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成語游戲作文

時間:2021-06-27 17:59:34 成語大全 我要投稿

成語游戲作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成語游戲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成語游戲作文匯編十篇

成語游戲作文 篇1

  成語在生活中對我們來說有很大的幫助,習(xí)作中加上合適的成語能起到畫龍點(diǎn)睛的妙用,而我們今天會把成語表演成千奇百怪的動作就,就是以表演的形式來讓同學(xué)們猜不同的成語。

  我們的三老師在教室?guī)覀兩狭艘还?jié)有趣的課,就是猜成語游戲,三老師讓幾位同學(xué)上臺表演,他們分別是劉若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子騫和盧一澤。牟子明表演的是抓耳撓腮,只見他一會兒抓耳朵,一會兒撓撓頭,我還不知道是什么,就有人站起來大聲的說:“是抓耳撓腮。”我這才恍然大悟,牟子明就下臺了。

  接下來劉若璇上臺表演了張牙舞爪,但是他一直在拍胸口,大家一臉茫然,表演幾次后,同學(xué)們都猜不出來,到最后她已經(jīng)忍不住了,告訴我們正確答案答案是張牙舞爪,我們說:“這哪是張牙舞爪,倒不如去跳猩猩舞吧!”

  最后幾個同學(xué)分別進(jìn)行了自己的表演,他們的表演得到了大家的一致好評。這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  這次活動不僅鍛煉了我們的表演能力,還豐富了我們的成語積累,真是“一舉多得”呀!

成語游戲作文 篇2

  今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規(guī)則:每個同學(xué)想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物!鞍蚊缰L”一個同學(xué)不假思索地回答!皩α。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的.成語!鞍侔l(fā)百中!”一個同學(xué)突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪!贝蠹议_心地說。

  猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

成語游戲作文 篇3

  今天,同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z“的游戲。

  整個游戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細(xì)細(xì)說來!

  首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分?jǐn)?shù),低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語。

  這時,班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來,老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動地說:“垂頭喪氣!”

  “No!”表演者回答道。

  老師又點(diǎn)我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “耶!”我興奮得大叫一聲。

  怎么樣,有趣吧?

成語游戲作文 篇4

  今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——成語接龍,真是有趣極了。

  老師把我們分成兩個隊(duì),一個快快隊(duì),一個是樂樂隊(duì)。我所在的樂樂隊(duì)一共有十名同學(xué)。對方隊(duì)也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊(duì)挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬不要選中我啊,成語我可是非常不精通的。 笨墒,出乎意料的是老師偏偏點(diǎn)到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺上,我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。

  雙方隊(duì)長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊(duì)長胸有成竹,張口來了個“開門見山”,對手似乎有點(diǎn)為難,過了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來:“山外有山!陛喌轿襾砘卮鹆!吧?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來,可是越是想不出,心里就越發(fā)慌!笆、九、八……”臺下的同學(xué)開始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白!跋屡_吧,下臺!”臺下有人在拼命的喊叫。我的情緒無比低落,我給我們隊(duì)丟臉了。

  眼看著我們隊(duì)的人數(shù)越來越少,我在臺下只能干著急。好在我們的隊(duì)長沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”,對方隊(duì)幾乎傻眼了,對手全都參與,左思右想,還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我們喊完時,臺上就剩下雙方隊(duì)長對決了!芭兑!我們要勝利了!我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊(duì)長在我們隊(duì)長一個成語“草船借箭”下敗下陣去?磥砦覀冴(duì)還是更勝一籌!尤其是我們的隊(duì)長真是太厲害了!

  比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。

成語游戲作文 篇5

  “哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在干嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語游戲呢。

  宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一只手拿著針,一只手拿著線,做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應(yīng)過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了!蓖郏@成語太簡單了吧。

  最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦游戲,一副沉迷游戲的樣子。這時,陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來?粗麄兊谋硌,我呆若木雞,真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會兒往后仰,一會兒向前傾。同學(xué)們愣住了,根本不知道是什么成語,就在大家冥思苦想的時候,后面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉(zhuǎn)過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時,王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現(xiàn)出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問,有點(diǎn)不知所措,沒想到他們竟然沒準(zhǔn)備好。

  后來我們還玩了好幾個游戲,大家都很開心。這個游戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。

成語游戲作文 篇6

  今天,周老師給我們玩了一個游戲,叫猜成語,就是每二個人為一組,由一個人看了成語及意思后用動作表演,另一個人猜出成語,并規(guī)定每組要在二分鐘內(nèi)完成。

  第一組上來的是邵川楠和魯一濤,只見邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過了一會,邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒反映,急得邵川楠滿頭大汗,這時周圍的同學(xué)早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻。”周老師和邵川楠都皺起了眉頭,只有應(yīng)一諾說:“一躍千里!”這時邵川楠說:“答對了!敝芾蠋熜χf:“高、高、真是太高了,說明你不僅成語的詞匯量豐富,而且意思理解準(zhǔn)確!

  但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說:“厲害!表演好,猜得準(zhǔn)!”

  猜成語的游戲既有趣,也使我們掌握了成語的故事。

成語游戲作文 篇7

  “鈴、鈴、鈴!鄙险n了,老師笑容滿的走進(jìn)教室,笑瞇瞇的對同學(xué)們說:“今天我給大家講個故事,從前有座山,山里有座廟,廟里有個老、、、、”老師講著,同學(xué)們便搖頭晃腦的跟著說了起來。我想:老師為什么要給我們講這么個沒味兒的故事?突然,老師停了,神秘的對大家說:“你們知道這個故事可以打一個什么成語嗎?”有個同學(xué)心直中快,說:“接二連三!崩蠋熀孟窈苁,搖了搖頭說:“還有嗎?”沒有一個同學(xué)舉手,我也不例外。老師在黑板上寫了幾個大字:老生長談。還給我們講了意思。我想:就怪自己平時沒有積累成語,哎!這下好了,也出不了風(fēng)頭了。老師又回到主題,說:“我們今天來進(jìn)行積累成語的比賽,寫作文要用到許多成語。”

  老師分了組,每個組請出了一個代表,我們組請了我、敬陽、左俊。老師像個裁判員,說:“第一關(guān)開始,游戲規(guī)則:第一組的代表隊(duì)出一個字,其余隊(duì)接的成語必須有這個字,限時5秒鐘。在5秒中假如說不出,就被淘汰。一、二、三開始!”我們一小組立刻說出:“一干二凈!倍〗M已經(jīng)急不可待了,脫口說出:“一馬當(dāng)先。”三小組的同學(xué)大概由于心慌,一起說出:“一帆風(fēng)順!彼男〗M愣了,一時說不出來,但不知是哪位同學(xué)急中生智,說:“一刀兩斷!本瓦@樣來回轉(zhuǎn)著,我們組說“風(fēng)”時,不知道誰說了一句:“刮風(fēng)下雨!崩蠋熤缓米屛覀兠銖(qiáng)過關(guān)。

  我們組是經(jīng)不起“高手”攻擊,第二關(guān)就被淘汰了,整個游戲紅紅火火,最后四小組贏了。

  我從這得出個結(jié)論:做什么事應(yīng)該認(rèn)真打好基礎(chǔ)、不要臨時抱佛腳,否則怎么也不會被“掀下臺!

成語游戲作文 篇8

  晚飯后,我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說:“都這么晚了,還是明天再去吧!”我問孩子們:“你們同意嗎?”兩個孩子異口同聲:“不同意!就是拉也要把他拉去!”哈哈!孩子們在我的諄諄教導(dǎo)下,敢于造反了!

  孩子們建議帶個足球,我說:“那可不行,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,路燈那么暗,多么危險呀!難道就想不出更好的游戲嗎?”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論:“賽跑?”“捉迷藏?”““玩成語接龍?”爸爸拍板定案:“就玩成語接龍!又輕松又好玩,還能考察你們的知識和智力!

  “我先講一講游戲規(guī)則,第一個人隨意說出一個成語,第二個人用其最后一個字作為開頭,說出第二個成語。誰要是接不下去,可以申請?jiān),但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎?”我像大將軍一樣指揮若定。

  “明白!”孩子們勁頭十足。

  “那么游戲開始!按照年齡從小到大的順序,天縱起頭吧!”

  “好啊,我這是一馬當(dāng)先。哥哥,你接!”

  “先聲奪人!”孩子反映可真快,我心里暗暗驚喜,嘴可就慢了。

  “想不起來了吧?我們可要倒計(jì)時了!”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢!你們可也太小瞧我了!

  “人山人海,人去樓空,人歡馬叫,人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆,驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形!

  “媽媽,你讓爸爸用哪一個成語往下接呀!”兒子問。

  “你就選一個最簡單的吧!”

  “那就人山人海?不,人山人!J序讟牵巳强?也不行,人去樓空——空無一人。”兒子自言自語! 還是人定勝天吧!”

  “別,別,太小兒科了!”侄子天歌趕快制止:“我看用人歡馬叫比較好!”

  “不,用人定勝天!”兩個孩子爭吵起來。

  “不要爭了,”老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的問孩子:“你們看看我的肚子大不大?”

  “大!就像一個大西瓜,不,大冬瓜!”兩個孩子莫名其妙。“

  “你們知道這里面裝的是什么嗎?”老公洋洋得意,搖頭晃腦:“那是滿腹經(jīng)綸!”

  天哪!有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎?我笑得前仰后合,剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。

  “怎么?難道你還不信?剛才孩子說啥?天縱不是想用“天”難為我嗎?你們都聽著,人歡馬叫——叫苦連天,人定勝天——天外有天。反正,我把這個“天”又還給你了。”

  天歌樂得直蹦:“這就叫搬起石頭砸自己的腳!現(xiàn)在開始倒計(jì)時,記著可是蛙跳十次!十、九、八、七、六、五、四、三、二、”

  “停!停!停!天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!”關(guān)鍵時刻,天縱逃過了一劫,興奮得夸夸其談:“就在“一”字快叫出來的時候,把我給急壞了,我平時最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬頭望天,望天興嘆的時候,靈機(jī)一動,急中生智,這個成語就脫口而出了。”

  看把他給美的!我羞羞他的小鼻子:“這次虛驚一場,有驚無險,下一次要是再這樣,可就難逃虎口了!

  我們一路走,一路說,歡歌笑語,其樂融融。不知不覺間,已經(jīng)快要22點(diǎn)了,孩子們意猶未盡,樂而忘返。

  我提議:“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念好不好?”看孩子們噘起的小嘴,我也靈光閃現(xiàn):“先別愁,讓你們滿腹經(jīng)綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范,先寫一篇下水作文!”

  孩子們齊聲歡呼。

成語游戲作文 篇9

  吃過午飯,媽媽提議說:“我們做個猜成語的游戲吧!游戲規(guī)則是:一個人用動作來表示成語的意思,其他人猜!蔽液桶职炙斓卮饝(yīng)了。

  媽媽自告奮勇地說:“我先來!彼D(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想:這個成語好熟悉呀,是一葉遮天嗎?我問媽媽,媽媽搖搖頭說:“不對!卑职众s緊搶答:“一葉障目!”媽媽說:“對了!

  “看我的!闭f著,我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭,媽媽托著下巴想。過了好久,媽媽一拍大腿,說:“一字千金。”我說:“對了。”媽媽興奮地為自己鼓掌。

  該爸爸了,他踮起了腳尖跳起來天鵝舞,可這哪里是天鵝,分明就是一只大狗熊,我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸說:“甜甜猜對了!

  我們各猜對了一個成語,媽媽給我們頒發(fā)獎品——一個又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_心地吃了起來。

成語游戲作文 篇10

  這天,我正寫著作業(yè),突然眼前一黑:停電了!我便發(fā)出了“海豚音”:“媽媽~”。

  “唉!甜甜,停電了,不用怕,我去拿蠟燭!闭f完,媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。

  可是停電了,我們能干些什么呢?不如開展一下家庭聯(lián)歡活動吧!我先為大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來:“我可以跟在你身后……”

  唱完后,爸爸建議我們玩成語接龍!昂茫蚁葋恚簱P(yáng)眉吐氣”,媽媽說“氣壯山河”,我說:“河水”,爸爸說因?yàn)闆]有以河開頭的成語,所以爸爸說的詞語也勉強(qiáng)過關(guān)吧!媽媽說:“該我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脫口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”媽媽不會啦!我“奸笑”了一下:“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則:答不上來的人要被刮一下鼻子哦,再在臉上貼一張白紙條做記號。”媽媽無奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子,我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。

  又開始媽媽說了:“花好月圓”,“圓……?”!我一個大美女怎么能輸在圓字上面?!“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪,該刮你鼻子啦!”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子!我急中生智嘻嘻一笑:“現(xiàn)在改規(guī)則啦,輸?shù)娜肆P喝奶茶”!爸爸媽媽直呼我耍賴!

  在歡聲笑語中,時間過得飛快,突然來電了,聯(lián)歡活動也結(jié)束啦。

  !我真希望明天再停電!

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