實(shí)用的成語作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成語作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成語作文 篇1
一聽我的名字——諾諾,你一定會(huì)想起"一諾千金"這個(gè)成語。的確是這樣,“得黃金千兩,不如得季布一諾”的故事,爸爸媽媽早就講給我聽,告訴我他們給我取名的寓意,期望我成為一個(gè)言而有信的人。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠如試金石,信是金鑰匙。巴爾扎克也說:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!卑职謰寢屖沁@樣期望的,我也是這樣做的。
記得有一次,我上完舞蹈班一個(gè)人坐公交車回家,上車后才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的車費(fèi)不翼而飛了,我就對(duì)司機(jī)叔叔說:“叔叔,我把車費(fèi)弄丟了,您把我?guī)Щ厝ィ郊议T口了我就找媽媽拿錢給您,行嗎?”叔叔見我是一個(gè)孩子,安慰我說:“沒事,我?guī)慊厝,下次坐公交見著是我的車就多投一元錢,沒見著就算了!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默的記下了司機(jī)叔叔的話,也記下來了他的相貌。下車的時(shí)候,我特地留意了叔叔的公交車號(hào),想著下次一定要補(bǔ)上這次的車費(fèi)。
以后每次坐公交車,我都會(huì)多帶一元錢,時(shí)時(shí)留意那個(gè)叔叔的公交車。過了好些日子,終于坐上那輛曾免費(fèi)載我回家的公交車,我毫不猶豫地投入兩元錢,并告訴叔叔:“叔叔,我上次搭乘您的公交車欠的一元錢,今天補(bǔ)上了,謝謝您!笔迨逋遥Σ[瞇地說:“孩子,我早忘了這事了,你還一直惦記著?”“嗯,我每次坐公交車都多帶一元錢!蔽姨岣呱らT大聲說!澳阏媸莻(gè)講信用的好孩子!”這時(shí)全車的人都向我投來贊許的目光,我的心中無比輕松和自豪。
做一個(gè)守信用的孩子真好!我會(huì)一直銘記爸爸媽媽對(duì)我的期望,做一個(gè)一諾千金的好孩子!
成語作文 篇2
在我身邊,有一位深藏不露的成語詞典,他就是——老爸。
最近,我下載了一個(gè)超好玩的游戲——看圖猜成語,不僅讓我鞏固了學(xué)過的成語,還能讓我認(rèn)識(shí)更多的新成語。
我剛開始玩,成語都是簡單的、學(xué)過的,攻破它們不成問題?墒窃酵螅烧Z就越難了。今天我就遇到一個(gè)超難的成語boss,那張圖是一棵大樹,上面有很多樹杈,而樹杈上長了很多葉子。對(duì)我這個(gè)成語新手來說,太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛?稍趺匆膊虏怀鰜,我沒放棄,繼續(xù)思考。
這時(shí)爸爸來了,他看我低頭不語,便問:“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問,我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會(huì)可以問爸爸呀!“爸爸,這個(gè)圖是什么成語?”爸爸看了一眼,馬上回答說:“這個(gè)成語是粗枝大葉。”我馬上輸字,沒想到果真對(duì)了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。
從此之后,我有不會(huì)的成語,就去問爸爸,爸爸是百答百對(duì)。我現(xiàn)在才知道,天外有天,人外有人。知識(shí)是無盡的,只有好好學(xué)習(xí),才能多長知識(shí)。
爸爸不僅是我的成語字典,還是我的學(xué)習(xí)字典,還是未來的成人字典。我要好好努力,超過爸爸。
成語作文 篇3
數(shù)字開頭的成語:
一開頭:一去不返 一蹶不振 一言不發(fā) 一字不漏 一文不值 一毛不拔 一塵不染 一成不變 一竅不通 一絲不茍 一病不起 一聲不響 一聲不吭 一絲不掛
百開頭:百發(fā)百中 百折不撓 百廢待興 百尺竿頭 百家爭(zhēng)鳴 百花齊放 百廢待興百年大計(jì) 百年好合
千開頭:千辛萬苦 千軍萬馬 千變?nèi)f化 千絲萬縷 千頭萬緒 千言萬語 千山萬水 千呼萬喚 千差萬別 千真萬確 千叮萬囑 千刀萬剮 千秋萬代 千家萬戶 千錘百煉千依百順 千峰百嶂 千方百計(jì) 千瘡百孔 千嬌百媚 千奇百怪千回百轉(zhuǎn) 千姿百態(tài)
帶有顏色的詞語:
金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、紅撲撲、紅殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皚皚、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑壓壓 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝
表示顏色多的成語:
五顏六色、五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕
表示形態(tài)多的成語:
千姿百態(tài)、千姿萬狀、姿態(tài)萬千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一、 綽約多姿
表示數(shù)量多的成語:
不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野
形容數(shù)量少的成語:
絕無僅有、獨(dú)一無二、滄海一粟、寥寥無幾、鳳毛麟角、蓋世無雙
表示變化快的成語:
變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬變、曇花一現(xiàn)、稍縱即逝、一彈指頃
表示速度快的成語:
一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、 風(fēng)馳電掣、眼疾手快、 白駒過隙 、 快馬加鞭 、大步流星 、 一目十行 、一日千里 曇花一現(xiàn)
表示時(shí)間快的成語:
光陰似箭、日月如梭、歲月如梭 星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月、轉(zhuǎn)瞬即逝、一時(shí)半霎 、 一時(shí)半刻、一彈指頃、彈指之間、白駒過隙
表示“慢”的詞:
慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、姍姍、遲遲 、悠悠、漸漸、緩慢、遲緩、遲延 、舒緩
表示時(shí)間極短的詞語:
一眨眼、一瞬間、一剎那、一轉(zhuǎn)眼、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、一眨眼、時(shí)而、須臾、一瞥、瞬息、瞬間、彈指之間
表示時(shí)間久的詞語:
天長地久、?菔癄、千秋萬代、千年萬載、天荒地老、千秋萬世
表示“死”的詞語:
去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、駕崩
表示“想”的詞語:
思考 思量 思忖 思慮 思索 考慮 盤算 合計(jì) 揣摩 琢磨 尋思 暢想 聯(lián)想 遐想 絞盡腦汁 朝思暮想 想入非非 浮想聯(lián)翩 異想天開 左思右想 癡心妄想 冥思苦想 想方設(shè)法 胡思亂想 思前想后 朝思暮想
表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、
表示人物動(dòng)作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
表示人物神態(tài)的:揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
(表示“哭”的詞語:淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭)
(表示“笑”的詞語:喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)
表示“人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動(dòng)人心、焦急萬分、
(表示喜悅的:樂不可支、喜上眉梢、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外)
(表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒)
(表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨)
(表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下)
(表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂)
(表示激動(dòng)的:激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬分、感慨萬分)
(表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡)
(表示著急的:急不可待、焦急萬分、坐立不安、心急如焚、焦急萬分)
(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言)
(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷)
(表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安)
成語作文 篇4
成語是我國博大精深的。成語,蘊(yùn)含著很多很多的意思,成語也包含著古代多么高深的智慧。
今天爸爸下載了一個(gè)專門關(guān)于成語的游戲。在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。這是那一個(gè)軟件的標(biāo)語,我爸爸認(rèn)為那是對(duì)的人,應(yīng)該適當(dāng)放松也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)把握。我滿懷激動(dòng)的打開這個(gè)軟件里面的有里面有去的字母一個(gè)一個(gè)彈跳了出來。動(dòng)聽的音樂,環(huán)繞在我耳旁。父親很快就幫我創(chuàng)好了一個(gè)號(hào)。父親鼓勵(lì)著我去是去嘗試著玩它。我認(rèn)為成語,我學(xué)過很多玩一下也不會(huì)怎么樣。便開始了這一個(gè)成語的旅程。
起初在玩第一關(guān)的時(shí)候我不明白怎么弄,是隨便挑四個(gè)字組成一個(gè)成語嗎?我是了一下,可是上面顯示不對(duì),她有三分鐘的`時(shí)間給你思考一個(gè)成語,而且是看圖寫成語。我明白了,我在想三分鐘時(shí)間,也未必太長了吧,這不就是隨隨便便幾分鐘,一分鐘就夠了的吧。我迅速地填好第一關(guān)的成語,果然不出我所料,真的勝利了。我高興地做了一個(gè)yeah的手勢(shì)父親說:"還有下一關(guān)呢?"我認(rèn)為第一關(guān)和第二關(guān)不會(huì)差距那么大吧,玩就玩嘛。我點(diǎn)了一下,第二關(guān)的圖標(biāo),那里面立馬彈出了個(gè)小東西。原來第二關(guān)還分成三個(gè)關(guān)卡我才不怕他呢,我點(diǎn)了一個(gè)關(guān)卡進(jìn)去。開始做了,在三個(gè)關(guān)卡里面,我以為我花三分鐘就夠了,結(jié)果我還是大意了,有一道因?yàn)橐粫r(shí)想不起來,結(jié)果還玩輸了呢,我重完了好幾盤才玩對(duì)呢。
父親意味深長的對(duì)我說:"你應(yīng)該知道了吧,做事不能交,不能照,只有一步一步來才能好。"我若知若懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又玩起了下一關(guān)。可是我傻眼了第三關(guān),竟然有五個(gè)關(guān)卡。我定了一下心神,吞了一口水,又點(diǎn)了進(jìn)去?墒屈c(diǎn)了第一個(gè)關(guān)卡我就徹底蒙了,一個(gè)圓圈一個(gè)的,還有一個(gè)倒影這個(gè)是什么呀?我認(rèn)為這是不毛之地,結(jié)果我猜對(duì)了兩個(gè)字,我認(rèn)為這是虛實(shí)之機(jī)的。結(jié)果仍是如此,父親說:"你看那個(gè)圓圈像什么。"我若懂若知的說:"像彈珠。"我把彈珠子的點(diǎn)了進(jìn)去。結(jié)果還是錯(cuò)的,我餓哦尚摸不著腦袋,不明白,父親說:"這是彈丸之地。"我照著打了進(jìn)去,結(jié)果竟然真對(duì)了。我蒙了,這是個(gè)什么成語,我怎么沒學(xué)過。父親樂呵呵地說:"你沒學(xué)過的還多著呢,中國成語博大精深,豈是你都能學(xué)會(huì)的!逦尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。
此后我更認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能胸有成竹的做對(duì)任何一道題,就算做不對(duì),至少心里也有個(gè)底。
這一個(gè)成語,讓我明白了太多太多的道理。原來成語也可以這么有趣呀。
成語作文 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《西門豹》這課,文中的西門豹運(yùn)用了“三十六計(jì)”中的“將計(jì)就計(jì)”懲治了惡人,造福了百姓。課后老師讓我們積累出自“三十六計(jì)”的其他成語。
回到家中,我一查,這樣的成語還真多。我迅速地掃視著,突然,我的目光停留在了“無中生有”這個(gè)成語上,“無”是沒有的意思,無中生有的意思應(yīng)該就是從“沒有”里面變出了一個(gè)“有”。我頓時(shí)疑惑了:“無”和“有”是一對(duì)反義詞,可是只有近義詞才能相生相伴呀,這是怎么回事呢?于是,我去請(qǐng)教媽媽。當(dāng)我呱啦呱啦連珠帶炮似的問完問題后,媽媽不緊不慢地說:“無中生有是指憑空捏造事情,使其巧妙地得到好處!眿寢寗傉f完,又問我:“學(xué)校里有沒有‘無中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人節(jié)的時(shí)候有同學(xué)聽到自己放學(xué)后要被老師留下來不服氣,就愚其他同學(xué),他們騙同學(xué)說你也被老師留下來了。有些人沒上當(dāng),可是有些人卻信以為真,等到發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)時(shí)就憤憤不平地找騙人的同學(xué)算賬!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
我正得意自己終于解決心中疑惑時(shí),媽媽說:“既然你已經(jīng)明白了,那就快去寫作業(yè)吧!”這時(shí),我才想起還有作業(yè)呢!這可不是能“無中生有”的事情,我得趕緊去認(rèn)真完成!
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