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大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-04 19:04:09 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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關(guān)于大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告(通用5篇)

  希望了解某個(gè)事件或情況時(shí),我們常常要開(kāi)展全面的分析研究,并根據(jù)掌握到的材料,形成調(diào)查報(bào)告。如何把調(diào)查報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告(通用5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告(通用5篇)

  大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告1

  此次的問(wèn)卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說(shuō)是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢(qián)去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn)”,同時(shí)他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的!

  而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)沒(méi)多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

  學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

  在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

  比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:有57%的同學(xué)從大一開(kāi)始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的.。但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。

  遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮,只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果沒(méi)有任何問(wèn)題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

  在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職。

  家教和勤工助學(xué)最有保障

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過(guò)課的占了31.2%,可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的,看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒(méi)有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

  大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長(zhǎng)期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

  此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷(xiāo)成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷(xiāo)練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷(xiāo)無(wú)疑是最佳的選擇。

  采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無(wú)論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開(kāi)心。

  大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告2

  摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。

  無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢(qián)經(jīng)歷,綜合實(shí)力

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

  大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的'大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

  社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告?zhèn)鲉、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)

  大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色

  從性別來(lái)看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27。5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

  大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬,沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

  大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告3

  大學(xué)生打工,是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作,利用課余時(shí)間打打工,對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有積極意義的,在獲得利益的同時(shí),他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,增加畢業(yè)時(shí)求職簡(jiǎn)歷的厚度和"含金量"。

  許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。況且,現(xiàn)在不少用人單位動(dòng)輒以"需相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)N年以上"為條件,令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,越來(lái)越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以在將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中填上閃亮的幾筆。

  在所未有的速度和力度改變著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的今天,如何規(guī)范這個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)的問(wèn)題,不僅是值得深入研究,更重要的,也對(duì)現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。

  大學(xué)生課外兼職情況

  假期做兼職,對(duì)于學(xué)生本人來(lái)說(shuō)有利有弊。利在可以增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加經(jīng)濟(jì)收入,鍛煉意志品質(zhì);弊則表現(xiàn)在:一則容易上當(dāng)受騙,二來(lái)假期留漢,生活、學(xué)習(xí)、工作及安全各方面有不同程度困難,尤其武漢夏天酷暑難熬?朔N種困難留下來(lái)的人,在同學(xué)們眼中就成了"敢于直面武漢的酷暑,敢于正視打工的種種痛楚"的"真的猛士",在整個(gè)暑假中,他們會(huì)很勞累,甚至還會(huì)有一些從未有過(guò)的艱辛。

  以下為關(guān)于大學(xué)生課外兼職的調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查數(shù)據(jù):

  打工種類(lèi)是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;13%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷(xiāo)員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

  打工的目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入,以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);有36%的大學(xué)生是想自己想自食其力,掙自己的生活費(fèi),同時(shí)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān);有29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力,報(bào)酬無(wú)所謂,如果有,那當(dāng)然更好。

  另外:的學(xué)生表示很容易;有17%的學(xué)生表示比較容易;有52%的學(xué)生表示不太容易;有25%的學(xué)生表示很不容易。89%的老師和家長(zhǎng)支持大學(xué)生假期打工,他們認(rèn)為大學(xué)生通過(guò)打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,讓孩子可以盡早的接觸社會(huì),還可以讓大學(xué)生的課本知識(shí)在社會(huì)的大熔爐里得到實(shí)踐。僅有11%的家長(zhǎng)和老師不支持孩子平時(shí)打工,他們認(rèn)為那樣會(huì)耽誤孩子的學(xué)業(yè)。而對(duì)于"大學(xué)生打工的目的"的看法,有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己,17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),也減輕自己的.壓力,是一種孝順的行為,仍有5%的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為大學(xué)生打工的目的是為滿(mǎn)足自己的個(gè)人欲望,甚至是為了吃喝玩樂(lè)。有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。兼職打工還有一個(gè)好處:豐富個(gè)人經(jīng)歷。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷,但若有"豐富"的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。

  通過(guò)這次調(diào)查,我們可以看出,對(duì)于大學(xué)生打工,大部分人持支持態(tài)度,并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動(dòng)機(jī),但我們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的與意義,尤其應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

  打工途徑:家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單、服務(wù)員、推銷(xiāo)員

  打工問(wèn)題:

  打工的方式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化,除了家教、商場(chǎng)促銷(xiāo)等傳統(tǒng)型工作外,翻譯、撰稿、做網(wǎng)頁(yè)、寫(xiě)程序都是他們的新選擇。但是一些大學(xué)生發(fā)出了這樣的感嘆:真正具有含金量的崗位太少。許多同學(xué)認(rèn)為,大一、大二時(shí)可以嘗試一些"簡(jiǎn)單勞動(dòng)",增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大三以后還做就顯得有些"不夠?qū)哟?了。有些高校教師對(duì)大學(xué)生參加"簡(jiǎn)單勞動(dòng)"的打工也持反對(duì)意見(jiàn),他們認(rèn)為大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的人才,做簡(jiǎn)單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi)。

  究竟是大學(xué)生要求太高,還是社會(huì)對(duì)他們沒(méi)有需求呢?

  從社會(huì)需要看,用人單位其實(shí)很需要大學(xué)生這樣"低價(jià)高質(zhì)"的人才,有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來(lái)實(shí)習(xí)作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。但考慮到經(jīng)濟(jì)效益和招聘時(shí)的成本,絕大多數(shù)企業(yè)需要的是長(zhǎng)期固定的員工,那些想根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、尋找對(duì)口單位做短期工的大學(xué)生便很難如愿。

  受用人單位設(shè)置門(mén)檻及大學(xué)生本身勞動(dòng)能力欠缺等多方面因素影響,部分大學(xué)生打暑期工并不十分順利,還有不少因未簽勞動(dòng)合同還卷入到欠薪糾紛中。

  部分高校老師和勞動(dòng)保障部門(mén)表示,大學(xué)生在獲得工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),更應(yīng)注重打工期間勞動(dòng)合同的重要性和工作性質(zhì)的合法性。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期打工不僅可以獲得報(bào)酬,同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識(shí),開(kāi)拓視野。然而,在學(xué)生們打工熱潮涌動(dòng)的背后,卻也存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖想打工但苦于多方求職無(wú)門(mén);有的雖然找到打工的機(jī)會(huì),但打工時(shí)往往和雇用方出現(xiàn)如薪金待遇、勞動(dòng)關(guān)系等方面的糾紛;還有的同學(xué)打工時(shí)還算順利,但所做工作不能充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或能力,以致最后連連感嘆"專(zhuān)業(yè)不對(duì)口"。

  打工誤區(qū):

  學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū),因而,對(duì)大學(xué)生打工者而言,打工者的三思是必要的,以下三點(diǎn)建議可供參考。

  一、"打工"不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生,因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次,甚至為了打工而完全放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),造成學(xué)業(yè)荒廢,知識(shí)漏缺,甚至被勸退學(xué),這樣的結(jié)果就太得不償失了。

  二、"打工"要為"能"動(dòng)而不為"利"動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言,如果能利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富,但"打工"最好能與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,例如一位中文系的師兄,在打工時(shí)有意識(shí)地去爭(zhēng)取到報(bào)社雜志社打工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢業(yè)后,很輕松地就找到了對(duì)口的工作。

  三、"打工"應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。"打工"其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會(huì)大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外,還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼,在思想上多一道防線(xiàn),提防一些居心險(xiǎn)惡的人。

  打工受騙:

  騙財(cái)

  陷阱之一:中介詐騙

  一些非法的中介機(jī)構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又掙錢(qián)心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,不及時(shí)地為大學(xué)生們找到合適的工作。等到他們"找到"了,早就開(kāi)學(xué)了,學(xué)生也不能去工作了,中介費(fèi)算是白交。更有甚者竟然打一槍換一個(gè)地方,交錢(qián)后連影子也找不著了。

  陷阱之二:亂收押金

  有些用人單位聲稱(chēng)為了方便管理,向應(yīng)聘者收取一定數(shù)額的押金或者保證金,并許諾工作結(jié)束后退還,然而工作結(jié)束時(shí)大學(xué)生只能領(lǐng)到工資,保證金卻不見(jiàn)了蹤影。這類(lèi)騙局一般存在于從事文秘、翻譯等輕松體面的工作,求職者只需交一定數(shù)額的押金即可馬上上班。但往往是學(xué)生交錢(qián)以后,招聘單位又推托說(shuō)目前職位暫時(shí)已滿(mǎn)或者暫時(shí)沒(méi)有工作可做,要學(xué)生等消息,接下來(lái)便再也沒(méi)有消息了。

  陷阱之三:直銷(xiāo)、傳銷(xiāo)本來(lái)是以銷(xiāo)售人員的名義上崗工作,公司卻讓?xiě)?yīng)聘者如法炮制去哄騙他人,不少同學(xué)在高回扣的誘惑之下,甚至不惜欺騙自己的同學(xué)、老師和朋友。上當(dāng)之后往往是騎虎難下,最終只得白搭上一筆錢(qián)。

  騙力

  陷阱之一:克扣工資

  同學(xué)被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇傭,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。

  陷阱之二:網(wǎng)上欺騙

  有的個(gè)人或者小公司在網(wǎng)上發(fā)布信息,要求應(yīng)聘者通過(guò)電子郵件等方式工作,比如翻譯、創(chuàng)作等。然而學(xué)生從網(wǎng)上把件、創(chuàng)意等內(nèi)容發(fā)過(guò)去之后,就會(huì)被告之不能采用,其實(shí)他們已經(jīng)利用了學(xué)生們的信息或智力資源,但是在網(wǎng)上很難取證。

  騙色

  不法之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上,利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行犯罪活動(dòng)。

  陷阱之一:娛樂(lè)場(chǎng)所特種行業(yè)

  他們大都開(kāi)出高薪以吸引求職者,工種有代客泊車(chē)、導(dǎo)游、侍者,青年學(xué)生到這些場(chǎng)所打工,往往很容易誤入歧途。

  陷阱之二:?jiǎn)为?dú)約見(jiàn)女生這類(lèi)陷阱多發(fā)生在招聘家教或文秘時(shí),有的女同學(xué)在對(duì)方約見(jiàn)時(shí),不加考慮就去會(huì)見(jiàn),有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。

  光怪陸離、形形色色的社會(huì)完全不同于大學(xué)校園的單純與唯美。所以對(duì)于那些涉世未的大學(xué)生而言,打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往成打工不成反受騙;時(shí)間處理得不好,還會(huì)造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;打工動(dòng)機(jī)不純,反而自毀前程……這些都是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū)。

  觀點(diǎn)交鋒:

  A、打工可增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

  家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言,打工也就成了他們無(wú)奈的選擇。無(wú)論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。

  大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。

  B、學(xué)習(xí)才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)

  老師觀點(diǎn):學(xué)生搞兼職實(shí)際上是對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)存在一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。作為學(xué)生,在大學(xué)4年里,應(yīng)當(dāng)抓住主要矛盾,以學(xué)習(xí)為主。至于那些經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及創(chuàng)新基金。到了大四或暑假,將有大量時(shí)間用來(lái)提高實(shí)踐能力。現(xiàn)在的低年級(jí)同學(xué)過(guò)早過(guò)多地做兼職,影響了學(xué)習(xí),就不免本末倒置了。

  而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職雖然可以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,但卻占用了大量的課余時(shí)間,很多同學(xué)因此影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。拿4年正規(guī)的學(xué)習(xí)時(shí)間去換社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就一定要把握好投入和產(chǎn)出的關(guān)系。真正優(yōu)秀的學(xué)生在大學(xué)期間扎扎實(shí)實(shí)打好了基礎(chǔ),進(jìn)入社會(huì)也能很快適應(yīng)本職工作,并且更有發(fā)展后勁。

  C、要慎重選擇兼職工作

  大學(xué)生兼職不要盲目地以賺錢(qián)為目的,要慎重選擇與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的兼職工作,這樣才能更好地鍛煉自己,而且要選擇能增加或增強(qiáng)某種專(zhuān)業(yè)技能的兼職,為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。

  D、此失彼,丟了學(xué)習(xí)

  利用課余時(shí)間打工掙錢(qián)補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)用以減輕家庭負(fù)擔(dān)本無(wú)可厚非,但學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),倘若因此占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,荒廢學(xué)習(xí)那可就得不償失了。打工掙錢(qián)是次要,把握學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)才是學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵,切不可逐本求末。與其花費(fèi)大量時(shí)間去掙一點(diǎn)小補(bǔ)貼,還不如利用好時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

  E、樹(shù)立觀念:

  節(jié)假日打工已經(jīng)成為了當(dāng)今大多數(shù)大學(xué)生們的必修課,所以,樹(shù)立好"有益有效"的打工觀對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)是極其重要的。

  一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生們開(kāi)始大學(xué)生活以后,最優(yōu)先要解決的問(wèn)題就是:經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。尤其是到外地讀書(shū)的同學(xué),經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是人格獨(dú)立的基礎(chǔ),是從父母的"掌中寶"到社會(huì)人才的第一步。所以,大一、大二做一些有穩(wěn)定收入的工作,是相當(dāng)必要的。

  在這些"有益"的工作穩(wěn)固之后,就應(yīng)該尋找更為"有效"的兼職工作,為走上社會(huì)或者是進(jìn)一步深造做好實(shí)踐準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)傳播的學(xué)生適當(dāng)在媒體單位兼職,學(xué)習(xí)電腦技術(shù)的搞一些小編程,學(xué)習(xí)外語(yǔ)的做適當(dāng)?shù)姆g、導(dǎo)游工作。學(xué)以致用,學(xué)有所用,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)深造都有極大的益處。既提高了打工的"效率和效益",又使大學(xué)生從"勞動(dòng)者",轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的新興創(chuàng)造者。

  結(jié)束語(yǔ)

  假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為求職場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng),他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來(lái)越多的注意。若能為其提供適當(dāng)?shù)目臻g,企業(yè)自身也將受益匪淺,而與此同時(shí),大學(xué)生也需端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告4

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、看待兼職的態(tài)度

 。ㄒ唬┯袩o(wú)必要兼職

  從性別來(lái)看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。

 。ǘ┦欠駨氖逻^(guò)兼職

  從性別來(lái)看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時(shí),各年級(jí)差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。總的來(lái)看,由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng)。

  二、尋找兼職的途徑

  從性別來(lái)看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí),各年級(jí)差異性不大,基本與

  總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  三、從事兼職的類(lèi)型及范圍

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單.總的來(lái)看,同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì)相互影響. 我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。再說(shuō),如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對(duì)我們無(wú)疑是有幫助的。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會(huì)就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問(wèn)題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。而且,我們專(zhuān)業(yè)是國(guó)際導(dǎo)游系的英語(yǔ)系,出于專(zhuān)業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與各種人打交道。

  五、從事兼職的目的及收獲

  從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。 我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,經(jīng)過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng),希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)培養(yǎng)自己的能力,并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見(jiàn),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

  六、兼職過(guò)程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的'同學(xué)多次遇到過(guò)困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費(fèi)用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),一般中介費(fèi)不得超過(guò)5元。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過(guò)來(lái)上班的承諾。而最

  終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過(guò)達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用。

  注:A.“分批錄取” 即公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿(mǎn),交過(guò)中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。B.“短期雇傭” 即公司編造一些由頭,說(shuō)當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生。避免交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛。

  當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住?吹綏l件這么好,當(dāng)然會(huì)吸引很多缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生。這種不誠(chéng)信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對(duì)于上當(dāng)受騙時(shí),大學(xué)生法制意識(shí),維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,被騙過(guò)中介費(fèi)的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門(mén)反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒(méi)有付之行動(dòng)。也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。被騙后采取方式 訴訟 沉默 訴訟對(duì)象 工商局 消費(fèi)者 協(xié)會(huì)人事勞動(dòng)局。

  七、家長(zhǎng)對(duì)子女從事兼職的態(tài)度

  總體來(lái)看,50%左右的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(zhǎng)完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵(lì);20%左右的家長(zhǎng)不同意子

  女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職。

  八、兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等)。

  九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助

  通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會(huì)”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開(kāi)道路,讓他們?cè)诟m合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對(duì)提高他們的自信心和能力,對(duì)幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

  結(jié)語(yǔ):

  通過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對(duì)高校來(lái)說(shuō),教材更新速度過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì)后,無(wú)論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過(guò)渡期偏長(zhǎng)。而大學(xué)生在校期間

  大學(xué)生課外兼職情況調(diào)查報(bào)告5

  調(diào)查目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)形勢(shì)更顯嚴(yán)峻。越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始走出營(yíng)門(mén)村,體驗(yàn)社會(huì)生活,成為了兼職一族。

  然而在兼職的過(guò)程中需要注意些什么?針對(duì)大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來(lái)的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗(yàn),我們特別進(jìn)行了這一次調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。

  調(diào)查形式:

  本次調(diào)查采用紙質(zhì)問(wèn)卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問(wèn)卷出爐、收回問(wèn)卷、整理數(shù)據(jù),歷時(shí)四周。

  以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

  (一)在校大學(xué)生兼職比例和對(duì)兼職的態(tài)度

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生?傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

  在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒(méi)有做過(guò)兼職。從這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

  對(duì)于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無(wú)所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒(méi)必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動(dòng),雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點(diǎn)是兼職可有可無(wú),甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒(méi)有必要的。

  總的而言,大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度還是較為積極的。

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  大學(xué)生獲得兼職的機(jī)會(huì)有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過(guò)親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過(guò)海報(bào)或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過(guò)傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過(guò)學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,

  28.87%大學(xué)生是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過(guò)其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來(lái)越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等方式都可以成為人們獲得兼職機(jī)會(huì)的便利途徑。

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  對(duì)于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷(xiāo)、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達(dá)82.5%。一般其他的工作對(duì)求職者的要求不高,屬于體力勞動(dòng),可操作性強(qiáng),因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的.原因之一。在大學(xué)生的兼職過(guò)程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專(zhuān)業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)多少有點(diǎn)相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對(duì)兼職時(shí)認(rèn)為,只要是報(bào)酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專(zhuān)業(yè)不相符,他們都會(huì)去嘗試。無(wú)論能否找到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對(duì)自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┘媛毜哪康

  對(duì)于做兼職的主要目的,調(diào)查報(bào)告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢(qián)增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),65.98%的大學(xué)生主要目的是充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個(gè)吸引人之處就是可以吸取到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),用人單位在招人時(shí),除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒(méi)有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗(yàn),所以,兼職經(jīng)驗(yàn)也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

 。ㄎ澹┘媛毜臅r(shí)間分配

  兼職時(shí)間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時(shí)間的人數(shù)占61.86%,選擇類(lèi)似“五一”這樣長(zhǎng)假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時(shí)間的人則占到67.01%。通過(guò)這些空閑的時(shí)間去做兼職,這樣既不會(huì)和上課時(shí)間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時(shí)過(guò)于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來(lái)不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個(gè)人能力去選擇兼職。

 。┘媛氈杏龅降睦щy的原因及如何解決

  在做兼職時(shí),遇到問(wèn)題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們?cè)馐艿睦щy比較多的例如:酬薪低,不按時(shí)發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護(hù)、技術(shù)技能水平不足、對(duì)崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學(xué)生對(duì)兼職的需求日益增長(zhǎng),許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價(jià)的中介費(fèi)。大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在做兼職的過(guò)程中,很容易被中介公司騙取高價(jià)中介費(fèi),或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會(huì)和自己想辦法解決;68.04%的人會(huì)向同事及前輩尋求幫助。這說(shuō)明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識(shí),但是面對(duì)詐騙等困難還不是所有人都敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  (七)兼職中的優(yōu)點(diǎn)與不足

  對(duì)于在兼職過(guò)程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無(wú)論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對(duì)困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識(shí)技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點(diǎn)需要我們深思。

  有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于口齒清晰,善于表達(dá);57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于大膽自信,活潑開(kāi)朗; 8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時(shí),過(guò)人的技能或特長(zhǎng)和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的我們是必不可少的。

  建議:

  我們看到,各高校為解決特困生問(wèn)題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)和基金,開(kāi)展了濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿(mǎn)足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢(shì)和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:

  1、大學(xué)生在考慮兼職時(shí),必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來(lái)到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來(lái)理性地選擇適合自己的兼職工作。

  2、大學(xué)生在選擇兼職時(shí),必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細(xì)與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細(xì)節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自己的維權(quán)意識(shí),即使僅僅是兼職,也要對(duì)自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護(hù)。

  3、就學(xué)校而言,學(xué)?梢蚤_(kāi)設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)很實(shí)用的課程,學(xué)?梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè)。

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