精選成語接龍作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成語接龍作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文 篇1
成語接龍這個游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。
黃老師讓男女生分成兩隊,兩字詞語加一分,四字詞語/成語加兩分,詩詞、名言警句加三分。
只聽黃老師高聲說:“黔驢技窮。”成語接龍的游戲正式拉開了序幕,同學們各個緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機一動,舉起手來叫道:“窮途末路。”吳昊接著說:“條條大路通羅馬!迸膊桓适救酰瓦B平時溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說:“馬到成功!薄肮Τ擅汀!鄙险n不敢發(fā)言的劉慶這時也站起來說。男生有的沉不住氣了,不等發(fā)言,就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。
成語接龍不僅讓我們增長知識,還讓我們變得更加積極、有上進心。
成語接龍作文 篇2
今天覃老師說要帶領我們玩成語接龍的游戲。我心想:哼,我可是會很多成語呢。
第一輪開始了,覃老師出了一個“五湖四海”。小肖剛站起來就蒙了,然后他下一秒就向大家求助,小郭一口說道:“海闊天空”。接著“空無一人”,“人山人!保×_一口說道。輪到了我,我卻呆住了。我輸了,覃老師讓我上臺表演,我說:“我給大家講個笑話”,卻呆呆的沒動。覃老師讓我背首古詩,我想了想說:“我全忘了”。這時候,同學們在下面已經(jīng)哈哈大笑,有的在地上打滾,有的拍桌子……其實,我是故意用這種方法逗大家笑的,哈哈,他們?nèi)忌袭斃玻?/p>
第二輪開始了!白^天”,“天衣無縫”,“逢兇化吉”,“吉祥如意”,“意猶未盡”,“盡心盡力”,“力大無比”。到“力大無比”的時候,剛好到聰明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑,但是他還是想不出來,于是就求助,可是沒有人舉手幫他。這時我還有點幸災樂禍呢。小郭突然大聲說:“飛蛾撲火”!祁凡真就像見到了救星似的,從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”,頭又被堵死了。
第三輪開始了,小行竟然掰起了手指頭,覃老師問:“能用手指頭掰出成語嗎”?同學們都哈哈大笑。
在歡聲笑語中,結束了這一場成語接龍。
成語接龍作文 篇3
今天下午,我回到家,媽媽說要跟我做一個“成語接龍”的游戲,我聽了以后,心里迫不及待地想早點跟媽媽玩這個游戲。
玩之前,我提議可以組兩個字的詞、三個字的詞和四個字的都可以組。媽媽說:“玩成語接龍的游戲都要組四個字的成語,組兩個和三個字的詞就沒有意思了!蔽抑缓猛饬。
游 戲開始了,我先說了一個“水落石出”這個詞,媽媽很快的說了一個“出其不意”、“意味深長”、“長篇大論”、“論功行賞”、“賞罰分明”……這樣我說了好 幾個詞,媽媽都接了出來,我又說“平起平坐”、“坐井觀天”,媽媽說:“天高地遠”、“遠走高飛”、“飛黃騰達”……然后媽媽說了一個“巧奪天工”,這回 我卻接不上來了,我只好向媽媽投降認輸了。
通過玩“成語接龍”這個游戲,讓我學到了很多成語,還鍛煉了我的大腦的靈活性,我喜歡這個游戲。
成語接龍作文 篇4
一石激起千層浪,同學們正為下午的“成語接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書籍,有的在詢問其他同學,還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準備充足,各有千秋,成語接龍。萬事具備,只欠東風,同學們都對下午的活動迫不及待了。
中隊長宣布:“成語接龍活動,現(xiàn)在開始!敝嘘犻L話音剛落,小濤同學站起來開了個好頭:“落井下石!睂崒嵲谠!“小蕾接著說。在、在……在什么呢?全場忽然間變得鴉雀無聲,這應該怎么接下去呢?同學們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來、卻被小寬同學搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮!“我高聲地說。我響亮的回答引起同學們踴躍的參與。課室突然沸騰起來,他們一個又一個地接了起來:”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學們的發(fā)言像連珠炮似的。正當小宏同學說完“端莊典雅”,場面、又靜了下來,就連一根針掉在地上也能聽得見,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會兒,還沒有人接得上同學們自我解嘲地齊叫:Year!
第一回合結束,但同學們意猶未盡,活動又繼續(xù)著。
一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學搶著說:“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學們激動萬分,爭先恐后發(fā)言,有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊長輕快地走上講臺,說:“活動到此結束,祝同學們能早日垮入龍門,考上自己理想的中學!”
這次活動真有趣。
成語接龍作文 篇5
在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應該愛祖國。”
每當我們一家人坐在一起聊天的時候,爸爸總會說:“來個成語接龍比賽吧。”大家都說:“好!”媽媽定了個規(guī)矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內(nèi)答出來,答錯了就要罰唱歌!
比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難啊!如果真的答不出,那我便會使媽媽很失望。時間過得很快,眨眼間,給我思考的時間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時間無論怎么樣也不會倒流,它只會不停地向前走。想著想著,時間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑,答對了,我答對了。正在媽媽表揚我時,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規(guī)呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規(guī),于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,左手一指,腰一躬,學著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……
啊!我們家就是這樣學習,雖然答錯了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因為從中我可以感受到平時我沒有感受到的緊張感,還學到了許多知識。
成語接龍作文 篇6
上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。
沒等我們準備,比賽就拉開了序幕。
現(xiàn)場氣氛十分緊張,伙伴們個個屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語接龍”四字,字樣赫然醒目。
“ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺,滔滔不絕地說起“成語長龍”來,他并不含糊!昂眯∽印!不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關槍”,一下子說了六十多個。告訴你們吧,我也是參賽選手,見特說了那么多,不覺喜形于色,我本以穩(wěn)操勝券,可一上臺,見到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語頓時“灰飛煙滅,蕩然無存”。憑著靈感,我斷斷續(xù)續(xù)地說了一些。真可謂“一著不慎,滿盤皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時,“半路殺出個程咬金”,一個成語錯了,我也停止了,才說了二十八個,不到魯魚恒的一半,當初赫赫有名的我一下威風掃地。
接下來,飛虎隊也不甘示弱,一口氣說了四十六個。暫居第二。在喜憂參半中,我們迎來了驚心動魄的決賽,一字排開,組合成語!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個自己認為難的',可誰知他竟“輕車熟路”,“不費吹灰之力”接了下來, 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。
看來,真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話不無道理,今天,這些人令我刮目相看。
雖未成冠,我心依舊。
成語接龍作文 篇7
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩游戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戲呢?”有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟。”還有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了。”
老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個字說出一個成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒有答出來,則罰這位同學背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會兒,給了她們一槍“百米沖刺”!按獭,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時,我們班的起哄分子大聲喊道:“快點,我們要倒數(shù)了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子數(shù)完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。
至關重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地無銀三百兩”。這時,她們又卡住了。最后,我們憑著這個優(yōu)勢,一舉擊敗了對手。
一場唇槍舌戰(zhàn)過后,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因為實力不濟而敗北。
記一次語文實踐活動記一次成語接龍作文800字
今天,陳老師走進教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!
這次的比賽分三個環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂!
不過第一輪,我組未進入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機會讓給了第二組。
第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學聚在一起,發(fā)誓非爭個第一不可。
老師出題了∶“人山人海!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙!我見組員思緒不斷,下面應該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!
瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應過來,飛快的寫了起來。
再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負咯!
“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!
第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓,一定要節(jié)約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥!薄敖笛!”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。
果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團結的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。
有趣的游戲成語接龍作文400字
今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應了。
游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼,說:“照貓畫虎!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎!眿寢屜氩黄饋砹耍职中÷暤馗嬖V媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳!蔽矣謶暣鸬溃骸瓣愒~濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學舌。”爸爸就說:“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮洌揖痛蠛埃骸皹屃謴椨辏 蔽业穆曇艉蜆幼影阉麄儌z嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂。”到我了,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。
雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。
經(jīng)典有趣的成語接龍 幫你提高成語水平
如果能掌握中國文化中這些成語,那可不一般了。實在應該好好學學祖先們留下的文化了,相信現(xiàn)在不論是小學還是大學生,能全部理解下面這些成語意思的怕是曲指可數(shù)吧,這些成語只是全部的一點點而已。
成語接龍作文 篇8
在我小學的六年的時光里,有無數(shù)難忘的實踐活動,在我記憶的畫冊里,留下了難以磨滅的痕跡。有開心的,有有趣的,也有難過的,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。
記得那次,本來下節(jié)課是語文課,同學們都做好了準備上語文課,可是語文老師并沒有帶教材就進來了,大家都感覺十分奇怪,突然老師對我們說:“同學們,這節(jié)課我們不上語文課,我們要舉行一次成語接龍”同學們一聽到老師說的話立馬開心起來,教室里咋炸開了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語詞典,臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來,對我們說:“這個比賽是“開火車”來的,一個人說完了,下一個人說,如果輪到你你沒有說上來,嘿嘿,就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎。〈藭r我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了,“成語里有目這個字”。坐在第一排的學習委員立馬脫口出“目不轉睛”,“一目十行……”同學們一個接著一個也有些人沒答上來。終于,到我們一排了,此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災難。
這場比賽給我?guī)砹酥R,讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。
江蘇無錫江陰市長壽中心小學六年級:楊帆
成語接龍作文 篇9
今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識豐富。
一開始,媽媽就給我來了個下馬威:“百發(fā)百中。”我神氣地回答:“嘻嘻,這還難不倒我,中外聞名。”“你不要洋洋得意,雯鈺,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說!皼]關系的,等我不會的時候,你幫我接一下就行了,山高水長!薄澳阏f倒好聽,到時候我可不會幫你,長生不老。”“不幫我就算了,老生常談,不會吧?我得意地說!罢劇,談……,談笑自若!眿寢尰卮!安粫,這都行,好吧,若無其事,這下應該不會了吧。”“事出有因,誰說我不會啦?”媽媽不明白地問!安粫桑瑡寢尩脑~匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時,我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗,“對呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因為爸爸也提出參加進來。精彩的成語接龍還在繼續(xù)呢!
今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。
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