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《成語故事》讀后感2篇(熱)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《成語故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《成語故事》讀后感1
在這個(gè)暑假里,我認(rèn)真閱讀了劉益宏寫的《成語故事》這本書,書中寫了各種各樣的人物以及他們的故事。在這本書中,我收獲到了很多很多,如友善、智慧、快樂、誠信、勇敢、希望……
《成語故事》主要是介紹了成語是怎么來的。《成語故事》里有勤奮學(xué)習(xí)的匡衡,愚蠢又自私的'偷鐘人,死板的趙括,神機(jī)妙算的諸葛亮,一鳴驚人的齊威王,擅長彈琴的公明儀,聰明的田單,善于打破沙鍋問到底的萬章……
其中給我印象最深刻的故事是“鑿壁偷光”。故事中的主人公匡衡,是西漢著名的經(jīng)學(xué)家,他很有文學(xué)才華,特別善于講解《詩經(jīng)》?锖庑r(shí)候家里很貧窮,祖祖輩輩種田務(wù)農(nóng),匡衡少年時(shí)就靠幫助別人干活兒謀生。但他素來胸中有大志,勤奮好學(xué)。家里沒有錢供他讀書,他就去有錢人家?guī)蛡,提議用書來抵工錢,主人家便答應(yīng)了他。借到書后,匡衡便認(rèn)真研讀。但是他白天要干活,只有晚上才有時(shí)間,而晚上看書要點(diǎn)燈,他又沒錢買燈燭?锖庠谖堇锝辜钡刈邅碜呷ィ蝗话l(fā)現(xiàn)墻上的裂縫里透出了光亮,于是,匡衡干脆在這堵墻上鑿開了一個(gè)洞,讓更多的光亮透進(jìn)來。就這樣,匡衡讀了一本又一本的書,在他的不懈努力下,后來終于成了一個(gè)大學(xué)問家。后人就用“鑿壁偷光”這個(gè)成語來形容勤奮苦讀。
《成語故事》里面還有更多更精彩的內(nèi)容等著我們?nèi)ベp析,去探尋其中的道理,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)故事中的著名人物。讓我們學(xué)習(xí)他們可貴的精神和品質(zhì),不做違反道德的事。我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長大以后要像匡衡他們一樣,做個(gè)大學(xué)問家,為祖國的偉大建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá)。
《成語故事》讀后感2
一年級的暑假,我讀了一本很有趣的書——《成語故事》。這本書中成語背后的故事豐富多彩,包羅萬象,引人入勝。大致可以分為三類,即神話傳說、歷史事件和民間故事。每個(gè)故事都穿越了歷史的迷霧,蘊(yùn)含著深厚的寓意,閃耀著智慧的光芒,是中華民族文化的積淀。每一個(gè)故事我都很喜歡。
《成語故事》中的神話傳說有——八仙過海、精衛(wèi)填海、夸父逐日、葉公好龍等;歷史事件有——三顧茅廬、破釜沉舟、奮不顧身、專心致志等;民間故事有——揠苗助長、守株待兔、百發(fā)百中、半途而廢等。其中,令我深受教益的故事是專心致志和半途而廢。專心致志講的是戰(zhàn)國時(shí)期,齊國的著名圍棋高手弈秋有兩個(gè)徒弟,一個(gè)徒弟在老師講課時(shí)一心一意專心聽講,學(xué)習(xí)很好,而另外一個(gè)徒弟三心二意似懂非懂,學(xué)習(xí)很差。這和我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)一樣啊,我們上課都要專心致志,才能真正聽懂老師的話,學(xué)到真本領(lǐng)。半途而廢講的是東漢時(shí)期,有個(gè)人叫樂羊子,他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué),一年后,因?yàn)橄爰揖突貋砹,他的妻子看到他后,就剪斷了織好的布,并說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,如果半途而廢,就和織好布再剪斷沒有區(qū)別。”樂羊子聽后醒悟過來,趕緊回到老師那兒繼續(xù)學(xué)習(xí),七年之后終于學(xué)成歸來。有一段時(shí)間,因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒,我就想放棄英語興趣班學(xué)習(xí),可想到這個(gè)半途而廢的故事,我還是堅(jiān)持了下來,我不要做一個(gè)半途而廢的人。
《成語故事》中精彩的故事可多了!我們能從中感受到中國古代的生活情景,領(lǐng)略到中國古人的智慧,學(xué)習(xí)到思考問題的方法,我真為我們中華文化的博大精深而贊嘆,為我們是中國人而自豪!我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),砥身礪行,精忠報(bào)國!
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