精選成語作文400字合集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成語作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成語作文400字 篇1

　　“開……開……”這可不是誰說話結(jié)巴，而是我們幸運(yùn)星作文班正在玩有趣的成語接龍游戲。

　　今天我們一到幸運(yùn)星作文班，張老師就告訴我們今天要玩一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我說：“經(jīng)過本人偵探觀察，這次的游戲一定是成語接龍。”張老師微笑說：“劉鄧同學(xué)，你猜對(duì)了�！蔽倚α诵�。同學(xué)們聽了，有的說：“這也太難了吧，好緊張�。　庇械耐瑢W(xué)說：“太簡單了，對(duì)于我來說太簡單了，根本沒問題�！�

　　張老師首先給我們講規(guī)則，就是一個(gè)人說一個(gè)成語，下一個(gè)接成語的用最后一個(gè)字說出一個(gè)成語。

　　游戲開始了，張老師讓涂博文先開頭，涂博文說了一個(gè)成語“一字千金”，要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭，脫口而出“金石為開”，他得意洋洋，還做了個(gè)帥氣的pose。

　　到我了，我冥思苦想也沒想出來，我抓耳撓腮，心里著急極了，我忽然想到，張老師常常說“開卷有益”，我便脫口而出了一個(gè)“開卷有益”，張老師聽了笑起來，我十分得意。

　　到夏桐了，夏桐把頭低下來想，可是他半個(gè)詞都想不出來，我們開始倒數(shù)了“10、9、8”，夏桐說：“老師我去上小號(hào)�！蔽腋杏X不對(duì)勁，便跟過去，發(fā)現(xiàn)他在用電話手表上的小度在搜成語，果然有鬼，我把這件事告訴張老師。夏桐進(jìn)來了，說出“益年延壽”。張老師說：“你是不是用手表搜了的？”夏桐啞口無言。

　　成語接龍的游戲結(jié)束了，結(jié)束在我們的歡聲笑語中。

成語作文400字 篇2

　　“人山人�！�，“海闊天空”，“空無一人”……怎么這么熱鬧，哦，原來是我們四（6）班在舉行“成語接龍”的活動(dòng)呢！

　　江老師說：“今年是牛年，我就用‘�！�這個(gè)字開頭，牛氣沖天，哪位同學(xué)接上用‘天’字開頭的成語，請舉手！”陳紫同學(xué)連忙舉起手說：“天女散花�！苯又�陳建偉同學(xué)又說到：“花團(tuán)錦簇。”“簇”，簇什么呢？同學(xué)們手忙腳亂，有的在苦思冥想，有的趕緊查帶來的大大小小，厚厚薄薄的成語詞典，可是沒有帶“簇”字的成語�。〗�老師見成語接不下去了，說：“換一個(gè)吧！”這是，洪葉同學(xué)舉手說出來一個(gè)成語“花前月下�！苯又�王一多同學(xué)喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開鳳同學(xué)喊道。“哈哈哈！”頓時(shí)，全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦！怎么回事呢？哦！原來是蔣開鳳同學(xué)吧“章”聽成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻，王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語“章決句斷”，才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后，嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語：“怪聲怪氣，氣象萬千，千軍萬馬，馬到成功�！苯�老師接著說了一個(gè)：“功成名就�！苯o這次成語接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉，可惜的是，今天我的表現(xiàn)可不佳，一個(gè)成語沒接上，只顧忙著查成語詞典了。

　　從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我懂得了：只有平時(shí)閱讀大量的書籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng)，我就不會(huì)只在那里查字典了。

成語作文400字 篇3

　　記得那是去年秋天的一天，媽媽閑來無事，便來到我的跟前，笑瞇瞇地對(duì)我說：“婷婷，咱們來接成語好嗎？”我好奇地睜大眼睛對(duì)媽媽說：“媽媽，怎么接？”媽媽說：“咱們倆依次說成語，相鄰兩個(gè)成語首尾相接，會(huì)不會(huì)？”“會(huì)！”我不由分說地說道。“那我先說�！薄昂�。”“情深似海�！薄昂ｉ熖炜��！薄翱涨敖^后。”“后繼有人。”“人仰馬翻。”“翻……恩……翻……”我冥思苦想了好一會(huì)兒仍沒有想到，這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說：“不會(huì)了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗暗地想：“我在成語上得下工夫�！庇谑�，我死纏硬磨讓爸爸給我買了一本成語詞典，在平時(shí)我注重對(duì)成語進(jìn)行了積累和應(yīng)用。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，不知道我的成語積累是不是比以前好多了，我懷著忐忑不安地心情來到媽媽跟前，纏著媽媽，讓她跟我接成語，媽媽樂呵呵地對(duì)我說：“怎么？手下敗將還敢言勇？”我說：“君子三日不見當(dāng)刮目相見�！眿寢屨f：“好，這次讓你先說。”我說：“好，一往情深�！薄吧钊霚\出�！薄俺錾�入死�！薄八阑覐�(fù)燃。”“燃眉之急�！薄凹憋L(fēng)暴雨�！薄坝赀^天晴。”“晴空萬里”“里應(yīng)外合�！边@時(shí)媽媽兩手一下把我抱起來，高興地說：“這就是我們母女的合理沖撞�！蔽乙查_心地蹦起來。

成語作文400字 篇4

　　今天下午的作文課，覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。

　　第一輪開始了，覃老師出了一個(gè)成語“人山人海”，小吳胸有成竹地說“海底撈針”，這下可難壞了小劉，小劉想了半天，臉漲得通紅，最后她求助別人才說出了“針鋒相對(duì)”四個(gè)字�！搬樹h相對(duì)”的“對(duì)”可把我難住了，我無可奈何，只能請這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙，她一口說出“對(duì)牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說：“小羽，你給自己挖了一個(gè)大坑呀�！惫�然，下一個(gè)成語正好輪到她，可對(duì)于她來說“琴”開頭的成語有些難。

　　第二輪來了。覃老師想了想，說“坐井觀天”，小張接著說“天天向上”，小李脫口而出“上天入地”，小朱又說：“地久天長”，游戲正進(jìn)行的`激烈時(shí)候，不好！用“長”字組成的成語有哪些呢？小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑，過年了，祝福老年人長壽的成語有哪些呢？同學(xué)們一下子都想到了，紛紛跑到小羅桌邊說：“長命百歲”！“長生不老”！小羅反而被同學(xué)們喊暈了，過了好一會(huì)，才蹦出“長命百歲”。

　　“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋！

成語作文400字 篇5

　　最近，我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長知識(shí)，又可以提高反應(yīng)能力。而我，也是“成語接龍”迷。于是下課之后，我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語接龍的大戰(zhàn)。

　　有我先開始，我立即說道：“低聲下氣”，孫天奇不愧文采奕奕，立即對(duì)出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對(duì)出“奄奄一息”“息息相關(guān)”，劉曉波又對(duì)到。“關(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來。“再不這樣吧”，孫天奇提議，“我們的詞匯不夠多，所以是同音的就可以�！蔽衣犃巳f分感激，有絞盡腦汁響了起來�！皩�(duì)了，官官相護(hù)！”“護(hù)花使者？”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇，可是沒得對(duì)，他被迫下臺(tái)，可他還在念：“者，者…”可真好笑。

　　接下來是劉曉波出題，他出了一個(gè)“非親非故”，我想了想說：“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人�！薄昂５讚漆槨�。這時(shí)我又對(duì)不出來，只好下臺(tái)。

　　他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí)，上課鈴響了，我們只好回到座位上。

成語作文400字 篇6

　　西施是我國四大美女之一，她天生麗質(zhì)，長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長得很丑，人們叫她東施。

　　一天，西施上街，突然，覺得心口非常痛。于是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施：

　　西施，你怎么了？

　　西施有氣無力地說：我的心口不知為什么那么痛？

　　東施心想：西施的舉動(dòng)這么漂亮，我做起來是不是也很美呢？于是，她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口，一邊還皺著眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門看到東施這個(gè)樣子，嘴里喃喃道：這個(gè)人是不是生病了，一副抽風(fēng)的樣子。于是，走進(jìn)家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來便對(duì)賣菜的人說：這個(gè)人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。

　　買菜人說：我看像。

　　于是，這個(gè)買菜者抱起自己的孩子就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開了東施。

　　東施很疑惑，自己皺眉為什么不美，而西施卻很美呢？正在這時(shí)，一位老人對(duì)東施說：年輕人，我勸你再也不要學(xué)西施了，西施天生麗質(zhì)，本來就很美，這種美來自自然天成，你再也不要去盲目的效仿別人了，如果再這樣你會(huì)鬧出更大的笑話。老人說完之后，笑了笑，走開了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時(shí)，她也懂得了很多道理。

成語作文400字 篇7

　　最近我讀了一些成語故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！

　　里面說了：“一個(gè)小偷去范氏家偷東西，他看見院子里吊著一口大鐘，小偷決定把大鐘敲碎，然后一塊一塊搬回家，于是他找來一把大鐵錘，拼命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說‘這不是告訴別人我在這嗎？’他就想啊!想��！就想到一個(gè)辦法，找來兩個(gè)棉花團(tuán)把耳朵塞住，他想，這下誰都聽不見了吧�？墒撬�以為自己聽不見了，別人就聽不見。其實(shí)只有他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最后還是被別人抓住了�！�

　　還有一個(gè)故事叫《買櫝還珠》也很好看！

　　春秋時(shí)候有個(gè)楚國人，為了把自己珍貴的珍珠多賣點(diǎn)錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子，里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有人來買。

　　一會(huì)走過來一個(gè)鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人，只是托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個(gè)買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!

　　這個(gè)故事都告訴我們：不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢。這兩個(gè)故事也其中告訴我同樣的道理：做事要先考慮周全！

成語作文400字 篇8

　　“一掃而光”“光陰似箭”“見多識(shí)廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說的都是成語。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)�你們來看一下吧�?/p>

　　星期四的上午，我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說：“同學(xué)們，我們來一個(gè)成語……”李老師的話還沒說完，同學(xué)們異口同聲地說：“成語接龍。”李老師又說：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語，第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字開頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會(huì)，班里安靜了。李老師大聲地說：“比賽—開始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識(shí)廣”我接著高適雨的成語順口說了出來�！皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來，兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說：“路人皆知……”

　　該男生了，第一個(gè)是杜新奇打的開頭炮“知書達(dá)禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說出來，女生們都認(rèn)為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時(shí)候，劉騰皓一口說出：“禮尚往來”我想：這么難的字也說的出來，我佩服。最后王嘉豪又說了個(gè)：“來來往往�！蔽覀兇蠹叶夹α�。我問李老師誰贏了？李老師說：“誰也沒贏，誰也沒輸。”

　　這次成語大賽真有趣呀！我好快樂呀！

成語作文400字 篇9

　　今天，作文課上老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)小游戲——猜成語�！痹捯魟偮�，同學(xué)們異口同聲地說；“好！”瞬間，同學(xué)們摩拳擦掌，爭先恐后地舉起了手。

　　老師先宣布游戲規(guī)則：上臺(tái)的同學(xué)可以用畫畫或者是做動(dòng)作的形式演示成語，讓同學(xué)猜。猜對(duì)同學(xué)可以得到一朵小紅花。

　　游戲開始，第一個(gè)舉手就是嘉檸，她昂首挺胸地走上臺(tái)。只見她畫了一棵樹，樹上有一個(gè)人正呆呆地坐在那里，眺望著遠(yuǎn)處。同學(xué)們看了，紛紛高高地舉起了手，同學(xué)們有的迫不及待地脫口而出：“守株待兔”。那些抓耳撓腮的同學(xué)頓時(shí)恍然大悟。第二個(gè)上臺(tái)的是晟聰，只見他大步流星地走上臺(tái)，簡單地做了一個(gè)拔苗的動(dòng)作，馬上就有同學(xué)舉手，老師請了這位同學(xué)說答案，只見那位同學(xué)自信滿滿地說：“是拔苗助長”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并獎(jiǎng)了一朵鮮艷的小紅花給了這位同學(xué)。第三位上臺(tái)的同學(xué)是榕欣，只見她走上臺(tái)，在黑板上簡潔地畫了兩條線，正當(dāng)同學(xué)們目瞪口呆地看著黑板時(shí)，榕欣就對(duì)老師說：“畫好了，老師�！边@會(huì)兒，同學(xué)們開始冥思苦想。老師悄悄地提示我們：“有一只小鳥飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。”頓時(shí)，便有同學(xué)機(jī)靈一動(dòng)，站起來說；“是千里迢迢�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，獎(jiǎng)給她一朵小紅花。這時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。游戲在歡樂的氣氛繼續(xù)進(jìn)行著，教室里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲！

　　“猜成語”游戲既動(dòng)手又動(dòng)腦。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)到知識(shí)，積累成語，真好！

成語作文400字 篇10

　　教室里熱鬧非凡，不用猜也知道，大家又在玩游戲了。我推門而入，也快速參與到游戲中來。

　　“同學(xué)們，成語大家都不陌生吧?今天我們要舉行一場跟成語有關(guān)的游戲，名字叫‘成語長城’�！崩蠋煱l(fā)話了，“游戲規(guī)則是：全班同學(xué)每個(gè)人說一個(gè)成語，不能重復(fù)別人說過的，五秒鐘之內(nèi)答不上來或者重復(fù)，就要站在講臺(tái)前罰站�！甭犃艘�(guī)則，剛剛還幸災(zāi)樂禍的我們頓時(shí)像被霜打了茄子般——蔫兒。但是，游戲馬上要開始了呀，我們還得嚴(yán)陣以待。

　　為了應(yīng)對(duì)比賽，我只好利用老師準(zhǔn)備的時(shí)間，快速翻看書本后的面的成語庫，虧得我們語文書后面有成語庫。我爭分奪秒，記了不少成語，以備不時(shí)之需�！坝螒驕�(zhǔn)備開始，大家各就各位!”老師宣布道。第一個(gè)站起來說成語的是小胡，他信心十足，脫口而出：“三心二意”。接著，是小劉“畫蛇添足”……時(shí)間一分一秒流逝著，剛才還信心十足的大家，慢慢變得沒有底氣起來，因?yàn)槎亲永锏某烧Z也快用完了。輪到我了，我拍案而起，大聲叫到：“胸有成竹”。沒想到，在我說完后，后面小李同學(xué)居然卡殼了。只見他抓耳撓腮，站在座位前，支支吾吾，變天說不出一個(gè)字。大家急了：“快點(diǎn)呀，再不說我們要倒計(jì)時(shí)了啊!5、4”就在大家剛要喊“3”時(shí)，他從牙縫里擠出一個(gè)詞：“未雨綢繆”。天吶，好晦澀的一個(gè)詞呀。算你厲害。我想到。

　　游戲還在繼續(xù)著，教室里的氣氛仍舊那么緊張……

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