō)出禍!毙〖t站了起來(lái),說(shuō):“是禍從口出。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說(shuō):“怎么就想不出來(lái)?”

  這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識(shí)。

猜成語(yǔ)作文 篇3

  瘋狂猜成語(yǔ),真的很瘋狂!

  幾天前,媽媽給我下載了《瘋狂猜成語(yǔ)》這個(gè)手機(jī)游戲,傷了我不少腦細(xì)胞。

  剛開(kāi)始的幾個(gè)成語(yǔ)還不是很難,可是到后來(lái),迷面越來(lái)越離譜了。

  只見(jiàn)屏幕上跳出了一幅圖:

  一個(gè)大大的、透著青綠的鴨梨,一個(gè)手里拿著寶劍,另只手拿盾牌、身披鎧甲、耀武揚(yáng)威的士兵,還有一只大手在撫摸著一匹皮毛油光滑亮的駿馬。

  這到底是什么意思呢?該不會(huì)是“梨兵摸馬”吧?一個(gè)梨子做的士兵摸著一匹馬?哈哈!圖畫(huà)上那個(gè)小小的士兵像是在和我做對(duì)似的,咧著大嘴巴,正朝我笑呢!哼!等我想出來(lái)了,讓你笑!

  和“梨”讀音相近的是“厲”“歷”“里”我在圖下方的字群里找了找,果然,有那兩個(gè)“厲”“歷”,可是到底是哪個(gè)呢?

  后面那個(gè)士兵的寶劍吸引了我,對(duì)著箭呆了一陣子,對(duì)呀,寶劍是厲害的,那一定是第一個(gè)“厲”嘛。這讓我想起了老師的教誨:“工廠(chǎng)里有一萬(wàn)把火在燒才是厲害!”嘿,這回用上這句話(huà)了!

  那么馬和那只手怎么解釋呢?“馬”這個(gè)字是一定有的,可是手呢?

  手摸馬背,“背”?士兵是騎馬的才是好士兵,“厲”大概是“好”的意思吧,“厲兵馬背”?好像不對(duì)吧,“厲兵背馬”?哪有士兵背馬呢?

  手的撫摸……摸?磨?沫?抹?腦子里冒出一大串問(wèn)號(hào),可是都不對(duì)。

  秣?這下面的小方塊里好像有這個(gè)字。吭囈辉嚢!“厲兵馬秣”?不對(duì)!哪有這種馬的?難道是:“厲兵秣馬”?可是這“秣”什么意思?我百思不得其解。

  從下方浮出一個(gè)大框框,真是“厲兵秣馬”解釋是:磨好兵器,喂好馬。形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。出處是:先秦·左丘明《左傳·僖公三十三年》“鄭穆公使視客館,則束載厲兵秣馬矣!蔽一腥淮笪。

  我一個(gè)人破解了自己不熟悉的成語(yǔ),高興得不得了。這《瘋狂猜成語(yǔ)》又考腦力又考眼力,你也下載一個(gè)?

猜成語(yǔ)作文 篇4

  一天,我和幾個(gè)好朋友一起玩了一個(gè)游戲:我比劃你來(lái)猜。大家在游戲中洋相百出,做的動(dòng)作千奇百怪,給我留下了深刻的印象。其中最特別的還是王一林表演的“翩翩起舞”和我表演的“一刀兩斷”兩個(gè)成語(yǔ)。

  王一林拿到成語(yǔ)紙條后就變得愁眉苦臉,于是潘司晨立馬喊出來(lái):“太簡(jiǎn)單了!‘垂頭喪氣’!”王一林一副沒(méi)睡醒的模樣:“不對(duì)不對(duì),這個(gè)詞很難,我正在想!蔽覀兒逄么笮。王一林尷尬地用雙手像鳥(niǎo)兒翅膀一樣煽動(dòng)著,又原地轉(zhuǎn)了幾圈。他害羞地望著地上,雙手不安地搓動(dòng)著。我們七嘴八舌地議論:“什么意思?是大鵬展翅?還是雛鷹展翅?” 我的心里也直犯嘀咕:飛就飛唄,干嘛還裝優(yōu)雅轉(zhuǎn)圈子,還跳舞,真是多此一舉!咦?轉(zhuǎn)圈,跳舞,莫非……“翩翩起舞!”機(jī)不可失,失不再來(lái),我迅速報(bào)出答案。只見(jiàn)王一林長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“對(duì)了。”

  下一個(gè)該我表演了,我自信地走上去,可抽到紙條我就傻眼了:一刀兩斷,這怎么表演?我當(dāng)時(shí)腦袋亂得像一鍋漿糊,著急地想:一刀兩斷,一刀兩斷。對(duì)了,拿一個(gè)東西用手一切,我真是太聰明了!

  我就地取材,拿了個(gè)文具盒用手在上面一切,我得意地笑了——這多明了,大家肯定能猜出來(lái)?伤麄兤蛔屛蚁屡_(tái),“切菜”“切文具盒”,猜什么的都有。我只好去廚房拿了一把刀,輕輕地假裝切文具盒。周運(yùn)似乎懂我:“一切兩段。”對(duì)對(duì),接近了!我熱切地盯著小伙伴們,期望他們能猜出來(lái),可他們想了許久都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),我又恨鐵不成鋼地假裝剁了幾下,站在一旁觀戰(zhàn)的媽媽出來(lái)解圍:“這是成語(yǔ)‘一刀兩斷’,‘一切兩段’可不是成語(yǔ)!苯K于猜出來(lái)了,我拍拍小心臟。

  這一天我們一共猜了13個(gè)成語(yǔ),其中一些成語(yǔ)還是我第一次聽(tīng)說(shuō)呢。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們學(xué)到了許多新成語(yǔ)。

猜成語(yǔ)作文 篇5

  “哈哈哈”,一陣陣笑聲從四二班的教室里傳出來(lái)。咦,怎么回事呢?原來(lái)我們是在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,我的'好朋友沈藝宸看了一下他即將要表演的成語(yǔ),他搖搖擺擺的地走到了演示的地方,開(kāi)始了他的表演。她先是雙腳在地上不停地亂跳,好像一只小蟲(chóng)子,受傷了,再擺出白天鵝的動(dòng)作。與我的同學(xué)我們疑惑不解,七嘴八舌地議論著:“這是什么成語(yǔ)呀?動(dòng)作怎么這么奇怪?”“是不是手舞足蹈呀!”沈藝宸急忙回答:“是的,誰(shuí)說(shuō)的呀?”這時(shí),曹謙睿走了出來(lái),笑兮兮地說(shuō):“是我!”沈藝宸激動(dòng)地說(shuō):“終于有人猜出來(lái)了!”說(shuō)著他高興得要跳起來(lái)了,同學(xué)們都被他的樣子逗笑了。

  到我表演了,主角終于要出場(chǎng)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要最難表演的!崩蠋煕](méi)回答我,她先看了一眼手中的紙片,微笑著說(shuō):“嗯,有點(diǎn)難度。”接著,她讓我過(guò)去看。天啊,竟然是“連滾帶爬!边@叫我怎么表演?唉,終究還是要表演的,那我只能照實(shí)辦了。我雙手摸地,頭頂?shù),用力一翻,滾了幾下,再像狗一樣爬來(lái)爬去,同學(xué)們都笑了,老師也笑了,有的笑得眼淚都出來(lái)了,還有的笑得肚子疼!杜侑燁大聲說(shuō):“連滾帶爬!”我像沈藝宸一樣回答:“正確!

  “哈哈哈”,笑聲還在我們的教室里回蕩,同學(xué)們意猶未盡。

猜成語(yǔ)作文 篇6

  今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)舉行看動(dòng)作,猜成語(yǔ)大賽!蔽覀兟(tīng)了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語(yǔ),然后,李澤鴻在臺(tái)上表演了起來(lái)。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來(lái),舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。下面的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說(shuō)“回味無(wú)窮”,有的說(shuō)“津津有味”,還有的說(shuō)“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f(shuō)錯(cuò)。那會(huì)是什么呢?我們冥思苦想。不知誰(shuí)的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說(shuō):“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來(lái)我們又猜出了好幾個(gè)成語(yǔ)——“爭(zhēng)前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂(lè)不可支。

  下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”比賽也不得不結(jié)束了?磩(dòng)作,猜成語(yǔ)不但趣味橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得。

猜成語(yǔ)作文 篇7

  今天,周老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ),就是每二個(gè)人為一組,由一個(gè)人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作表演,另一個(gè)人猜出成語(yǔ),并規(guī)定每組要在二分鐘內(nèi)完成。

  第一組上來(lái)的是邵川楠和魯一濤,只見(jiàn)邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過(guò)了一會(huì),邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒(méi)反映,急得邵川楠滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥(niǎo)一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻!敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ及櫰鹆嗣碱^,只有應(yīng)一諾說(shuō):“一躍千里!”這時(shí)邵川楠說(shuō):“答對(duì)了!敝芾蠋熜χf(shuō):“高、高、真是太高了,說(shuō)明你不僅成語(yǔ)的詞匯量豐富,而且意思理解準(zhǔn)確!

  但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會(huì)兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“厲害!表演好,猜得準(zhǔn)!”

  猜成語(yǔ)的游戲既有趣,也使我們掌握了成語(yǔ)的故事。

猜成語(yǔ)作文 篇8

  “哈哈哈……”,三(7)班傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和此起彼伏的笑聲。

  哦!原來(lái)他們正在開(kāi)展一堂別開(kāi)生面的“成語(yǔ)猜猜樂(lè)”游戲呢!大家真是“八仙過(guò)海,各顯神通”,都使出了自己的看家本領(lǐng),比如:袁顥宸表演的“守株待兔”、周致成表演的“掩耳盜鈴”……令我印象最深刻的就是倪炅磊表演的“聞雞起舞”了。

  首先,他胸有成竹地站了起來(lái),邁開(kāi)雙腳走出了重重的一步子,然后大步流星地向著講臺(tái)前走去。表演開(kāi)始了,同學(xué)們眼睛緊緊地盯著他。只見(jiàn)他側(cè)著身子,挺直了背,腿微微彎曲,腳后跟微微抬起,兩手張得老大,掌面朝上,貼在身體兩旁,昂著頭,眼睛瞪得銅鈴大,眉毛揚(yáng)了起來(lái),嘴巴張成“○”型,高聲喊出“喔—喔—喔—”三聲。那聲音是多么清脆,多么響亮,久久回蕩在我們的耳邊。這時(shí),我的腦袋里蹦出好幾個(gè)與雞有關(guān)的成語(yǔ):雞飛狗跳、金雞獨(dú)立、雞犬不寧……

  但我還不能確定到底是哪個(gè),讓我們一起再往下看吧!接著,倪炅磊把手握成拳,輕輕地揉了揉他那剛睜開(kāi)的惺忪的眼睛,兩手在身體周?chē)?huà)了大圈,伸了個(gè)大大的懶腰。接下來(lái),他把手貼在嘴上,打了一個(gè)舒服的大哈欠。突然,他像看到了什么似的,眼睛一亮,身子一挺,轉(zhuǎn)了個(gè)身,拿起了講臺(tái)上的米尺,清醒的眼睛炯炯有神,身子微微往前傾。他把雙手架在半空中,似乎在醞釀什么?我納悶的很,他葫蘆里賣(mài)的到底什么藥?可接下來(lái)的表演卻讓我們哄堂大笑。

  他時(shí)而跨出一個(gè)馬步,沖往前方,把“寶劍”往前一戳,時(shí)而轉(zhuǎn)了個(gè)身,把“寶劍”往后一甩,時(shí)而拿著“寶劍”在空中畫(huà)出一條美麗的弧線(xiàn),然后把“寶劍”插入劍鞘。大家都看得目瞪口呆,然后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我靈機(jī)一動(dòng),哈哈,是“聞雞起舞”。我還沒(méi)來(lái)得及舉手,我們班的“插嘴大王”——楊奕陽(yáng)就脫口而出:“是‘聞雞起舞’!”倪炅磊點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈,我也猜對(duì)了。還有一個(gè)同學(xué)表演得也很精彩,那就是黃晶的“對(duì)牛彈琴”。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái),迅速地轉(zhuǎn)了個(gè)身,兩手搬起座椅,笑咪咪地走上了講臺(tái)前,把椅子放在了一旁。表演開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)們死死地看著黃晶,好像他手里拿著什么誘人的零食似的。

  他走到椅子對(duì)面,兩只手緊緊地握拳,然后伸出食指和小拇指,做成數(shù)字“六”的手勢(shì),貼在自己滾圓的腦袋左右晃動(dòng)著,活像一只初生的小牛犢。他的眉毛皺成了“八字形”,眼睛兇狠狠地盯著前方,鼻孔里還不時(shí)“哼、哼”地冒出氣來(lái),一幅氣勢(shì)洶洶的樣子,他又踢踢腿揚(yáng)起了一陣塵土,生氣地甩了甩“尾巴”,不停地叫著“哞哞哞”,好像在說(shuō):“看我神氣不?”接下來(lái),他以風(fēng)馳電掣般的速度奮力往前沖,突然又來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),停在了椅子前。我的腦袋里出現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)于牛的成語(yǔ):牛氣沖天、九牛一毛……。下一步,他坐在了椅子上,面朝著剛剛跑來(lái)的方向,伸出兩只粗壯的手,左手手指彈了兩下,緊接著,右手手指也一上一下、一伸一縮地?fù)芰似饋?lái),靈活的手指如蝴蝶上下翻飛,似乎擺在他面前的是一架隱形的古琴。

  他的身體也隨之晃起來(lái),頭也搖來(lái)晃去的,眼睛微張,整個(gè)人似乎陶醉在了自己奏的樂(lè)曲之中,這絕對(duì)是大師級(jí)別的演奏家呀。我心想:“這不是在彈琴嗎,對(duì)著牛在彈琴!蔽殷@喜又小聲地從嘴里蹦出了一個(gè)成語(yǔ):“不就是‘對(duì)牛彈琴’嗎!”我剛剛舉起了小手,老師把雙手往上一抬:“大家一起說(shuō)吧!”我放下手兒,和同學(xué)們一起異口同聲地喊道:“對(duì)—!獜棥佟焙榱恋穆曇繇憦卣麄(gè)教室。

  說(shuō)完,臺(tái)下就響起了陣陣經(jīng)久不息的掌聲,黃晶在掌聲中走下了講臺(tái),臉上喜滋滋的。哈哈,今天的“成語(yǔ)猜猜樂(lè)”真是太有趣了,以后下課時(shí)我也要和同學(xué)一起玩這個(gè)游戲。

猜成語(yǔ)作文 篇9

  以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。

  吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好啊!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

  第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà),一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

  第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

  在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話(huà),看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。

  哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。

猜成語(yǔ)作文 篇10

  我們玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的游戲是“猜成語(yǔ)”。

  今天我們又來(lái)做這個(gè)游戲。

  首先,王軍站在講壇上撓撓頭,哚哚腳,同學(xué)們看到了,笑在心里,終于,小明忍不住了,說(shuō):“你是第一個(gè)人就不說(shuō)了!笨墒牵↑S卻說(shuō):“你們不懂了!彼某烧Z(yǔ)是“無(wú)可奈何”。“對(duì)了”王軍說(shuō),我等了好半天,才有人答出來(lái)。

  小紅上來(lái)了,只見(jiàn)她一直輕輕,輕輕地跟旁邊人說(shuō)話(huà)。我猜出來(lái)了,是“竊竊私語(yǔ)”。

  王玉上來(lái)了,只見(jiàn)她像死了一樣,但是她又沒(méi)死。全班沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),王玉很高興。這時(shí),共柳青天說(shuō):“不就是奄奄一息嘛!”“對(duì)了你是怎么知道的,太牛了。”王玉說(shuō)。

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