《中華成語故事》讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的《中華成語故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《中華成語故事》讀后感1
我喜歡看書,我經(jīng)?吹木褪恰吨腥A成語故事。,在這本書離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書中,有一個(gè)‘精衛(wèi)填!钡墓适拢簜髡f炎帝有一個(gè)女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著,拼命向岸邊游去,可是有一個(gè)巨浪打來,把女娃的身體整個(gè)卷入海中,海面上只留下了一個(gè)個(gè)巨浪,再也看不不到女娃的影子了。
女娃心不甘,他死后變成了一只鳥,發(fā)出"精衛(wèi),精衛(wèi)“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛(wèi)鳥“。為了避免更多人淹沒在大海里,精衛(wèi)鳥決定要把大海填平,她每天從西山銜來樹枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,它終于八代還填平了。
從這個(gè)成語故事中我們學(xué)到了:無論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛(wèi)填海是這樣,我們的學(xué)習(xí)也是這樣。
《中華成語故事》讀后感2
暑假期間,我讀了許多書,其中一本叫《中華成語故事》,這本書內(nèi)容豐富,時(shí)而讓我興奮,時(shí)而讓我嚎啕大哭,時(shí)而讓我又驚又喜,時(shí)而讓我……
這本書有許多成語,成語里面的故事人物描述的栩栩如生、故事情節(jié)活靈活現(xiàn)。讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)的成語故事映入我的腦海里,有的人簡(jiǎn)直是個(gè)饕餮,比如秦檜,是南宋著名奸臣,內(nèi)外勾結(jié),陷害忠臣岳飛,加速了南宋的滅亡,他去世后,世人把秦檜夫婦像鑄成跪像,赤身長(zhǎng)跪于岳飛墳前,遭到了世人唾罵;有的人卻心地善良,比如陶侃,東晉人,他平定了蘇峻之亂,為穩(wěn)定東晉政權(quán),立下了赫赫戰(zhàn)功,他去世后,供奉于武成王廟內(nèi),受世代人祭拜,其曾孫為著名田園詩人陶淵明;有的人卻足智多謀,比如諸葛亮,三國時(shí)期蜀漢丞相,杰出政治家、軍事家、書法家、發(fā)明家等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后己’,是我國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物;有的人強(qiáng)詞奪理,比如郭默……
這本書讓我知道了不少成語的來歷,比如拔幟易幟,講的是劉邦的手下,張耳帶著士兵攻擊趙國是怎樣勝利的故事,意思是拔掉其他人的旗幟,換上自己的旗幟,多比喻取而代之;黔驢技窮,這個(gè)故事描寫的很生動(dòng),驢看著很生猛,其實(shí)沒有什么本事,被虎活活咬死,也揭露了一個(gè)真理,貌似強(qiáng)大的東西,不足畏懼,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在多用于一個(gè)人用盡了全部的力量,再?zèng)]有更好的辦法了。還有很多很多成語:四面楚歌、狐假虎威、邯鄲學(xué)步、四大皆空等等。
寫作文時(shí),一個(gè)個(gè)活潑可愛的成語從我腦子里跳出來,仿佛在說這時(shí)個(gè)時(shí)候用我最合適。
如果大家對(duì)《中華成語故事》這本書感興趣,強(qiáng)烈推薦大家看看!
《中華成語故事》讀后感3
成語——是我們中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠。它是我國古代人民在自然界、社會(huì)以及在征戰(zhàn)過程和政治斗爭(zhēng)中所發(fā)生的歷史典故,它是中華民族五千年文明史的智慧結(jié)晶、語言精華。熟練地掌握和運(yùn)用成語能提高自身的素質(zhì)以及語言表達(dá)的能力。
我很喜歡讀《中華成語故事》這本書。這本讀物,它不僅有對(duì)成語由來的小故事,對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說之外,還增設(shè)了歷史典故、人物介紹以及道理等。它還包括歷史成語故事、寓言成語故事、神話成語故事。其中我最喜歡歷史成語故事,因?yàn)樗茏屛伊私鈿v史上的一些典故,能讓我更好的學(xué)習(xí)歷史。(.)
這不,今天我又讀了一篇《三顧茅廬》這個(gè)成語,這則成語出自《三國志。蜀書。諸葛亮傳》說的是東漢末年,劉備攻打早操失敗,為了日后成就大業(yè),他留心訪求人才,經(jīng)過多方打聽,得知諸葛亮住茅廬草棚,精研史書,是個(gè)杰出的人才。于是專程到隆中去拜訪。而諸葛亮得知后故意躲開,劉備兩次撲空,第三次看見諸葛亮在睡覺,不敢驚動(dòng)他,一直等他醒來,諸葛亮為劉備的誠意所打動(dòng),一起探討時(shí)局,分析形勢(shì),設(shè)計(jì)如何奪取政權(quán),統(tǒng)一天下,此后,諸葛亮成為劉備的主要謀士,建立蜀漢政權(quán)。而現(xiàn)在我們經(jīng)常用這個(gè)成語來表示誠心實(shí)意的邀請(qǐng)。在請(qǐng)求別人幫助時(shí),一定要有誠意,這不只是禮貌的問題,更是態(tài)度問題,可以表現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)通過讀了這則成語也激起了我閱讀《三國演義》的興趣了。
《中華成語故事》讓我懂得了不少的知識(shí),讓我懂得了做人的道理,讓我懂得了要多讀課外書的道理。我喜歡讀這本書。
《中華成語故事》讀后感4
最近幾天,我看了一本書,名叫《中華成語故事》,這里面有一個(gè)成語最令我印象深刻,就是“江郎才盡”。
這個(gè)成語講的是南北朝著名文學(xué)家江淹,家境十分貧困。盡管條件不好,但還發(fā)奮讀書,由于他刻苦自學(xué),寫出了許多精彩的文章?墒堑搅送砟,他的才思大大減退,寫出的文章也沒有風(fēng)采了,人們都搖著頭說:“江郎才盡了。”
關(guān)于這個(gè)成語其實(shí)還有一個(gè)傳說:有一次,江淹在亭中午睡,夢(mèng)見一個(gè)自稱郭璞的人對(duì)他說:“文通兄,我有一只筆在你那已經(jīng)很久了,現(xiàn)在應(yīng)該還給我了吧!”江淹聽了,從懷里取出一支五色來還給他,從此,江淹文思枯竭,便再也寫不出什么好文章來了。后來人們就用“江郎才盡”來比喻人的文思減退。
從這個(gè)成語故事中我知道了:學(xué)無止境,只有不停的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己,才不會(huì)像江淹一樣不斷倒退,使原有的才華枯竭。
《中華成語故事》讀后感5
我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個(gè)故事很簡(jiǎn)短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識(shí)。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的.是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛讀書,愛貪玩,長(zhǎng)大后覺得自己沒學(xué)問,不能報(bào)效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻(xiàn)。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢(mèng)中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現(xiàn)了他們報(bào)效國家的愿望。
通過這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
《中華成語故事》讀后感6
中華成語故事里有好多成語故事。有些是講品德意志的,如《百折不撓》。故事里的喬玄為了讓強(qiáng)盜受到應(yīng)有的懲罰,只好忍痛犧牲自己十歲的兒子。而且他從不向困難屈服。我覺得她很偉大。《不為五斗米折腰》的里的陶淵明,為了養(yǎng)家糊口,去做了縣令。但是縣令的俸祿只夠買五斗米。一天上級(jí)派郵督來督察。為人驕橫的郵督一到彭澤縣就叫人把陶淵明叫去,而且要他穿宮服去,否則就會(huì)影響陶淵明的官程。陶淵明終于忍無可忍了說:“我不可能為這個(gè)鄉(xiāng)里的小人折腰!”說罷,便對(duì)郵督交了官印,回家種田了。陶淵明非常有骨氣,沒有因?yàn)槲宥访锥襁@種低三下四的人低頭,我十分敬佩他!哆^門不入里》的大禹曾經(jīng)三次過家門而不入,因?yàn)樗肋有很多事情等著他去干呢!可見大禹十分愛國,為民著想。
還有講為人處事的,像《鞠躬精粹,死而后已》。故事里的諸葛亮,為了輔佐后主劉禪用盡了畢身的力量。他曾幾次帶兵北伐,盡管失敗了,但他也沒有放棄,一直堅(jiān)持著。經(jīng)過幾次失敗后最后成功了,諸葛亮最終積勞成疾,病逝于北伐的途中。他這種精忠報(bào)國的決心令我十分感動(dòng)。
在這本書里,我知道了很多道理,讓我受益匪淺!
《中華成語故事》讀后感7
我在今年的暑假讀完了《中華成語故事》,它使我增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
在這本書中,有很多的成語。每個(gè)成語都有釋義、出處、指點(diǎn)迷津和一個(gè)成語故事。其中,我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個(gè)成語講的是三國時(shí)期,吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗,但是他識(shí)字很少,孫權(quán)勸他以后要多讀書,呂蒙卻說軍事很多,孫權(quán)知道呂蒙是在找借口,就給他說了許多道理。從此以后,呂蒙天天用功的讀書。后來有一天,魯肅來看呂蒙,發(fā)現(xiàn)呂蒙對(duì)打仗和國事都有獨(dú)特的見解,再也不是以前那個(gè)粗莽的武夫了,不禁感嘆“士別三日,刮目相看”,就是說有志氣的人,分別三日,就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣,及時(shí)改正自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),這樣你才會(huì)有所進(jìn)步,成為一個(gè)有用的人。我們也不要總用老眼光看人,因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)過努力都在進(jìn)步,
還有一個(gè)我喜歡的成語——班門弄斧。說的是“詩圣”李白,特愛喝酒。有一天,年老的李白把船停在采石江邊,晚上,月亮又大又圓。李白喝了個(gè)大醉,他看見倒映在水里又大又圓的明月。于是就伸手去抓,結(jié)果就掉到江里被淹死了。從那以后,那兒出現(xiàn)了李白墓、謫仙樓等名勝。引起了很多游客的興趣,就在李白的墓碑上亂寫亂畫、胡言亂語,非?尚。有一個(gè)叫梅之渙的是人看不下去,就寫了詩諷刺他們,他認(rèn)為他們?cè)诖笤娙说哪贡蟻y寫詩,很不自量力。
通過讀了《中華成語故事》,不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還對(duì)我的說話能力有所提升。
《中華成語故事》讀后感8
成語是我國最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語故事了。
老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。
在成語世界里,我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。
祖逖是我國晉朝時(shí)候的人,他年輕的時(shí)候想為國家效力,夜里翻來覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效國家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅(jiān)持練習(xí)。
由于本領(lǐng)高強(qiáng),祖逖當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
這就是祖逖,一個(gè)“聞雞起舞”的青年,一個(gè)勤學(xué)苦練的模范,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。
這就是成語的魅力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)小故事,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,反映了我們中國文化的博大精深。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語故事讀后感,希望能夠幫助到你們。
《中華成語故事》讀后感9
我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。
高爾基說過:讀一本書,就像對(duì)生活打開一扇知識(shí)的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人心肺,還有的回味無窮。
“紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。
在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對(duì)我們是有益無害的。
《中華成語故事》這本書給我們帶來了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的海洋中。
《中華成語故事》讀后感10
成語作為古人智慧的結(jié)晶,漢語言中的精華,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛中國的文化,愛它的歷史悠久,博大精深!
《中華成語故事》是寶貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)成語故事都包含的內(nèi)容極為豐富,它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過成語故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。
其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事,它講了白居易的故事,他不僅是唐朝一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為:一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的,但是后天的努力更重要。這告訴我們:一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒有關(guān)系,關(guān)鍵要勤奮,勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾!現(xiàn)實(shí)生活中,笨并不代表成績(jī)不好,聰明也并不代表成績(jī)好,我們要知道自己的不足之處,才能通過不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!
古人好學(xué)求知的精神,是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”,認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期望!
《中華成語故事》讀后感11
我讀的書是《中華成語故事》,這本書里有許許多多的成語故事,就是這些成語故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然,那些現(xiàn)在被我們敬仰的古人已經(jīng)不在了,但是,他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當(dāng)一次傳香火的人,把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。
此外,我還選了許多我喜歡的成語故事,我來介紹一下吧。
程門立雪:告訴我們要像楊時(shí)和游酢一樣,誠懇好學(xué),尊敬師長(zhǎng)。
前車之鑒:告訴我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤,以后要謹(jǐn)慎一些,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。(重蹈覆轍也是這個(gè)意思)
打草驚蛇:告訴我們以后做事要謹(jǐn)慎,不要驚動(dòng)對(duì)方,免得打草驚蛇。
寵辱不驚:告訴我們被別人得寵或屈辱時(shí),不要過于表現(xiàn)自己或記恨別人。
我覺得這的的確確是一本好書,以后如果還有這類的書的話,我一定還會(huì)看的,另外,我推薦大家也來看這類的書。
《中華成語故事》讀后感12
前幾天,老師推薦我們一些書,每本書對(duì)我來說都是受益匪淺,同時(shí)又能陶冶情操,真讓我愛不釋手。
比如說《中華成語故事》一書,它讓我學(xué)會(huì)許多成語,也知道每個(gè)成語的由來以及成語背后隱藏著一段精彩的故事呢。
其中有一個(gè)成語叫“一諾千金”,在之前,我不知道這句成語的意義,讀完這個(gè)故事后才明白。我們說每一句話都要極其有用,更要守信用。不像我每次答應(yīng)爸媽的話我都很難做到,以致讓爸媽不太相信我,說我說話不起作用,這讓我很慚愧!
還有“欲速則不達(dá)”一詞,意義:做任何事不要圖快,不要只顧小利。圖快反而不能達(dá)到目的,只顧小利就辦不成大事。于是我又想起了一件事——有一次,星期天,媽媽騎著電動(dòng)車,背我出去辦事。臨近十字路口時(shí),紅燈亮了起來,媽媽為了趕時(shí)間,加快速度就“嗖”的一下,闖過紅燈。正當(dāng)媽媽沾沾自喜時(shí),“砰”的一聲,“哎呀”我和媽媽連人帶車摔倒了。原來,媽媽和人家撞車了,這時(shí)媽媽好像意識(shí)到什么?就忍著痛,連忙站了起來向那位阿姨道歉!幸好沒什么大事。為了趕時(shí)間,媽媽紅著臉繼續(xù)向前去啊。唉,這真是欲速則不達(dá)呀。
好多,好多的成語故事,真的讓我看不完,學(xué)不完,講不完。每讀完一則故事都讓我明白一個(gè)道理,而且又加強(qiáng)了對(duì)成語的理解?傊,讀書它會(huì)讓你輕松,也會(huì)幫助我們?nèi)シ治瞿沁^錯(cuò),并能教會(huì)我們學(xué)會(huì)尊敬別人,學(xué)會(huì)審視自己哦!
《中華成語故事》讀后感13
前幾天,媽媽買了一本《中華成語故事》給我,我愛不釋手,不管到哪兒都帶著它。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書里的故事分三種:寓言故事、神話故事、歷史故事。
我印象最深的一篇寓言成語故事是《濫竽充數(shù)》。這篇故事是這樣寫的:戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。有個(gè)南郭先生從來不會(huì)吹竽,也混了進(jìn)來。每當(dāng)演奏時(shí),他就鼓著腮幫子,按著竽眼兒,裝出來吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死后,他兒子齊泯王也喜歡聽吹竽?墒撬灰S多一齊吹,而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹,南郭先生只好逃走了。
這篇故事告訴我們一個(gè)道理:不要以次充好,要真本領(lǐng),蒙混是混不了多久的。像這種寓言成語故事還有很多,比如說:《拔苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等都是寓言成語故事。
從這本書中,我還知道《夸父追日》、《后羿射日》、《精衛(wèi)填海》等都是神話故事。這些故事深動(dòng)有趣,令我感動(dòng)至今。
歷史故事是古時(shí)候真實(shí)的故事,《紙上談兵》、《臥薪嘗膽》等一些故事都屬于這一類,其中《三顧茅廬》這篇故事最為突出,這是我國四大名著中《三國演義》里的一篇故事,講的是劉備去拜訪諸葛亮,兩次上山拜訪都沒遇到,卻在第三次遇到諸葛亮,以誠心感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮便陪劉備出山打天下。
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