一次成語接龍作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一次成語接龍作文5篇,希望對大家有所幫助。
一次成語接龍作文 篇1
在上一周,我們學(xué)校舉行了一場詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發(fā),我們分了兩個組,張曉輪同學(xué)作裁判,給我們記分和評選。
在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個“大”字,我們組成詞語,然后接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。
在詞語大比拼中,老師說一個字,我們就只能說含有那個字的詞語,而且那個字還要在詞語的前面,老師說了一個“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字,我們搶著說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個:大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個組你來我往說了好多個詞語,最后我們隊說不出了,我們就輸了。但是還有一個題目,那就是成語大爆發(fā),我們期待著老師出題,一定要贏。
成語大爆發(fā)就是說含有動物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學(xué)們知道的成語真多!
最后倒計時,一組同學(xué)說不上來了,我們贏了!我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”
這是一次最快樂的詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!
一次成語接龍作文 篇2
在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應(yīng)該愛祖國!
每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時候,爸爸總會說:“來個成語接龍比賽吧!贝蠹叶颊f:“好!”媽媽定了個規(guī)矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內(nèi)答出來,答錯了就要罰唱歌!
比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難啊!如果真的答不出,那我便會使媽媽很失望。時間過得很快,眨眼間,給我思考的時間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時間無論怎么樣也不會倒流,它只會不停地向前走。想著想著,時間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑。饘α,我答對了。正在媽媽表揚我時,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規(guī)呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規(guī),于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒,左手一指,腰一躬,學(xué)著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……
!我們家就是這樣學(xué)習(xí),雖然答錯了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因為從中我可以感受到平時我沒有感受到的緊張感,還學(xué)到了許多知識。
一次成語接龍作文 篇3
在我小學(xué)的六年的時光里,有無數(shù)難忘的實踐活動,在我記憶的畫冊里,留下了難以磨滅的痕跡。有開心的,有有趣的,也有難過的,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。
記得那次,本來下節(jié)課是語文課,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語文課,可是語文老師并沒有帶教材就進來了,大家都感覺十分奇怪,突然老師對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上語文課,我們要舉行一次成語接龍”同學(xué)們一聽到老師說的話立馬開心起來,教室里咋炸開了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語詞典,臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來,對我們說:“這個比賽是“開火車”來的,一個人說完了,下一個人說,如果輪到你你沒有說上來,嘿嘿,就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎!此時我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了,“成語里有目這個字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”,“一目十行……”同學(xué)們一個接著一個也有些人沒答上來。終于,到我們一排了,此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災(zāi)難。
這場比賽給我?guī)砹酥R,讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。
江蘇無錫江陰市長壽中心小學(xué)六年級:楊帆
一次成語接龍作文 篇4
“哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語,原來,我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語文活動課 “成語接龍”游戲。
同學(xué)們最喜歡這樣的語文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語,還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。
你看,輪到“傻氣大王”李明開了,我想:這個李明開,平時從不愛學(xué)習(xí),看你怎樣接下去。不出所料,李明開磨磨蹭蹭地站起來,傻頭傻腦地望望我們,右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個字。他的滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進行,老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”,同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應(yīng)該輪到班長美燕了。
哈哈,“珠”字這么難聯(lián),這下可把班長難住了吧。誰知,美燕胸有成竹地站起來,清脆響亮地回答:“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”
就這樣,同學(xué)們興趣盎然地聽著、笑著,也幫輪到聯(lián)成語的同學(xué)急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時,我卻開始緊張起來,因為就快到我聯(lián)成語了。
過了一會,我前面的同學(xué)接了個“舍生忘死”!八浪朗裁茨?”我的心怦怦跳著,腦海里迅速搜索起來。“有了”我腦子靈光一閃,從容不迫地站起來,干脆利落地說:“死里逃生!痹诶蠋煹奈⑿χ,在同學(xué)的贊嘆中,我如釋重負(fù)地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。
這樣的語文活動課真是樂趣無窮!我喜歡這樣的.課。
一次成語接龍作文 篇5
說起成語,大家一定不陌生吧,比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語有很多很多,如果在寫作文的時候用幾個成語的話,文章就會生動不少。
為了迎接國慶和中秋雙節(jié),我們舉行了一個慶中秋成語接龍賽。
9月30日下午第三節(jié)課,我們迎來了期盼已久的成語接龍賽。總共分成三輪比賽,規(guī)則如下:第一輪是一分鐘內(nèi)背成語,就是在一分鐘之內(nèi)背成語,個數(shù)最多者獲勝。第二輪是對壘背成語,就是第一個同學(xué)說成語,第二個同學(xué)接龍,第一個同學(xué)再接龍,如果20秒內(nèi)不能接上,就失敗,換其它同學(xué)上場,留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無限制背成語,就是每個人在不限制時間里背成語,背得最多者獲勝。每個同學(xué)只能選擇一輪參賽,每一輪取兩名優(yōu)勝者,獎品是50元的購書券。
上課前我們就調(diào)好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時,我們都爭先恐后地跑到自己的座位上,等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進來宣布開始,讓我們先選擇要比拼是第幾輪,我毫不猶豫的選了第二輪,因為前一天我就想過,參加第一輪的人肯定比較多,我還是選擇第二輪吧,因為我能背的成語差不多有120個了,雖然還不能把整張紙背下來,但是接龍應(yīng)該問題不大。等結(jié)果出來后,我后悔了,因為第三輪只有三個同學(xué),我選擇的這輪報名人數(shù)最多,包括班里的幾個學(xué)霸也在。
第二輪的比拼開始了,因為我的學(xué)號比較后面,所以我先觀賽,自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后,陳梓喬一路秒殺很多人,輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了,只記得陳梓喬說了“空空如也”這個成語,“也”,我把所有學(xué)過的成語在大腦里過了一遍這個字,卻還是沒能想到“也”字開頭的成語。這時候,我心里特別的緊張,腦袋空空的,什么也想不出來,就這樣被秒殺了,我真后悔不選第三輪呀!
這場成語接龍比賽是陳老師費盡心思的安排,也是給我們的甜點,有六個同學(xué)接住了這個甜點,可惜我沒能接住,我以后一定要多背背成語,多看看書,累積成語。
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