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當(dāng)好大學(xué)生村官的三要素

時(shí)間:2018-04-30 村官時(shí)評(píng) 我要投稿

  想要當(dāng)好大學(xué)生村官,需要多方面的要素,需要不斷的進(jìn)取,那么當(dāng)好大學(xué)生村官的三要素是什么?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

  當(dāng)好大學(xué)生村官的三要素

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,提升自身素質(zhì)

  農(nóng)村的基層工作繁雜而細(xì)微,需要大學(xué)生村官時(shí)時(shí)刻刻充滿激情,遇到困難時(shí)滿懷信心,沉著應(yīng)對(duì),卯足干勁,迎難而上。

  “不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?”農(nóng)村是一個(gè)能鍛煉我們的新天地,也是我們展示才華的大舞臺(tái)。雖然這個(gè)舞臺(tái)的劇情有時(shí)會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜、情境會(huì)撲朔迷離,但沒關(guān)系,我們每個(gè)人心中都有一盞明燈,照亮前行的路。

  我們要帶著責(zé)任和感情投身于農(nóng)村事業(yè),腳踏實(shí)地干實(shí)事,幫助村民解決實(shí)際的問題,主動(dòng)把學(xué)習(xí)和工作緊密聯(lián)系在一起。應(yīng)虛心向基層干部、群眾學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,服從黨委組織的領(lǐng)導(dǎo),做事謹(jǐn)慎,注重細(xì)節(jié),以大局為重,嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在實(shí)踐中掌握方法,在行動(dòng)中樹立形象。

  二、明確目標(biāo),轉(zhuǎn)換角色,密切聯(lián)系群眾

  村官肩負(fù)著加強(qiáng)黨委政府與農(nóng)民群眾密切聯(lián)系的責(zé)任,只有充分地融入到基層,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,既要把黨的惠民政策落實(shí)到千家萬戶,又要當(dāng)好為農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)化解矛盾的服務(wù)員。

  我們要虛心向群眾學(xué)習(xí),及時(shí)把最新的信息帶入農(nóng)村,服從組織安排,為農(nóng)村工作能更好開展提出良好的意見與建議,盡自己所能幫助群眾,努力成為群眾信任的貼心人,做到真正的與群眾融為一體,帶動(dòng)村民團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)、樹新風(fēng)。

  三、找準(zhǔn)方法,積極作為,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)矛盾歷來是影響農(nóng)村穩(wěn)定的焦點(diǎn),阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問題。隨著農(nóng)村改革的深化和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整,群眾經(jīng)濟(jì)利益的摩擦,思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復(fù)雜多樣。如果處理不及時(shí),方法不得當(dāng),就會(huì)引起群眾的不滿情緒,影響干群關(guān)系的融洽,造成社會(huì)的不安定因素。

  作為一個(gè)大學(xué)生村官,我們要多與群眾溝通和交流,及時(shí)了解他們最真實(shí)的想法,妥善解決所存在的問題。要充分發(fā)揮自己的才智,幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入,改善生活,使廣大農(nóng)民群眾團(tuán)結(jié)一心、脫貧致富、奔小康。

  目前,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全國(guó)上下正開展得有聲有色,大學(xué)生村官作為貼近群眾最基層的一員,堅(jiān)持走黨的群眾路線是干好農(nóng)村工作的“法寶”。

  大學(xué)生村官怎樣才能走好黨的群眾路線呢?

  一是學(xué)深學(xué)透黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,理解其實(shí)質(zhì)、意義。我們的一切工作都是建立在群眾基礎(chǔ)之上的,群眾是我們的“當(dāng)家人”,工作干得“好不好”、為人民服務(wù)意識(shí)“強(qiáng)不強(qiáng)”……都是群眾說了算,我們不僅要把人民的利益放在首位,為民“真干事”、“干實(shí)事”,還要把群眾當(dāng)“親人”、當(dāng)成“自家人”。

  二是做好表率,清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。按照活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),不走過場(chǎng)、不流于形式,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭寫讀書筆記、談感想、談體會(huì)、查找問題、整改問題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,為群眾作“榜樣”,樹“標(biāo)桿”,全心全意干好村“三委”工作,真正為人民群眾排憂解難。

  三是切實(shí)帶領(lǐng)群眾把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色。積極帶領(lǐng)“親人”搞好活動(dòng),并把活動(dòng)內(nèi)容貫穿于生產(chǎn)生活中,創(chuàng)新工作方法、暢通信息渠道、擴(kuò)大宣傳效果、保證實(shí)施力度、強(qiáng)化監(jiān)督體系,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制,讓實(shí)踐活動(dòng)取得滿意效果。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)穿插播放黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí),農(nóng)民點(diǎn)看的畜牧業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、果蔬栽培技術(shù),兒童喜看的動(dòng)畫片等,使活動(dòng)內(nèi)容很“輕松”地讓群眾“入腦入心”,并指導(dǎo)群眾在實(shí)際生產(chǎn)生活中靈活運(yùn)用。真正把國(guó)家的有關(guān)政策和信息宣傳到戶,主動(dòng)落實(shí)黨和國(guó)家強(qiáng)農(nóng)富農(nóng)惠農(nóng)政策,實(shí)實(shí)在在地走黨的群眾路線,真心服務(wù)于人民,切實(shí)把農(nóng)村工作干好。

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