四字成語的故事

時間：2022-11-04 17:15:28 成語故事我要投稿

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四字成語的故事

四字成語的故事1

　　班門弄斧

四字成語的故事

　　魯班又名公輸班，是春秋時代的魯國人。傳說他非常擅長木工，技藝全世界第一。人們一直把他看作是木匠的祖師爺。

　　傳說長江邊上的采石磯是李白不小心墜入長江、被水淹死的如的地方。正因為是李白在那兒淹死，所以采石磯有很多說法，也有很多名勝古跡，如李白墓、謫[zhé]仙樓等。這里也吸引了很多游客。像現(xiàn)在一樣，古代的游客也喜歡在自己游覽的地方刻字留念。因而，李白墓等名勝古跡上面被刻滿了字。

　　有一次，明代的大詩人梅之煥，也來到采石磯旅游。他傷心地看到，那些名勝古跡上面被寫滿了字，刻滿了詩。那些字寫得歪歪扭扭，詩寫得狗*不通。他越看越生氣，就拿出筆來寫了一首詩：

　　“采石江邊一抔[póu]土，李白之詩耀千古。來的去的寫兩行，魯班門前弄大斧�！�

　　意思就是說，你們這些旅游的人，詩寫得這么差，就不要寫詩，李白大詩人看了會發(fā)笑的。好像是有的木匠，自以為了不起，去魯班祖師爺面前賣弄一樣，魯班會忍不住發(fā)笑的。請你們有自知之明，別自不量力。

四字成語的故事2

　　從前有個叫葉公的人十分喜好龍。在他的家里，墻上畫著龍，柱子上雕著龍，穿的蓋的上面都繡著龍。天上的真龍聽說葉公喜好龍，就來到葉公家訪問他，長長的尾巴伸在堂上，把頭探進窗戶里觀望。葉公看到天上的真龍后，嚇得魂飛膽破，臉色都變色了，匆忙躲起來。本來，葉公喜好的不是真龍，而是那些畫的、繡的、刻的假龍。

四字成語的故事3

　　【成語】：人琴俱亡

　　【拼音】： rén qín jù wáng

　　【解釋】：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遺物，懷念死者的悲傷心情。

　　【成語故事】：

　　“人琴俱亡”這則成語常用來比喻對知已、親友去世的悼念之情。

　　這個成語來源于南朝.宋.劉義慶《世說新語.傷逝》，子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地曰......

　　王獻之的哥哥王徽之對他的弟弟非常欽佩，王獻之對哥哥也很敬重，兩人感情非常深厚。

　　后來，兄弟兩人都患了重病，王獻之先去世。王徽之的家人怕他悲痛，沒有把這壞消息告訴他。王徽之老是聽不到弟弟的消息，很是擔(dān)心。一天，他實在忍不住，便問家人道：“子敬（王獻之的字）的病怎樣了？為什么長久沒有聽到他的消息？是否出事了？”

　　家人含糊回答，不向他吐露真情。王徽之終于明白過來，悲哀地說：“看來子敬已經(jīng)死了！是嗎？”

　　家人知道再也瞞不下去，便說了實話。王徽之聽了也不痛哭，只是下了病榻，吩咐仆從準備車輛去奔喪。

　　到了王獻之家，王徽之在靈床上坐了下來。他知道獻之生前愛好彈琴，便對獻之的家人說：“把子敬的琴取來�！�

　　琴拿來后，王徽之就在靈床上一面彈，一面想著過去兄弟兩人的情誼。他越想越悲傷，彈了幾次，都不成曲調(diào)。于是舉起琴向地上擲去，然后嘆道：“子敬！子敬！如今人琴俱亡！”

　　嘆罷，他悲痛得昏過去了。一個多月以后，他也離世而去。

四字成語的故事4

　　人言可畏

　　出處: 《詩·鄭風(fēng)·將仲子》豈敢愛之，畏人之多言。仲可懷也，人之多言，亦可畏也。

　　釋義: “言”語言。指流言蜚語。“畏”怕。流言蜚語是很可怕的。

　　典故: 古時候有個名叫仲子的男青年愛上了一個姑娘，想偷偷地上她家幽會。姑娘因他們的愛情還沒有得到父母的同意，知道后，會責(zé)罵她所以要戀人別這樣做。于是唱道：

　　“請求你仲子呀，別爬我家的門樓，不要把我種的粑樹給弄了。并非我舍不得樹，而是害伯父母說話。仲子，我也在思念你，只是怕父母要罵我呀�！�

　　姑娘想起哥哥們知道了這件事也要責(zé)罵她，便接著唱道：“請求你仲子呀，別爬我家的墻，不要把我種的桑樹給弄折了。并非我舍不得樹，而是害怕哥哥們說話。仲子，我也在思念你，只是伯哥哥要罵我呀�！�

　　姑娘還害伯別人知道這件事要風(fēng)言風(fēng)語議論她，于是再唱道：“請求你仲子呀，別爬我家的后園，不要把我種的檀樹給弄折了。并非我舍不得樹，而是害怕人家說話。仲子，我也在思念你，“只是怕人家風(fēng)言風(fēng)語議論我呀�！�

　　如魚得水

　　出處《三國志·蜀書·諸葛亮傳》于是與亮情好日密。關(guān)羽，張飛等不悅。先主妥之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。”羽、飛乃止。

　　釋義：就如魚兒得到了水一樣，比喻得到了與自己情投意合的人或很適合自己的環(huán)境。

　　典故：諸葛亮，字孔明，襄陽人。劉備，字玄德，涿縣人。東漢末年天下大亂，豪杰紛起，群雄爭霸，劉備為實現(xiàn)自己統(tǒng)一天下的宏愿，多方搜羅人才，特意拜訪隱居在隆中臥龍崗的諸葛亮，請他出山。他連去了兩次都未能見著，第三次去，才見了面。劉備說明來意，暢談了自己的宏圖大志，諸葛亮推心置腹，提出了奪取荊州、益州，與西南少數(shù)民族和好，東聯(lián)孫權(quán)，北伐曹操的戰(zhàn)略方針，預(yù)言天下今后必將成為蜀、魏、吳三足鼎立的局面。劉備聽后大喜，于是拜孔明為軍師。孔明竭力地輔佐劉備，而劉備對孔明的信任和重用，卻引起了關(guān)羽、張飛等將領(lǐng)的不悅。他們不時在劉備面前，表現(xiàn)出不滿的神色，秉性耿直的張飛，更是滿腹牢騷。劉備耐心地作了解釋，他形象地把自己比做魚，把孔明比做水，反復(fù)說明，孔明的才識與膽略，對自己完成奪取天下大業(yè)之重要。他說：“我劉備有了孔明，就好像魚兒得到了水一樣，希望大家不要再多說了。”

　　自慚形穢

　　出處《世說新語·容止》

　　騾騎王武于;是衛(wèi)玠之舅，雋爽有風(fēng)姿，見玠嘆曰：“珠玉在側(cè)，覺我形穢�！�

　　釋義“慚”，慚愧;“形穢”，丑陋，不體面。因為自己在某一方不如別人而有一種慚愧的感覺。

　　典故：晉朝時候，有個驃騎將軍名叫王濟，相貌英俊，待人接物也很有風(fēng)度。雖然是個提刀弄槍的軍人，但平時讀書論經(jīng)，才學(xué)很好，在城里也頗有名聲。有一年，王濟的外甥衛(wèi)玠母子前來投靠王濟。王濟一見衛(wèi)玠如此眉清目秀，風(fēng)度翩翩，簡直驚呆了。他對衛(wèi)母說： “人家都說我相貌漂亮過人，現(xiàn)在與外甥一比，就像把石塊與明珠寶玉放在一起，我真是太難看了!” 過了幾天，王濟帶著衛(wèi)玠，騎著馬去拜見親朋好友。走到街上。看見衛(wèi)玠的人都以為他是白玉雕成的，大家都爭著圍觀，你擠我擁。幾乎哄動了全城。好不容易到了親戚家，親友們想了解一下衛(wèi)萬玠以外貌漂亮，學(xué) 問是否出眾，便堅持要他講解玄理。衛(wèi)玠推辭不了，便講了起來。講的時間不長，聽的人卻沒有一個不稱贊他講得精深透徹的。人們嘻笑著說：“看來，你們?nèi)醯植簧闲l(wèi)家的一個兒郎啊!”王濟說：“是啊，和我這外甥一起走，就像有明珠在我身旁，熠熠發(fā)光。”

　　鑿壁偷光

　　典故：西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢?

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。

四字成語的故事5

　　戰(zhàn)國時期，在中國北方的一座小城里，住著一位老人，名叫塞翁。他養(yǎng)了許多好馬，遠近聞名。

　　一天，塞翁的馬群中走失了一匹馬。鄰居們紛紛前來安慰他：“你不要太著急了，保重身體要緊�。　甭犃吮娙说膭裎�，塞翁卻笑笑說：“謝謝你們，我并不覺得這是什么壞事，沒準還是件好事呢�！�

　　鄰居們聽了塞翁的話，都覺得好笑。他們從塞翁家出來后，便聚在一起嘲笑他：“塞翁啊，一定是好面子，馬丟了，明明是件壞事，他卻認為是件好事，分明是在自我安慰嘛�！�

　　過了幾天，有趣的事情發(fā)生了。塞翁之前丟失的馬不但回家了，還帶回了一匹駿馬。那匹馬身長蹄大，嘶鳴嘹亮，一看就是匹好馬。

　　鄰居們聽說后，一起來到塞翁家，向他道喜：“恭喜你又得了一匹馬！”沒想到，塞翁卻一副愁眉苦臉的樣子，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是好事，也許還是件壞事呢�！薄八隙ㄔ谡f謙虛的客套話�！编従觽兏`竊私語。

　　塞翁的兒子塞博非常喜歡那匹駿馬，每天都會騎著它在草場上跑幾圈。

　　一天，塞博正騎著駿馬在草地上奔馳。突然，馬被石塊絆了一下，打了個趔趄，哎呀，不好啦！塞博從馬背上跌落下來，摔斷了腿。

　　鄰居們都來安慰塞翁：“你不要難過了，誰都有不走運的時候�！比搪犃耍瑓s哈哈大笑：“謝謝你們，但是啊，我認為這或許不是壞事，還是件好事呢�！编従觽兌加X得他在胡言亂語。

　　不久，匈奴兵入侵，官府貼出告示，通知城里所有的青年男子必須當(dāng)兵入伍，到前線打仗。由于塞博摔斷了腿，官員破例允許他留在家中。結(jié)果，戰(zhàn)爭結(jié)束后，入伍的青年都戰(zhàn)死了，塞博卻因為腳傷幸免于難。

　　國家：中國

　　選自：《淮南子?人間訓(xùn)》

　　改編：向誠

四字成語的故事6

　　項羽在少年時代不喜好讀書寫字，改學(xué)擊劍，也不肯好好學(xué)。叔父項梁很賭氣，項羽說：“學(xué)寫字只要能記記姓名就夠了。擊劍是對付個把人的，也不值得學(xué)，我要學(xué)習(xí)抵敵萬人的本領(lǐng)�！表椓河谑墙趟鴷芨吲d，但也只求略知粗心，不肯認真鉆研。聽說，項羽二十二三歲時，身體魁梧，體力健壯，能把幾百斤重的鼎舉起來。

四字成語的故事7

　　這個成語出自《三國志·蜀書·先主傳》。

　　后漢末年，劉備初起兵時，有一次，在汝南吃了曹操一場敗仗，所剩士兵，不滿一千人了，一時無路可走。部將孫乾建議，不如暫且投靠劉表。劉表是劉備的同宗，當(dāng)時官為“荊州刺史”。劉備同意了。

　　劉備投奔劉表后，劉表待他很好，分撥宅院，妥善安頓。劉備就在擁州閑住了一個時期。一天，劉表和劉備飲酒談天，談得正高興時，劉備忽然暗自傷心起來。劉表發(fā)現(xiàn)他面有淚容，驚問何故。劉備長嘆一聲，說道：“我往常身子不離馬鞍，髀肉皆散；現(xiàn)在很久都不騎馬了，髀里肉生。日月嗟蛇，我也快老了，可還沒有建立任何功業(yè)，所以很悲傷!”

　　劉備這幾句話的大意是說：我往常天天騎馬作戰(zhàn)，大腿的肉都消瘦了，但是覺得生活很有意義；現(xiàn)在閑居無事，大腿的肉重新長起來了，想想光陰空過，轉(zhuǎn)眼年老，而事業(yè)毫無成就，因此感到悲傷！

　　根據(jù)《三國志》記載，后來劉表就讓劉備到博望這個地方去抵抗曹操的大將夏侯惇去了。

　　髀肉復(fù)生，形容長久安逸，無所作為。

四字成語的故事8

　　成語名稱：鄶下無譏

　　成語拼音：kuài xià wú jī

　　成語用法：作賓語、定語、分句；指不值一提。

　　實用性：生僻

　　感情色彩：中性詞

　　成語結(jié)構(gòu)：主謂式

　　成語年代：古代

　　成語解釋：譏：評論。吳國的季扎在魯國看周代的樂舞，對各諸侯國的樂曲都有評論，從鄶國以下就沒再表示意見。比喻余下就不值得評論。

　　成語來源：春秋·魯·左丘明《左傳·襄公二十九年》：“自《鄶》以下無譏焉�！�

　　成語造句：清·陳田《明詩紀事辛簽·曹學(xué)佺》：“如湯義仍、曹能始不愧作者，概置之鄶下無譏之列，此則大誤。”

　　鄶下無譏的成語故事

　　春秋時期，吳國的公子季札自幼精通音樂，他訪問魯國時，魯國請他欣賞周代的樂舞。魯國的樂工演奏周王朝及各諸侯國的樂曲，對于各諸侯國的樂曲都有褒貶評論，但從演奏鄶國的《鄶風(fēng)》以后，他就沒有再表示意見了。

　　鄶字開頭的成語

　　鄶下無譏

　　包含有鄶字的成語

　　鄶下無譏

四字成語的故事9

　　成語名稱：魚目混珠

　　成語拼音：yú mù hùn zhū

　　成語用法：作謂語、定語、狀語；指以假亂真。

　　實用性：常用

　　感情色彩：貶義詞

　　成語結(jié)構(gòu)：主謂式

　　成語年代：近代

　　成語解釋：魚目：魚眼睛；混：混同，冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真，以次充好。

　　成語來源：清·魏秀仁《花月痕》第17回：“他道你是魚目混珠，你該罰他一鐘酒�！�

　　成語造句：王朔《玩兒的就是心跳》：“這是那些小販魚目混珠的伎倆�！�

　　魚目混珠的成語故事

　　從前，有個叫滿意的人在一個處于蠻荒之地的不起眼的小鋪子里，用所有的錢買了一顆大珍珠�；氐郊液�，他把大珍珠放進一個特意制作的盒子里，好好地收藏起來。只有在過年時，他才拿出來給一些朋友看。滿意有個叫壽量的鄰居，家里藏有一顆祖?zhèn)鞯拇笳渲椋Ｏ肽贸鰜砗蜐M意比一比�？勺孀谟羞z訓(xùn)，不可輕易示人，只好作罷。不久，兩人都得了一種怪病，臥床不起�？戳撕枚噌t(yī)生，吃了好多藥，可病情仍不見好轉(zhuǎn)。一日，街上來了一個據(jù)說能治各種疑難雜癥的游方郎中。兩家人分別將其請到家中，郎中看完病后，說此病需要以珍珠粉來合藥，才能徹底治愈。他留下一個方子，便匆匆走了�？墒菨M意怎么也舍不得殘損那顆稀世珍珠，所以就只吃了方子上其他的藥；而壽量則吃了用家傳珍珠粉合的藥。后來郎中得知滿意并未服用珍珠粉，前去一看，發(fā)現(xiàn)他的珍珠的確是稀世之寶。而郎中一看壽量的.珍珠就說：“這是海洋中一種大魚的眼睛，以魚目混充珍珠，哪能治好你的病呢？”

　　魚字開頭的成語

　　魚目混珠

　　包含有魚字的成語

　　釜中游魚凍浦魚驚緣木求魚涸轍之魚姜太公釣人為刀俎如魚得水城門失火三日打魚濠梁觀魚

四字成語的故事10

　　成語名稱：得心應(yīng)手

　　成語拼音：dé xīn yìng shǒu

　　成語用法：作賓語、定語、狀語；用于各種技藝。

　　實用性：常用

　　感情色彩：褒義詞

　　成語結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式

　　成語年代：古代

　　成語解釋：得心：指摸索到規(guī)律；應(yīng)：適應(yīng)。心里怎么想，手上就能相應(yīng)怎么做。比喻技藝純熟，做起事情來非常順利。

　　成語來源：戰(zhàn)國·宋·莊周《莊子·天道》：“不徐不疾，得之于手而應(yīng)于心，口不能言，有數(shù)存焉于其間。”

　　成語造句：秦牧《藝海拾貝·在詞匯的海洋中》：“即使這些都做到了，還不能說在寫作時就一定十分得心應(yīng)手�！�

　　得心應(yīng)手的成語故事

　　古時，匏巴彈琴，鳥兒會隨著樂聲而舞，魚兒躍出水面傾聽。鄭國的師文聽說后，就去拜師襄為師學(xué)琴。

　　得字開頭的成語

　　得意忘形得隴望蜀得心應(yīng)手

　　包含有得字的成語

　　馬上得天拼得工夫愚者千慮自以為得鷸蚌相持鷸蚌相持鷸蚌相爭如魚得水不探虎穴矢在弦上

四字成語的故事11

　　曹操有一次行軍打仗，士兵們走得都很累，沒有精神也沒有斗志。曹操就騙他們說：“前面有個梅莊，梅莊里有個梅小姐，長得天姿國色，艷美無雙，誰第一個到達戰(zhàn)場，我就把梅小姐許配給他做老婆�！笔勘鴤円宦牰紒砹司�，一個個口水都流下來了。終于在規(guī)定時間到達了官渡，打敗了袁紹，后人稱這個典故為“望梅止渴”。

四字成語的故事12

　　楚國有個既賣盾又賣矛的人。(他)歌頌他自己(的盾)說：“我這盾牌的牢固，沒有東西能使它被刺穿�！�(他)又歌頌他的矛說：“我這矛的銳利，關(guān)于任何東西沒有不能被它刺穿的�！庇腥苏f：“用你的矛，去刺你的盾牌，會怎么?”這個賣東西的人不能夠回應(yīng)了。那不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛，是不大概同時存在的。

四字成語的故事13

　　解釋：想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。

　　典故：《戰(zhàn)國策·魏策四》：“猶至楚而北行也。

　　”戰(zhàn)國時候，有一回魏國的大夫季梁到趙國去旅行。

　　旅途中忽然一日他得到了魏王想發(fā)兵攻打趙國的消息。

　　“魏王怎么能攻打趙國呢……”季梁立刻感到了一種不安。

　　為制止魏王攻打趙國，他停止旅行，轉(zhuǎn)身回魏國而去。

　　他一回到魏國，衣顧不得換，臉顧不得洗，便匆匆忙忙地去見魏王。

　　魏王看他風(fēng)塵仆仆、慌慌張張的樣子，覺得很奇怪，問道：“季梁大夫，你不是說要走很久嗎？為什么現(xiàn)在就回來了？難道有什么特別要緊的事情嗎？”季梁不緊不慢地說道：“事情并不算特別要緊，只是我遇到了一個怪人以及他的怪事，我愿意早一點告訴你罷了。

　　”魏王問：“那是什么樣的怪人和怪事呢？”季梁說道，有一回，他走在趙國地域上的太行山下時，遇到了一人乘著一輛馬車由南向北行駛。

　　但他卻聲言要到楚國去。

　　季梁覺得他走的方向不對，便說：“您到楚國去，為什么不朝南走反而向北去呢？難道你不知道楚國在南邊嗎？”那乘車人回答說：“沒關(guān)系，我的馬好，跑得快！”季梁說：“你的馬雖然好，可你走的并不是去楚國的路呀？”那乘車人又道：“不怕，我?guī)У穆焚M多。

　　”季梁說：“你的路費多又有什么用呢？這確實不是去楚國的路呀。

　　”那乘車人堅持著要往北去，并說：“我的車夫趕車的本領(lǐng)高！”季梁說：“你的這些條件再好，如果朝北去，離楚國也只能是越走越遠呀！”聽了季梁講的無頭無尾的故事，魏王很是覺得好笑，就問季梁道：“天下難道真有這樣胡涂的人嗎？”季梁說：“有，不光趙國有，我們魏國也有。

　　”魏王不以為然：“什么，我們魏國也有？”季梁直言道：“是的，比如魏王你吧，你的志向是建霸業(yè)，當(dāng)諸侯的首領(lǐng)。

　　為此目的，你倚仗著國家的強大與軍隊的精良，想利用攻打趙國的辦法，來擴大地盤和抬高威望。

　　可你這樣做，別的國家會怎樣想呢？我覺得，你這樣攻打別國的次數(shù)越多，離你的宏偉志向就越遠。

　　這不正如那個乘車的趙國人欲去楚國不朝南反朝北走一樣嗎？”季梁這番話，說得魏王的臉暗暗地紅了。

四字成語的故事14

　　銅琶鐵板宋朝俞文豹所撰《吹劍續(xù)錄》記載了蘇東坡的一段故事。有一次，蘇東坡問一位歌唱家：“我的詞比柳香卿如何?”肷唱家答道：“柳郎中的詞只適合十七、八歲的女孩兒，手執(zhí)紅牙拍，唱‘楊柳岸曉風(fēng)殘月’這樣的句子；您蘇學(xué)士的詞，則須關(guān)西大漢，抱銅琵琶，執(zhí)鐵綽板.唱‘大江東去’這樣的句子!”

　　蘇東坡聽了，不覺大笑。

　　蘇東坡，名軾，字子瞻，官至“端明殿侍讀學(xué)士”，人稱“蘇學(xué)土”；柳耆卿，名永，又名三變，也稱柳七，任“屯田員外郎”，人稱“枬屯田”或“柳郎中”。兩人是宋代問時的著名詞人。詞，是配上音樂可以歌唱的詩，在我國歷史上以宋代為最盛，人們往往以“宋詞”和·‘唐詩”相提并論。宋代的詞人很多，一般文學(xué)家和詩人，也多兼長寫詞，例如蘇東坡，便是文章詩詞都很出色的；柳耆卿則主要以詞聞名=

　　柳耆卿的詞，多以戀情為題材.文句纖艷而通俗，當(dāng)時的耿女們很愛傳唱他的詞。據(jù)說他后來生活潦倒，死時由歌女們拼湊了幾個錢才把他埋葬6他的名句“楊柳岸曉風(fēng)殘月”，是描寫男女情人秋夜離別的一首《雨霖鈴》中的一句。

　　蘇東坡的詞，雖然也有清麗柔美的作品，但是一般說來，其情調(diào)是和柳詞大不相同的。

　　蘇東坡詞奔放雄壯的氣概，所以當(dāng)時那位歌唱家說，蘇詞須“關(guān)西大漢抱銅琵琶、執(zhí)鐵綽板”來唱。