有關(guān)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(通用5篇)
為了了解某一情況、某一事件,我們務(wù)必要去搞清背后真相,并最終形成調(diào)查報(bào)告?靵韰⒖颊{(diào)查報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的有關(guān)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1
寒假在我們的興奮地歡呼聲中來到了,離開學(xué)校的那個(gè)晚上我們宿舍的同學(xué)都熱烈的討論著暑期的打工實(shí)踐計(jì)劃。在我們的信念里大學(xué)生寒假的工作應(yīng)該是很容易的,所以我們懷著滿滿的信心走上了我們迫不及待要面對(duì)的社會(huì),每個(gè)人都想通過自己的雙手來體驗(yàn)社會(huì)。
我們很信心十足的離開了學(xué)校開始在外面尋找工作,擔(dān)心被人騙,所以我們開始都選擇了中介公司,在我們交了不是很多的中介費(fèi)之后,人家讓我們等消息,后來給我們確實(shí)提供了幾份工作信息,但是條件都不是很符合我們的意見,所以我們最終并沒有通過中介公司找到工作。同時(shí)我們覺得在那呆著等中介公司的信息太慢了,因此我們決定走上街頭自己尋找信息。我們頂著炎炎烈日走了很多路,進(jìn)了很多公司和店面,有時(shí)是因?yàn)槲覀冇X得不能夠很好的鍛煉自己放棄了,有時(shí)是我們并不能夠勝任人家給的工作,總之是在我們漫無目的的跑了很多路進(jìn)了很多家店之后依然沒有找到工作,而且自己已經(jīng)累得半死。又聽著父母的催聲只能結(jié)束寒假的打工計(jì)劃。
但是這次尋找工作打工的經(jīng)歷也讓我明白了很多。以前總是認(rèn)為人,是社會(huì)的主人。我們的人生我們自己做主?偸敲篮玫。也許是一直的一帆風(fēng)順,一直都生活在父母和家庭的庇佑下,我們的生活總是太理想化,我們的人生總是生命不能承受之重。所以這次暑期的打工未成的體驗(yàn)給我上了重重的一課,讓我明白,人,不一定是社會(huì)的主人。在你沒有能力和基礎(chǔ)成為社會(huì)的主人之前你絕不是社會(huì)的主人,只是一個(gè)被動(dòng)者一個(gè)隨波逐流者。
古人有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!薄扒Ю镏,始于足下”。對(duì)此我們常常在學(xué)?淇淦湔,滔滔不絕,每個(gè)人似乎都是偉大的理論家,恨不能煮酒論英雄。但是現(xiàn)在正是我們把這些道理運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的時(shí)候,我們卻難以接受現(xiàn)實(shí)的殘酷和冷漠。是的,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的都是理論知識(shí),是的,也必須學(xué)好理論知識(shí)。但是我們總要面對(duì)理論結(jié)合實(shí)踐的時(shí)候,而我們是否能完美的運(yùn)用結(jié)合呢?!事實(shí)告訴我,我們都還太幼稚,我們所學(xué)的都還太少,不光理論少,實(shí)踐的更是少的可憐。我們這些85,90后常常不想聽被人說是溫室的花朵,寄生蟲等等。但是當(dāng)我們真正的面對(duì)考驗(yàn)時(shí)能通過的又有幾人。但是我們是大有希望的一代,我們的玩世不恭并不是說我們就不能虛心的向別人學(xué)習(xí)啊,我們只有接受我們現(xiàn)有的一切和有利的條件,并以此運(yùn)用到為加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力鍛煉機(jī)會(huì)當(dāng)中,才能更好的更有自信的走向以后的工作。
隨著回家生活的慵懶,我認(rèn)為不能把寒假的時(shí)間都浪費(fèi)在沒有意義的睡覺出游上,所以我決定走訪幾個(gè)礦業(yè)和工業(yè)縣,把不同地方的消費(fèi)品價(jià)格做比較,然后分析看看我們陜西的經(jīng)濟(jì)在全球金融危機(jī)的受損程度與恢復(fù)的強(qiáng)度。
僅十幾年來陜西的經(jīng)濟(jì)明顯有了較快的發(fā)展,這并不僅僅是因?yàn)殛兾饔兄S厚的文化歷史,發(fā)展旅游業(yè)帶來的。更重要的是近些年來陜西的礦業(yè)有了很大的發(fā)展,陜西的礦業(yè)如是分布:陜西地層含礦層位較多,除華北區(qū)及揚(yáng)子區(qū)奧陶系或志留系外,幾乎遍及各個(gè)時(shí)代的地層,其中屬同沉積的礦產(chǎn):華北區(qū),前寒武系以鐵為主,古生界以煤為主,其次為磷、鐵、硫鐵及粘土,中生界以煤、油氣為主,新生界僅有石膏、石英砂及油氣顯示,揚(yáng)子區(qū),前震旦系以鐵、銅為主,震旦系以磷、錳為主,古生界以磷、鐵、硫鐵及煤為主,中生界有石膏、煤,其次為鐵和粘土;秦嶺區(qū),前震旦系以鐵、硫鐵、多金屬為主,震旦系以磷、鋇為主,其次為硫鐵及錳等,古生界的鐵、多金屬以及鋇、硫鐵、磷、鈾、煤均具有一定意義,中生界以煤為主,新生界有砂金、砂鉑。秦嶺區(qū)碳硅質(zhì)地層普遍富含釩、鉬、鈾及稀土等元素。省內(nèi)碳酸鹽巖地層構(gòu)成的石灰?guī)r、白云巖礦產(chǎn)地也不少。
其中以煤炭和石灰石的開采最為廣泛和容易,所以有煤炭和石灰石的地方是發(fā)展迅速,比如韓城,在1983年以前是縣,后撤縣為市。就是因?yàn)槊禾繕I(yè)發(fā)展迅速,還有鋼鐵工業(yè)和石灰?guī)r的開采帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。韓城現(xiàn)有的煤炭因?yàn)榻┠陙淼倪^多開采已經(jīng)存儲(chǔ)不多,而且因?yàn)檎ㄉ饺∈F(xiàn)在很多的礦區(qū)那邊的山以半個(gè)塌滑,露出白色的石灰?guī)r,寸草不生,綿亙十幾里。因?yàn)槊禾亢徒够S林立,所以以大型貨車為主車流不息的再前往工業(yè)區(qū)的路上,我有幸不久前去了一次,記憶深刻啊。并列五排的車頭尾相連的堵了十幾里長(zhǎng),幾個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)一下。而且路旁的灰塵厚達(dá)五六厘米左右,呈黑色(因?yàn)槭敲禾繀^(qū)),車稍微一動(dòng)就塵土飛揚(yáng),能見度非常低,而且嚴(yán)重影響人們的身心健康。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示,韓城的下峪口(煤礦業(yè)集中地)已為世界上最不適合人類居住的地方,環(huán)境排名倒數(shù)第二,衛(wèi)星上根本看不到該地方,空氣中浮沉太大。但是面對(duì)近幾十年來韓城經(jīng)濟(jì)發(fā)展該地方做出的突出貢獻(xiàn),又面對(duì)該地方的現(xiàn)在人民生活的環(huán)境,我們真的難以權(quán)衡值還是不值?!現(xiàn)在榆林地區(qū)的經(jīng)濟(jì)這幾年也因煤礦化工的不斷發(fā)展而有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,特別是因煤礦的開采而一夜暴富的人不在少數(shù),但是他們并沒有相應(yīng)的成規(guī)模的完備體系的知識(shí)和管理方法,也是采用一味的發(fā)現(xiàn)和開采,隨著榆林石油的發(fā)現(xiàn)和開采的開始,榆林人民迎來了改革開放以來的經(jīng)濟(jì)最快速增長(zhǎng)的時(shí)代。“居安思!薄皯浛嗨继稹庇许n城的煤礦化工產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀作為前車之鑒,我認(rèn)為政府應(yīng)該增加監(jiān)管力度,扶持地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是必須以大規(guī)模的規(guī)范化的管理,打造出具有現(xiàn)代化高科技的陜西煤礦化工的品牌。勒令停止個(gè)人和小規(guī)模沒有安全保障的開采,制定與市場(chǎng)和國家相匹配的開采計(jì)劃,走可持續(xù)發(fā)展道路。而且環(huán)境是個(gè)大問題,必須引起高度重視,我們不能再走先污染后治理的老路子,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度叫這也是非常錯(cuò)誤的投資道理,收益遠(yuǎn)小于治理成本和付出的非直接成本。
盡管金融危機(jī)已經(jīng)慢慢的過去了,給我們陜西的經(jīng)濟(jì)也帶來的一定的影響。但是我們?cè)诩涌觳椒セ謴?fù)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)在這次金融危機(jī)中暴露出來的陜西的經(jīng)濟(jì)問題也是不容忽視的,我們趁此可以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整發(fā)展方向,以緩緩站起來但是面向更高的視野的態(tài)度來發(fā)展陜西的經(jīng)濟(jì)。我們的煤礦化工在部分地區(qū)還面臨著類似于“放牧式"的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,這是必須改進(jìn)的。而且隨著城市化的日益發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題更是迫在眉睫不容忽視的,我們的政府更應(yīng)該在此之際,緊抓環(huán)境的發(fā)展,帶給我們的人民一個(gè)干凈衛(wèi)生,自然清新的生活環(huán)境。
陜西除了煤礦化工產(chǎn)業(yè),其它方面的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)也還是不錯(cuò)的。陜西以11.8%的增速排名第七位(一季度第八位,10.2%),在西部排名第三位(一季度第五位)。陜西生產(chǎn)總值總量以3187.02億元排名第十八位(一季度第十八位)。陜西l-6月,實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額1272.58億元,同比增長(zhǎng)18.7%,增速比l-5月加快0.2個(gè)百分點(diǎn),比一季度加快0.4個(gè)百分點(diǎn)。城市消費(fèi)兩旺,城市消費(fèi)品零售額860.41億元,同比增長(zhǎng)18.7%;縣及縣以下零售額412.17億元,增長(zhǎng)18.7%。高檔消費(fèi)進(jìn)一步趨旺,汽車類商品實(shí)現(xiàn)零售額132.38億元,同比增長(zhǎng)89.2%。陜西1-6月居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲0.3%,環(huán)比上升0.6%,一直保持了正的略有上漲的態(tài)勢(shì)。其中城市下降0.4%,農(nóng)村上漲0.3%。陜西1-6月財(cái)政收入692.07億元,同比增長(zhǎng)19.4%,增幅比l-5月提高3.1個(gè)百分點(diǎn),比一季度月提高3個(gè)百分點(diǎn)。陜西經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持了總體好于全國的態(tài)勢(shì),除出口總額增長(zhǎng)差于全國水平外,其余指標(biāo)均好于全國平均水平。這里的的出口經(jīng)濟(jì)的窄縮就是煤礦化工業(yè)的的所帶來的,但是我并不贊成政府的加快化工業(yè)的發(fā)展步伐,增加對(duì)外貿(mào)易額。那勢(shì)必會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)效應(yīng),應(yīng)該先總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增大企業(yè)規(guī)模,增加企業(yè)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,然后再不污染環(huán)境的前提下以高科技低浪費(fèi)為策略的發(fā)展煤礦化工業(yè)。
暑期結(jié)束了,通過這個(gè)暑期的種種體會(huì)和看到的人和事,我明白了很多,也思考了很多,我覺得我長(zhǎng)大了,不再幼稚不再?zèng)_動(dòng),懂得了生活得艱辛,懂得了所得和所付出的汗水是成正比的,而且我們一定要把所學(xué)的只是運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去才能發(fā)揮更大的作用,我們的社會(huì)價(jià)值才會(huì)得到體現(xiàn)。
隨著西咸一體化,關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展,陜西經(jīng)濟(jì)的回升,我相信這次金融危機(jī)給陜西經(jīng)濟(jì)帶來的風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)過去了。陜西政府陜西人民有信心有能力把陜西建設(shè)的更好。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2
引言
為了使學(xué)生們能夠進(jìn)一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,學(xué)校組織了學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進(jìn)入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)過程中我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)過程中熟悉了會(huì)計(jì)這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
一、實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容
1.實(shí)踐時(shí)間:20xx年11月至12月
2.實(shí)踐地點(diǎn):漢堡王(北京)餐飲管理有限公司
3.實(shí)踐內(nèi)容:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位介紹
1.漢堡王發(fā)展由來 1954年,詹姆士·麥克拉摩(James Mclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(David Edgerton)在美國佛羅里達(dá)州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(Burger King)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價(jià)格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。
2.漢堡王遍布世界
“漢堡王”遍布于美國的各個(gè)角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。
三、實(shí)習(xí)崗位介紹
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財(cái)務(wù)部門的工作。主要是會(huì)計(jì)方面的工作,和我一起工作的還有兩個(gè)在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗(yàn)。在工作中他們常常會(huì)幫助我解決困難。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容
1.會(huì)計(jì)工作
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 針對(duì)于此,雖然我只是一個(gè)剛上了一個(gè)學(xué)期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過,但是通過一個(gè)學(xué)期《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對(duì)于僅僅是學(xué)過一點(diǎn)兒卻從未真正的運(yùn)過這些知識(shí)的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。
2.工作內(nèi)容
由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,而且也毫無任何實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,所以,財(cái)務(wù)部門針對(duì)我的水平給我安排了比較簡(jiǎn)單的工作,也就是在學(xué)校會(huì)計(jì)課上學(xué)過的編制會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿等。
。ǘ⿲(shí)習(xí)過程
1.工作流程
。1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進(jìn)貨單、付款單、收貨單等。
。2)根據(jù)各項(xiàng)單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄、之后編制出會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證。
。3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會(huì)計(jì)憑證登記會(huì)計(jì)帳簿。
。4)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
2.實(shí)際操作
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,每次到達(dá)我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進(jìn)出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報(bào)銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會(huì)送到財(cái)務(wù)部門,一邊財(cái)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行匯總、分類、審核、登記、報(bào)銷。
當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對(duì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行的記錄。每一張單據(jù)都會(huì)誕生一份會(huì)計(jì)分錄。雖然編制會(huì)計(jì)分錄是一件簡(jiǎn)單的事情,但是對(duì)于我這個(gè)初次實(shí)習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯(cuò),幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的.錯(cuò)誤。當(dāng)所有的會(huì)計(jì)分錄都完成后就可以進(jìn)行下一步工作。
下一步就是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫會(huì)計(jì)憑證。會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候,需要講會(huì)計(jì)分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會(huì)計(jì)分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,多虧了前輩對(duì)我的指點(diǎn)與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會(huì)計(jì)憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤可以更好的進(jìn)行核對(duì)。
接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會(huì)計(jì)賬簿中去。會(huì)計(jì)賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬簿。在學(xué)校的時(shí)候這一部分的知識(shí)我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時(shí)候常常是漏洞百出,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時(shí)候會(huì)糊涂到把日期寫錯(cuò),總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費(fèi)了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當(dāng)時(shí)是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。
在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財(cái)務(wù)報(bào)表,而后還有管理報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動(dòng)表等等各式各樣的報(bào)表需要填制。然而,這些工作不是我一個(gè)初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報(bào)表時(shí),我就在旁邊幫忙,學(xué)習(xí)他們的工作步驟。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
會(huì)計(jì)的工作就是做賬,對(duì)賬。在這次的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但能把自己掌握的知識(shí)投入到實(shí)際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多書本外的知識(shí)。
在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。
慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),在這短短的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。
在實(shí)習(xí)期間內(nèi),我學(xué)到了好多東西。第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時(shí)等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時(shí)的。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。雖然只是一名大一新生,所學(xué)到的知識(shí)不多,但是通過這一次的實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都和書上寫的差不多,但是若不是親身實(shí)踐過,根本不會(huì)知道實(shí)際操作并不如我們平時(shí)練習(xí)那么簡(jiǎn)單。以前,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽講,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識(shí),孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零。
通過這次的實(shí)習(xí),我不但學(xué)到了不少知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人融洽的相處。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)更加努力,相信自己可以做得更好。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必不可少的一部分,尤其對(duì)于軟件工程專業(yè)的學(xué)生來說,社會(huì)實(shí)踐更是軟件專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以了解更多同軟件有關(guān)的技術(shù),接觸到現(xiàn)代IT前沿的知識(shí),開闊我們的視野。參觀IT公司,使我們對(duì)未來的工作環(huán)境有了一個(gè)大致的了解,進(jìn)一步了解IT公司對(duì)人才的需求狀況,找出自己的不足,以便我們畢業(yè)后能更好的適應(yīng)IT行業(yè)對(duì)人才的需求,以及更好的融入社會(huì)。
為此,我們西北工業(yè)大學(xué)軟件與微電子學(xué)院開展了為期一周的北京社會(huì)實(shí)踐。
20xx年7月11日,我們踏上了從西安開往北京的T40列車。來到西安火車站時(shí),只見人山人海,此時(shí)正是學(xué)生回家的高峰期。我們一行八人互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,順利的登上了火車。在火車上,我們討論著如何開展接下來的社會(huì)實(shí)踐,完善了一些注意事項(xiàng)。每個(gè)人心中都充滿了無限的期待。經(jīng)過一夜之旅,我們到達(dá)了北京西站,來到了夢(mèng)想中的北京城。接下來,我們期待中的社會(huì)實(shí)踐正式拉開了帷幕。
社會(huì)實(shí)踐的第一站便是微軟亞洲研究院。微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機(jī)構(gòu),也是亞洲地區(qū)唯一的基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu)。微軟研究院的使命是使未來的計(jì)算機(jī)能夠看、聽、學(xué),能用自然語言與人類進(jìn)行交流。 來到微軟亞洲研究院,我們便被其宏偉與大氣所震撼,走進(jìn)其中,更是另一番感受。負(fù)責(zé)接待的老師熱情的接待了我們。我們走進(jìn)了一間會(huì)議室,開始了探討。老師先給我們觀看了一段視頻,講述了微軟帶來的未來科技生活,微軟對(duì)于未來生活的暢想,然后老師給我們介紹了微軟的發(fā)展歷史,微軟的企業(yè)文化,微軟的產(chǎn)品,以及微軟的發(fā)展方向等等,讓我們?nèi)娑衷敿?xì)的了解和認(rèn)識(shí)了微軟。隨后,老師介紹了微軟實(shí)習(xí)生的要求。還談到了20xx微軟“智在未來”實(shí)習(xí)生計(jì)劃,此計(jì)劃是為即將畢業(yè)于20xx年的本科、碩士、博士學(xué)生量身打造的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我們對(duì)此充滿了濃厚的興趣,老師也詳細(xì)給我們做了介紹,并期待我們以后能夠進(jìn)入微軟實(shí)習(xí)。最后,老師介紹了微軟和高校的一些合作,微軟在一些高校設(shè)立了俱樂部,并會(huì)在高校舉辦一些比賽,熱烈歡迎我們參加。探討結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們參觀了微軟研究院的工作環(huán)境,其工作環(huán)境非常的舒適,給人一種安逸的感覺。參觀后,我們集體合了影,帶著不舍,我們離開了微軟,結(jié)束了微軟的社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐的第二站是奇虎360公司。眾所周知,奇虎360是中國領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)安全軟件與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司,其致力于提供高品質(zhì)的免費(fèi)安全服務(wù),旗下有360安全衛(wèi)士、360殺毒、360安全瀏覽器、360保險(xiǎn)箱、360手機(jī)衛(wèi)士等系列產(chǎn)品。 我們剛到達(dá)360時(shí)便有人員接待我們,我們更是被其熱情所感動(dòng)。他們先是帶領(lǐng)我們參觀了公司,觀看了工作環(huán)境,也了解了公司的舉辦的一些活動(dòng),深入了解了其企業(yè)文化,讓我深深的喜歡上了這個(gè)公司。隨后,接待人員請(qǐng)了公司的技術(shù)經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理給我們做了詳細(xì)而又生動(dòng)的講座,聽后我們感覺受益匪淺,即在技術(shù)層面上了解了360,又在產(chǎn)品方面有了深入的了解。隨后,曾經(jīng)和周鴻祎董經(jīng)理一起創(chuàng)辦360的桃經(jīng)理用幽默生動(dòng)而又自嘲的語言給我們介紹了360的成長(zhǎng)之路,讓我們深入了解了360發(fā)展史,以及當(dāng)初創(chuàng)辦360時(shí)的艱辛。360的成長(zhǎng)之路,是一部血淚史,現(xiàn)在的輝煌與當(dāng)初的堅(jiān)持與不懈是分不開的,這更加激勵(lì)了我們,面對(duì)挫折,堅(jiān)持不懈的奮斗,去跨越困難。中午,我們?cè)?60員工食堂吃了頓飯。下午的時(shí)候,在360工作的幾位學(xué)長(zhǎng)給我們做了一次小小的講座。還深深地記得一位學(xué)長(zhǎng),他今年剛?cè)肼?60,四年的大學(xué)生活他還記憶猶新。他告訴我們,大學(xué)生活沒有想象中的那么輕松,還是要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上。他說道,自己進(jìn)入大學(xué)時(shí),連什么是郵箱都不知道,沒有基礎(chǔ)并不可怕,可怕的是你沒有一顆上進(jìn)的心。找到和別人的差距后,只要努力找到自己的方向,并為之堅(jiān)持奮斗。他還給我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我們要掌握計(jì)算機(jī)的原理,只停留在編程的表面,而不知道底部的實(shí)現(xiàn),是非?膳碌囊患虑,我們要學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和SSD5這兩門課,這兩門是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。隨后,幾位學(xué)長(zhǎng)各抒己見,為我們介紹了他們四年的大學(xué)生活,并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后找到滿意的工作。
社會(huì)實(shí)踐的第三站是百度。百度我們?cè)偈煜げ贿^了,百度是最大的中文搜索引擎,我們每天都在使用者百度,比如:查找我們需要的東西,百度地圖,百度MP3,百度地圖等等一系列產(chǎn)品。百度到底是什么樣樣的呢?心中更是充滿了期待。來到百度,是一批學(xué)長(zhǎng)接待了我們,此時(shí)正是星期天,百度公司中沒有了員工,顯得一片安靜。只有我們和學(xué)長(zhǎng),我們感到了特別的親切。學(xué)長(zhǎng)們把我們領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,幾位學(xué)長(zhǎng)以他們的親身經(jīng)歷為我們講解了他們工作后的一些經(jīng)歷,一些感受,一些啟迪,以及回想大學(xué)生活的酸甜苦辣。學(xué)歷只是一個(gè)敲門磚,進(jìn)入公司之后,領(lǐng)導(dǎo)們看中的還是你的能力,包括各方面:為人處世啊,學(xué)習(xí)方面的等等。他們回想大學(xué)生活,感受依然最深的還是要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是硬道理,學(xué)習(xí)才是一切。然后他們?yōu)槲覀冎v解了百度的企業(yè)文化,百度有著非常寬松的企業(yè)文化,他們沒有嚴(yán)格的等級(jí)制度,這樣才有高效的辦公效率,領(lǐng)導(dǎo)和職員可以打成一片,這樣,職員們工作也會(huì)有一種放松的感覺。中午時(shí)分。我們?cè)谝黄鸪粤祟D飯,有說有笑的探討著,在歡快中結(jié)束了百度之旅。 參觀完百度后,我們又遇到了一批學(xué)長(zhǎng),我們一起坐在咖啡廳里,開始了新的探討,他們先為我們介紹了各自的發(fā)展?fàn)顩r,介紹了這幾年的經(jīng)歷,隨后,我們聊起了大學(xué)生活。他們?cè)诳佳校蜆I(yè),與出國等幾條道路的選擇上給出了自己的看法,各條道路是因人而異的,要選擇一條最適合自己的道路,這樣才有利于自己的發(fā)展。隨后我們就自己想問的問題問了各位學(xué)長(zhǎng),他們也都給出了自己的見解,
然后我們一起參觀了中關(guān)村軟件園,吃了頓飯,依依不舍的分開了。社會(huì)實(shí)踐的最后一站是甲骨文。很多人聽到甲骨文會(huì)感到比較陌生,實(shí)際上甲骨文是一家著名的IT公司,甲骨文公司是世界上最大的企業(yè)軟件公司, 向遍及145多個(gè)國家的用戶提供數(shù)據(jù)庫、工具和應(yīng)用軟件以及相關(guān)的咨詢、培訓(xùn)和支持服務(wù),甲骨文公司同時(shí)還是世界上唯一能夠?qū)蛻絷P(guān)系管理―操作應(yīng)用―平臺(tái)設(shè)施進(jìn)行全球電子商務(wù)解決方案實(shí)施的公司。 北京甲骨文公司位于中關(guān)村軟件園區(qū),周圍環(huán)境優(yōu)美,地理位置良好。來到甲骨文,我們感到特別舒適,負(fù)責(zé)接待的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了會(huì)議室,會(huì)議室是透明玻璃幕墻,外面是水,給人一種在海邊的感覺。隨后楊老師為我們?cè)敿?xì)介紹了甲骨文的歷史以及相關(guān)的產(chǎn)品,并為我們重點(diǎn)介紹了甲骨文的服務(wù)器,深入的了解了服務(wù)器的工作原理和特點(diǎn)。隨后,楊老師帶領(lǐng)我們參觀了他們的機(jī)房。當(dāng)我們第一眼看到那一臺(tái)臺(tái)服務(wù)器時(shí),我們便被其所震驚了。生平第一次見到服務(wù)器,原來是這樣的。這也引起了我們的興趣,我們興致勃勃的提問著各種問題,楊老師也一一為我們解答。時(shí)間過的好快啊,一會(huì)兒我們的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,我們依依不舍得離去了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐最終落下了帷幕,我們帶著沉甸甸的收獲,同時(shí)又有些不舍得離開了北京。
通過此次社會(huì)實(shí)踐,我們了每個(gè)人都學(xué)到了很多東西,這將使我們受益終身。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們知道了企業(yè)對(duì)人才的要求。 企業(yè)對(duì)于我專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求非常高,例如對(duì)于CC++與JAVA這些語言的基本功要求,對(duì)于數(shù)據(jù)庫各種結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、優(yōu)化的要求,對(duì)基本編程思想的掌握等等這些很基礎(chǔ)的東西企業(yè)最為看重。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要摒棄好高騖遠(yuǎn)的思想,只學(xué)習(xí)最新的一些技術(shù),更要注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其在大一、大二階段,對(duì)基本編程思想、編程語言的應(yīng)用一定要達(dá)到隨心所欲的地步,這樣可以為我們?cè)诖笕、大四的專業(yè)能力升華提供足夠的助力,為我們盡快融為公司的團(tuán)隊(duì)中提供有力保證。其次,公司很看重一個(gè)人的項(xiàng)目經(jīng)歷,也就是看看這個(gè)人是否有足夠的動(dòng)手能力。我們不僅要有足夠得書面知識(shí),更要有強(qiáng)大地動(dòng)手能力,這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作。再者,知識(shí)的廣度和深度同等重要,我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)拓展度,我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志,也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,了解當(dāng)今專業(yè)的發(fā)展方向,這樣等我們工作時(shí)在接觸這些時(shí)就不會(huì)感到過分的生疏。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)現(xiàn)在的自己也有了更深層的了解,找到了自己的不足,,同時(shí)也對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),公司有了進(jìn)一步直觀的了解,這些都是在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中所不能實(shí)現(xiàn)的。首先就是對(duì)于自己以后的工作以及工作環(huán)境的一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)與了解,在以前對(duì)于之后的工作等等都是構(gòu)建于老師的描述以及自己那一點(diǎn)小小的幻想,而在這次實(shí)踐過后,我有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),其實(shí)做我們這行的,并不像我以前想象的那樣輕松自在,每天就呆在電腦面前玩玩,到月底拿薪酬就行了。在這次的實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)公司的員工大多數(shù)都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,員工之間直接的交流真的很少很少,因?yàn)榇蠹叶己苊,貌似除了在?xiàng)目需要交流的時(shí)候大家好像都互不相識(shí)一樣,自己做著自己的事情,但是大家已經(jīng)很習(xí)慣這種狀態(tài),這種環(huán)境,而且大多數(shù)人臉上透露出幾分快感,我想,一方面是大家熱愛著自己的工作,另一方面大家對(duì)于自己還是多多少少有那么點(diǎn)成就感的,畢竟每行代碼都是出于自己的手,多少會(huì)感到滿足,第二點(diǎn),我想談下大學(xué)的一些學(xué)習(xí)方法。有些大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)中復(fù)制了初高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法,死記硬背,生搬硬套,不懂變通,沒有自己的想法,沒有自己的思考,準(zhǔn)確的說就像是一部機(jī)器,缺少思考,或者說是缺少思考的習(xí)慣,他們就是說什么做什么。同樣的,存在這樣的一部分人,自己有自己的想法,有自己的思考,但是缺少實(shí)際的動(dòng)手能力不足也是阻礙這種人才發(fā)展的問題。我現(xiàn)在都進(jìn)入大二了,自己的動(dòng)手能力確實(shí)存在很大的欠缺,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我必須輔以加倍的努力去彌補(bǔ)了。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),而我們大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出充足的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能在這競(jìng)爭(zhēng)中存活,才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨(dú)木橋,才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4
本次實(shí)踐活動(dòng)是黨中央的精神指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十八大精神,踐行社會(huì)主義榮辱觀,在校團(tuán)委及學(xué)院的大力號(hào)召下如期開展的。
為了讓實(shí)踐活動(dòng)與黨中央的精神指示相一致,弘揚(yáng)民族精神,牢固并堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀,本著立足當(dāng)?shù)、就近就便、社?huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)都會(huì)到桐柏進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)。
這樣的先決條件,讓我們?cè)趩挝宦?lián)系方面得到了很大便利,而且,實(shí)際活動(dòng)的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實(shí)踐活動(dòng),在加強(qiáng)我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì),在本次實(shí)踐活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。應(yīng)化與化工的夢(mèng)幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機(jī)結(jié)合,讓我們站在更有利的位置將實(shí)踐問題各個(gè)擊破。實(shí)踐單位、實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在緊密聯(lián)系,讓隊(duì)員在實(shí)踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在桐柏實(shí)習(xí)的大三學(xué)生,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài),應(yīng)化四女則為次年的實(shí)習(xí)有了充分的心理準(zhǔn)備,相信在明年的實(shí)習(xí)中,大家都會(huì)取得更大的收獲。
本次實(shí)踐活動(dòng),我們將主題定為“走進(jìn)企業(yè) 了解現(xiàn)狀 把握命脈 科學(xué)發(fā)展”,意即將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當(dāng)前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對(duì)于人才的需求標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而反觀自己,讓我們對(duì)就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認(rèn)識(shí)和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運(yùn)用更加有效且及時(shí)的方法,更加有針對(duì)有目的的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個(gè)人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實(shí)現(xiàn)個(gè)人的良好發(fā)展,同時(shí)也能促進(jìn)祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)注入新元素。
桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng):把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬嘶どa(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對(duì)于我們來說已不再神秘。
實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結(jié),寫日志,我們對(duì)于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題,都有了更為清晰的認(rèn)識(shí),作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的方向,面對(duì)未來職業(yè)生涯中的種種機(jī)遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應(yīng)對(duì)。
除此之外,實(shí)物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈(zèng),給我們留下了更加深刻的印象。
期間,出現(xiàn)最大的問題便是,我們?cè)诓邉澲,?jì)劃是能夠有機(jī)會(huì)親身參與生產(chǎn)實(shí)踐,切身體驗(yàn)這一過程,并且將它視為本次實(shí)踐活動(dòng)最為重要的部分。然而,當(dāng)我們到了宜化才知曉,無論是誰,無論是在哪個(gè)化工企業(yè),這種希望成為現(xiàn)實(shí)的可能性必然為零。在現(xiàn)在這樣以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制為住的自動(dòng)化生產(chǎn)體系中,都是實(shí)行責(zé)任制,即使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也不能隨意開動(dòng)的,而每年大三的實(shí)習(xí)也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達(dá)到實(shí)習(xí)目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應(yīng)主要?dú)w咎于實(shí)踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時(shí)對(duì)方案做了調(diào)整,實(shí)踐結(jié)束,我們每一名隊(duì)員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。
簡(jiǎn)而言之,本次實(shí)踐的所有活動(dòng)可歸結(jié)如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級(jí)所有同學(xué)必須參加社會(huì)實(shí)踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結(jié)合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團(tuán)隊(duì)不斷壯大,最終確定為八人的夢(mèng)幻組合,應(yīng)化與化工相結(jié)合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實(shí)踐前準(zhǔn)備——抵達(dá)宜化,實(shí)踐活動(dòng)逐一展開——遇到問題,及時(shí)調(diào)整方案——不斷爭(zhēng)取,有了更多更好的機(jī)會(huì),意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實(shí)踐計(jì)劃。
在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院老師對(duì)我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和厚愛,老師在實(shí)踐內(nèi)容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有九天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5
一、背景
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高。當(dāng)聽到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬,這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學(xué)生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀,20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬后,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí),也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。
二、正文
一)總體現(xiàn)狀
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),究其原因,主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%—70%,女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn),但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對(duì)學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,東部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問題難分析
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制
大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí),過度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實(shí)現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)
由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。還有一些大學(xué)生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書,不刻苦的學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造價(jià)來騙取企業(yè)初步信任,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后
首先,過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。最后,過分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代,也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,我們建議:
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長(zhǎng),到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校要著力調(diào)整與就業(yè)市場(chǎng)不相適應(yīng)的專業(yè)和課程以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置學(xué)校專業(yè),以就業(yè)為重點(diǎn)調(diào)整專業(yè)課程,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下辦學(xué)的一條基本指導(dǎo)思想。誰先適應(yīng),誰先得益。“招生,教學(xué),就業(yè)”再也不是孤立的三個(gè)環(huán)節(jié),而是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的整體。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,大學(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng),將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競(jìng)賽,在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,聘請(qǐng)專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對(duì)于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過程中,我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì):首先,親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟是有限的,好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn),問卷設(shè)計(jì),發(fā)放問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關(guān)資料,完成報(bào)告等活動(dòng),大家密切配合,使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí),使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次,通過這次的調(diào)查活動(dòng),我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)對(duì)未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中,問卷的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),逐步完善自我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點(diǎn)可能還沒有調(diào)查到,有的有可能言過其實(shí),但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限,報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足,請(qǐng)老師給予指正,并提出好的建議。
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