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大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告

時間:2024-11-04 12:01:20 調(diào)查報告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告1

  調(diào)查內(nèi)容:高校生兼職狀況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

  調(diào)查目的:通過調(diào)查了解高校生對兼職的態(tài)度,特殊是剛?cè)敫咝PiT的大一新生的兼職狀況、

  兼職,已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分,當(dāng)我們從高中時期三點(diǎn)一線的緊急生活中解脫出來,進(jìn)入相對寬松的高校生活時,就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇、隨著觀念的轉(zhuǎn)變,兼職現(xiàn)象在高校校內(nèi)中已經(jīng)特別普遍、無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們究竟要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解高校生的兼職狀況,我們就長沙市內(nèi)的湖南師范高校中南高校湖南農(nóng)業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學(xué)院長沙高校等幾所高校的在校同學(xué)(多是大一新生)的兼職狀況進(jìn)行了調(diào)查、通過三天的調(diào)查討論方案的設(shè)計,四天的調(diào)查討論實踐,一天的統(tǒng)計,三天的調(diào)查討論報告爭論,我們小組順當(dāng)完成了關(guān)于高校生兼職狀況的問卷調(diào)查、這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,回收率100%,其中82名為大一新生、通過這次調(diào)查我們得出如下啟示:

  一、看待兼職的態(tài)度

  有這樣一種說法:態(tài)度打算一切,而同學(xué)對兼職的態(tài)度畢竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的高校生對兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對,這樣看來高校生兼職的狀況不容樂觀、而親友對同學(xué)兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓舞,44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅決反對、看來親友們并不非常反對兼職,他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取閱歷,而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在高校還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行什么"社會實踐'而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅決反對、

  二、高校生兼職的閱歷(主要針對大一新生)

  對于初入高校的新生而言,接觸兼職機(jī)會較少,在接受調(diào)查的100個人中僅有35人有過兼職的經(jīng)受,60%的高校生有想過兼職但從未實踐過,僅有5%的同學(xué)從未想過兼職、從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的同學(xué)盼望兼職來充實自己的生活,而由于多種緣由并沒有實現(xiàn)、剩下的同學(xué)不是"一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事'便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了、但就我的觀點(diǎn)來看,對高校生來說,兼職閱歷是人生的一筆珍貴財寶,對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)當(dāng)懷著友好的態(tài)度的、

  三、做兼職的目的

  依據(jù)個人的詳細(xì)狀況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的力量,積累社會閱歷的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實高校生活的比例僅為2%、由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,拓寬交際面,積累社會閱歷,鍛煉力量,為今后的工作奠定基礎(chǔ)、有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)、總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的'比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會閱歷的同時可緩解經(jīng)濟(jì)壓力、

  四、影響兼職的因素

  高校生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們在做兼職便要考慮到許多因素、有54%的同學(xué)認(rèn)為假如選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活、可見有許多高校生還是以學(xué)習(xí)為重的、30%的高校生考慮較多的便是工作的酬勞,假如辛苦半天還得不到相應(yīng)的酬勞,自己的勞動力便這樣白白鋪張還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧、剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)當(dāng)是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系供應(yīng)便利、

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告2

  一、目的、時間等

  調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.

  調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生。

  調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類、目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等。

  調(diào)查工作時間安排:20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容.目的及調(diào)查對象,并制訂出調(diào)查問卷;5月7日,發(fā)放問卷,進(jìn)行實際調(diào)查;5月8日,對收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析,完成調(diào)查報告。

  采用的調(diào)查方法:問卷調(diào)查。

  人員分工:

  問卷設(shè)計:全體成員

  問卷調(diào)查:全體成員

  調(diào)查報告:柯曉玲韓英

  問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及插圖:楊麗鹿園園

  調(diào)查計劃及提綱:焦恒

  調(diào)查提綱

  調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析:

  全文共分為三部分:

  第一部分,介紹了調(diào)查的時間、地點(diǎn),調(diào)查問卷的一些情況.

  第二部分,從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

  a.調(diào)查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度,這是決定因素。(1.2)

  b.針對已從事過兼職工作的同學(xué),調(diào)查他們從事此項工作的目的,再與其收獲進(jìn)行對比,看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)

  c.在兼職過程中,同學(xué)們由于缺乏社會經(jīng)驗等因素將會遇到哪些困難,他們是否有勇氣去面對,將采取什么方法應(yīng)對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測。同時,學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)

  d.調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)

  e.作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)

  f.在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測。

  第三部分,對調(diào)查報告進(jìn)行小結(jié)。

  針對大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實,我們利用五一長假開展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,共發(fā)放問卷100份,其中一年級20份,二年級30份,三年級50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決辦法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

  看待兼職的態(tài)度

  1有無必要兼職

  從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。

  從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

  2是否從事過兼職

  從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的.男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職。與此同時,各年級差異性不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下:

  總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

  尋找兼職的途徑

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。

  調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  從事兼職的類型及范圍

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

  從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響。

  從事兼職的目的及收獲

  從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

  總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式

  不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。

  所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。

  遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

  家長對子女從事兼職的態(tài)度

  總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

  兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告3

  調(diào)查目的:如今,越來越多的大學(xué)生開始主動利用課余時間尋找兼職工作或參與社會實踐活動,無論是打暑期工還是實習(xí),都成為了一種熱潮。然而,并非所有大學(xué)生打工的唯一目的只是為了賺錢。很多同學(xué)將打工視為一次參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。不少學(xué)校都積極推動大學(xué)生與社會接觸、了解社會,這樣做不僅可以將理論知識應(yīng)用到實踐中,提升各方面的能力,同時還能積累工作經(jīng)驗,對未來的就業(yè)帶來巨大益處。

  調(diào)查對象:高等院校對于大學(xué)生的成長和發(fā)展非常關(guān)注。為了培養(yǎng)合格的大學(xué)生,大學(xué)生社會實踐已經(jīng)成為至關(guān)重要的組成部分,不容忽視或放棄。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查針對大學(xué)生進(jìn)行,主要了解他們是否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),并探討他們最想?yún)⑴c哪種社會實踐活動。此外,我們也關(guān)注他們所從事的打工或?qū)嵙?xí)工作是否與自己的專業(yè)相關(guān),以及是否能夠?qū)⒗碚撝R與實際工作相結(jié)合。最后,我們還希望了解他們在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么樣的經(jīng)驗和收獲。

  調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“教室”,通過兼職能夠獲得許多寶貴的經(jīng)驗和知識。每一種職業(yè)都是合理存在的,職業(yè)本身并沒有高低之分,而是根據(jù)個人需求來選擇。許多大學(xué)生認(rèn)為只要是能賺錢的工作,都值得嘗試,品牌代理、促銷等過去不被大學(xué)生接納的工作,如今都成為了他們可以接受的工作。

  兼職已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中非常普遍。在這條路上,我們該怎么走,又該走向何方?我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查

  看待兼職的態(tài)度

  根據(jù)大部分學(xué)長的忠告,我們可以得出結(jié)論:在大多數(shù)情況下,學(xué)習(xí)才是大學(xué)生最重要的事情。雖然在有余力的情況下做兼職也是值得的,但主要目的應(yīng)該是為了鍛煉自己。最好的選擇是在寒暑假期間參加長期的兼職活動。對于是否有必要兼職,來自男生的意見中有46.9%的人認(rèn)為非常有必要,來自女生的意見中有52.9%的人認(rèn)為非常有必要。沒有人認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職。在年級方面,一年級和三年級有30.9%的同學(xué)認(rèn)為非常有必要兼職,其他同學(xué)則認(rèn)為可有可無。總體而言,大學(xué)生對于兼職的觀念普遍存在。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在大學(xué)期間100%的同學(xué)都曾經(jīng)進(jìn)行過兼職。當(dāng)被問及是否認(rèn)為大學(xué)生有必要兼職時,86%的同學(xué)持肯定態(tài)度。兼職似乎已經(jīng)成為大學(xué)生們必不可少的一門課程。

  從事兼職的目的及收獲

  做兼職的目的是多種多樣的,從男生和女生的具體情況來看也有所不同。在男生中,僅為了獲得金錢而選擇兼職的比例占總男生人數(shù)的15%,而選擇培養(yǎng)能力的比例僅為25%。在女生中,選擇為了獲得金錢而兼職的比例只占10%,而選擇培養(yǎng)能力的比例為25%。另外,男生和女生各有5%的人選擇其他目的進(jìn)行兼職。大部分同學(xué)選擇既能獲得金錢又可培養(yǎng)能力的兼職。這表明,做兼職的動機(jī)不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是希望通過接觸社會、拓寬交際面以及積累社會經(jīng)驗來鍛煉自己的能力,為將來的工作打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,一些經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)更關(guān)注增加生活補(bǔ)助,緩解經(jīng)濟(jì)壓力和減輕家庭負(fù)擔(dān)?傮w來說,大多數(shù)同學(xué)對于兼職的目標(biāo)都比較明確,認(rèn)為通過兼職可以同時賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)則認(rèn)為可以擴(kuò)大社交圈子、拓寬交際面。在尋找學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)時,我們應(yīng)該敢于嘗試那些具有一定知識含量的兼職,這才是我們學(xué)習(xí)和實踐知識的兼職過程和目標(biāo)所在。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的'占了大半。在調(diào)查中有許多女生表示家庭經(jīng)濟(jì)困難,做兼職是為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  從事兼職的男女比例

  此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

  從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  針對如何協(xié)調(diào)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系這個問題,我們對參與調(diào)查的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。在問題“你是否利用上課時間來做兼職”中,共有40位學(xué)生填寫了答案。在這些學(xué)生中,有25%的學(xué)生選擇了有過利用上課時間做兼職的經(jīng)歷,但次數(shù)并不多;另外,75%的學(xué)生選擇了沒有進(jìn)行過這樣的嘗試。由此可見,為了兼職而翹課的情況確實存在,因此需要認(rèn)真對待如何協(xié)調(diào)好兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。接著,我們對那些提到“翹課”的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“翹課頻率”的調(diào)查。共有40人回答了這個問題。根據(jù)這40人的回答,男生中選擇“一般”的占10%,選擇“很少”的占25%,選擇“從不”的占65%。而女生中,選擇“一般”的占5%,選擇“很少”的占15%,選擇“從不”的占80%。創(chuàng)新意識是非常重要的,但同時也需要能力和抓住機(jī)遇。無論如何,正確處理好學(xué)習(xí)和兼職的關(guān)系至關(guān)重要。抓住機(jī)遇的前提是要有創(chuàng)新意識,并且要敢于嘗試。學(xué)習(xí)和兼職的統(tǒng)一需要我們找到一個平衡點(diǎn),多嘗試那些既能鍛煉能力又能實踐知識的兼職機(jī)會。

  從事兼職的類型及范圍

  大學(xué)生在校期間常常會選擇兼職工作,主要涉及到在校勤工儉學(xué)、家教、派發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分同學(xué)會選擇從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作。就性別而言,約45%的男生和45%的女生曾從事過家教、派發(fā)傳單等服務(wù)性工作;約10%的男生和5%的女生曾參與在校勤工儉學(xué)項目;約15%的男生和5%的女生選擇實習(xí)機(jī)會。同時,還有30%的男生和45%的女生選擇了其他類型的兼職工作?傮w來看,同學(xué)們的兼職種類相對單一,并且性別之間存在較大差異。經(jīng)過分析,這種現(xiàn)象主要有兩個原因:一方面,同學(xué)們的時間有限,所以他們只能選擇耗時較少但收入相對較高的工作;另一方面,由于缺乏社會經(jīng)驗和工作能力有限,許多用人單位不愿意考慮雇傭他們。

  此外,家教和勤工助學(xué)被認(rèn)為是兼職中最穩(wěn)定的選擇。這是因為家教和勤工助學(xué)的報酬來自于家長和學(xué)校,付款的可靠性較高。因此,這兩個選項可以被視為兼職的最佳選擇。而促銷則被認(rèn)為是一種非常有鍛煉效果的兼職工作。許多兼職專家都是從做促銷開始,通過這個工作獲得了鍛煉自己的機(jī)會。所以,如果你主要想通過兼職來提升自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

  有兼職高手告訴我們,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應(yīng)該主動地去跟別人聯(lián)系,主動做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開心。

  從事兼職的時間安排

  有關(guān)兼職時間選擇的調(diào)查顯示,一部分人選擇在周末工作,占男性受訪者的百分之三十五和女性受訪者的百分之五十五。另外,還有一部分人選擇在假期期間兼職,男性中占百分之四十五、女性中占百分之四十。僅有少數(shù)人選擇在其他時間兼職,男性中占百分之十,女性中占百分之五。值得注意的是,有百分之十五的人選擇在午休時間進(jìn)行兼職。

  學(xué)生合法權(quán)利需要重視

  很多學(xué)生都想找一份兼職工作來增加收入,但他們經(jīng)常難以找到可信賴的機(jī)構(gòu)。當(dāng)被問及“在兼職過程中遭受欺詐時,你會如何保護(hù)自己的合法權(quán)益?”時,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益,他們會尋求法律幫助。25%的男生和45%的女生選擇告訴家人和朋友,尋求他們的支持和建議。20%的男生和5%的女生則選擇不追究,認(rèn)為這是倒霉的經(jīng)歷。剩下的5%的男生和女生選擇采取報復(fù)行動來解決問題。

  在中介市場魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。遇到這個問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會,一般中介為了長期經(jīng)營 考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

  兼職所得收入

  對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來看:大學(xué)生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標(biāo)準(zhǔn)即可?梢姡髮W(xué)生的兼職市場是非常廣闊的,大學(xué)生的素質(zhì)相對較高,希望的工資也不是很高,并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的,以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價”勞動力為自己服務(wù)。

  家長對于子女兼職

  在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)大部分家長對于子女在校外兼職打工的情況了解甚少。只有60%的男生和85%的女生在進(jìn)行兼職時會告知家人,而剩下40%的男生和15%的女生則選擇隱瞞家人。學(xué)長們普遍建議計劃兼職的同學(xué)要把學(xué)習(xí)放在第一位,認(rèn)為兼職只有在確保學(xué)業(yè)不受影響的情況下才值得去做,其主要作用是鍛煉自己。如果要從事長期的兼職,最好選擇寒假或暑假參加。請即文創(chuàng)作修改后的內(nèi)容。

  總體來看,大多數(shù)家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告4

  十七大報告提出了實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”,該報告一經(jīng)提出,便博得了民眾的一致認(rèn)同,這也為即將走入社會的廣大畢業(yè)生指明了一個非常好的方向。十七大精神除了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展之外,還告誡學(xué)生要早做規(guī)劃、做好規(guī)劃:提議在學(xué)生剛?cè)胄r就可以讓經(jīng)歷了求職過程的老生講述自己的求職過程,讓新生通過一個個具體的事例了解現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)形勢,在此基礎(chǔ)上再讓他們思考大學(xué)生四年的人生職業(yè)規(guī)劃,在心理上有了一定的準(zhǔn)備,再適時地介紹國家給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的許多政策支持和鼓勵,讓學(xué)生理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個標(biāo)志,也是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個方面,避免他們在毫無準(zhǔn)備下求職或創(chuàng)業(yè)過程中的焦慮不安,茫然無措,情緒亢奮,怨天尤人。在這種背景下,針對大學(xué)生暑期兼職打工這個主題,希望通過此次調(diào)查報告能夠幫助大家認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形式,調(diào)整觀念思想,規(guī)劃人生,為今后更好的適應(yīng)社會,迎接職場挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在將此次調(diào)查活動的有關(guān)情況報告于下:

  時代的潮流沖擊著一切,昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點(diǎn)一線,不再滿足于除了書本還是書本的單調(diào)生活。隨著大學(xué)生分配制度的改革,就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各院校均涌現(xiàn)出數(shù)目不等的校園打工族。他們除完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還在校外兼職打工,成為求職場上一道亮麗的風(fēng)景。校園“兼職族”已突破最初的貧困生勤工儉學(xué)的范疇,從家教、賣報,到化妝品促銷、熱門商品代理的應(yīng)有盡有。甚至還有自己投資開店、辦公司的。大學(xué)生們選擇通過自己的勞動換取一定的收入,少數(shù)人還構(gòu)成了校園中的高收入群體。

  隨著暑期的臨近,大學(xué)生的業(yè)余時間更是越來越多。暑期來臨,各商家也紛紛打起了促銷戰(zhàn),勞動力市場上的兼職崗位激增;不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想在暑期勤工儉學(xué)、做兼職;同時,各招聘單位也沒有放過這個招工的黃金時期,招聘、招生、各種暑期活動的廣告在大

  學(xué)里滿天飛,各種誘人的兼職崗位也充斥著校園的各個角落。這些充滿誘惑力的廣告是否真正的打動了你的心呢?你是否也想在假期加入“打工一族”呢?據(jù)中國青年報,中國青年報社會調(diào)查中心與新浪網(wǎng)校園頻道合作,進(jìn)行了一項題為“你做過校園兼職嗎”的調(diào)查。在1399名參與填答的公眾中,86.5%%的人表示“自己曾經(jīng)或正在做兼職”。那么是什么原因讓這些儒雅之氣的的學(xué)子走出“象牙塔”加入打工一族呢?

  據(jù)了解,我國60%的大學(xué)生畢業(yè)前沒有就業(yè)規(guī)劃,臨到畢業(yè)難免恐慌就業(yè)失準(zhǔn)。因此,轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念和現(xiàn)狀是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)工作的重中之重。從進(jìn)入大學(xué)前就做好職業(yè)規(guī)劃,通過校內(nèi)學(xué)習(xí)與勤工儉學(xué)、社會實踐相結(jié)合的方式使之不斷完善補(bǔ)充,進(jìn)而使自己與社會發(fā)展,所學(xué)知識與專業(yè)進(jìn)步,自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展達(dá)到同頻共振。惟其如此,4年用心經(jīng)營才能換來快樂就業(yè)的資本。而兼職打工則成為大學(xué)生社會實踐的首選。現(xiàn)在就讓我們看一下各個群體對大學(xué)生兼職的態(tài)度:

  一、學(xué)生觀點(diǎn)

  兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實生活,對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

  暑期同學(xué)聚會,在談及大學(xué)生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個人能力,社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

  另一個同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是?兩耳不聞窗外事?,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會,所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

  在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

  的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實踐體驗學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時的教育資源給學(xué)生提供實踐體驗學(xué)習(xí)的機(jī)會非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實大學(xué)生所缺乏的社會實踐體驗學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人,在大學(xué)生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的'能力,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應(yīng)社會。特別是在尋找打工機(jī)會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著常人沒有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

  二、家長觀點(diǎn)

  然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響!绷硪晃粚W(xué)生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實踐對一個大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒臵放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾!

  的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對每一個做兼職的大學(xué)

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告5

  調(diào)查時間:

  20xx年xx月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  xx學(xué)院

  調(diào)查對象:

  在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:

  關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題。

  調(diào)查方法:

  問卷調(diào)查

  一、目的:

  現(xiàn)在社會上普遍反應(yīng)大學(xué)生兼職眼高手低,所以身為大二學(xué)生的我,對于社會充滿了好奇,但是又不能充分體驗找工作是如何的艱難,恰好大學(xué)生的空閑時間很多,老師要求在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強(qiáng)自己的實踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,特開展了此次調(diào)查活動。

  二、調(diào)查結(jié)果:

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計38%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的'人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗,當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,50%的同學(xué)愿意在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡(luò)兼職、付費(fèi)調(diào)查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職。

  三、數(shù)據(jù)分析

  1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗,而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時期做兼職。

  3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗,那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時,也要提高自己的警覺性,小心兼職騙局。

  四、總結(jié):

  大學(xué)生可適當(dāng)?shù)、適時地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識的同時增強(qiáng)自己的實踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對待兼職,要有選擇性,不能把兼職看的比學(xué)業(yè)還重,更不要占用大部分的學(xué)習(xí)時間,應(yīng)該掌握好尺度。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告6

  隨著大學(xué)的普及教育,和大學(xué)生就業(yè)形勢的加劇困難,現(xiàn)在的大學(xué)生們也逐漸覺察到了“危機(jī)”的存在,覺察到光在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的。走出象牙塔,去接觸社會,來增長社會經(jīng)驗也會成為一個必然趨勢。近期對在校本科大學(xué)生做的調(diào)查中顯示超過60%的在校生有過打工的經(jīng)歷,這里面也不乏剛剛?cè)雽W(xué)的新生。打工越來越成為一種潮流,尤其是在學(xué)生生活相對獨(dú)立的大學(xué)里面,打工之風(fēng)悄然刮起。但是在打工也存在一些問題。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,為了以后能夠適應(yīng)社會生活,很多在校大學(xué)生都選擇了兼職工作,一方面可以有一些經(jīng)濟(jì)收入,買一些自己想要的東西,另一方面積累了一些經(jīng)驗,對于社會工作也有了一定了解,同時鍛煉了自己的能力。大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象,很多同學(xué)都有過兼職經(jīng)驗,兼職已成為學(xué)生們了解社會、鍛煉能力的一種途徑,那么在兼職過程中我們要注意那些問題,要怎樣處理兼職過程中的困難挫折呢?為此,我們對大學(xué)生兼職情況作了調(diào)查,以了解大學(xué)生兼職的情況,從而為大學(xué)生兼職提供一些建議。

  一、看待兼職的態(tài)度

  從有無必要兼職來看,分別有46.9%的男,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%。從年級來看,一年級,三年級分別有30.9%%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。從調(diào)查的結(jié)果來看,100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職。在問做兼職對大學(xué)生有必要嗎,86%的同學(xué)持肯定意見。做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課。

  二、從事兼職的目的及收獲

  做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來看。男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%,選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%,男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%。大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有?梢,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會,可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ),當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實踐知識是兼職的過程和目的。

  三、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“你是否利用上課時間去做兼職”這道題上,40個人填答了。在有填答的學(xué)生中,25%的學(xué)生選擇有過,次數(shù)不多,75%的學(xué)生則選擇了沒有?梢姙榱思媛毝ヂN課的情況還是存在,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,40個人填答了,從填答的40個人看,男生選擇一般的占了10%,很少的占了25%,從不的占了65%.女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%。創(chuàng)新意識,而后要有能力,更要把握機(jī)遇。但無論如何,要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。機(jī)遇在于把握,前提是要有創(chuàng)新意識,敢于嘗試。學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們找好兩者的平衡點(diǎn),多嘗試能夠鍛煉能力、實踐知識的兼職。

  從事兼職的類型及范圍大學(xué)生做兼職,主要是從事在校勤工儉學(xué)、實習(xí)、做家教發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。從性別來看,分別有45%的男生,45%的女生做過家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作,分別有10%的男生,5%的女生做過在校勤工儉學(xué)的工作,分別有15%的男生,5%的女生選擇實習(xí)。同時,還有30%的'男生,45%的女生選擇其他等兼職工作?偟膩砜矗瑢W(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  學(xué)生合法權(quán)利需要重視很多同學(xué)想從事兼職,卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu)。在回答“兼職過程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益? ”的時候,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自認(rèn)倒霉。其余的5%的男女生選擇自行報復(fù)。

  四、兼職所得收入

  對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來看:大學(xué)生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標(biāo)準(zhǔn)即可?梢,大學(xué)生的兼職市場是非常廣闊的,大學(xué)生的素質(zhì)相對較高,希望的工資也不是很高,并且選擇從事的行業(yè)大多是居民以及商家所急需的,以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價”勞動力為自己服務(wù)。五、兼職是弊還是利

  覺得在校大學(xué)生打工是利大于弊的?回答yes的占80%,回答no的只占20%。也許正是因為這種認(rèn)識,大部分同學(xué)都選擇做兼職。

  大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗,這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告7

  校內(nèi)中,觸目皆是的聘請廣告,引來在校同學(xué)的奇怪,從今,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,已成明日黃花之際,全部人,將不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,外部的五彩繽紛,外面世界的無比精彩,吸引著全部同學(xué)的渴望的目光,打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的`途徑,甚至在校內(nèi)內(nèi)形成潮流、調(diào)查顯示,十之八九的高校生有過打工的經(jīng)受或方案、這反映出當(dāng)代高校生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化、觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注、

  高校生打工,是其參與社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑、找份兼職工作,利用課余時間打打工,對于即將踏入社會的高校生來說,無疑是有樂觀意義的,在獲得利益的同時,他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)閱歷,得到鍛煉,增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和含金量、

  很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會,將書本學(xué)問與社會實踐結(jié)合起來、況且,現(xiàn)在不少用人單位動輒以需相關(guān)專業(yè)工作閱歷N年以上為條件,令很多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步、于是,越來越多的高校生的打工觀念漸漸地在轉(zhuǎn)變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益,一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆、

  在所未有的速度和力度轉(zhuǎn)變著人類社會進(jìn)展進(jìn)程的今日,如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題,不僅是值得深化討論,更重要的,也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)、

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告8

  調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

  調(diào)查目的:通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度,特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

  兼職,大學(xué)生活已經(jīng)成為許多大學(xué)生生活中重要的一部分。當(dāng)我們從高中時期繁忙的學(xué)習(xí)生活中解脫出來,進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時,我們有更多的選擇來處理空閑時間。由于觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中變得非常普遍。無論同學(xué)們是否曾經(jīng)兼職過,我們都會面臨著這個問題:我們是否應(yīng)該走上兼職之路,如果是,該如何選擇兼職方向呢?為了更好地了解大學(xué)生的兼職情況,我們進(jìn)行了調(diào)查,并選擇了長沙市內(nèi)的幾所高校進(jìn)行調(diào)查,包括"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長沙大學(xué)"等。我們的受訪對象主要是大一新生。通過三天的調(diào)查研究計劃設(shè)計,四天的實地調(diào)查研究,一天的統(tǒng)計數(shù)據(jù),三天的報告討論,我們小組成功完成了"大學(xué)生兼職情況調(diào)查"的任務(wù)。我們共發(fā)放了100份問卷,回收率達(dá)到100%,其中82名是大一新生。通過這次調(diào)查,我們得出了以下結(jié)論:。

  一、看待兼職的態(tài)度

  有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對兼職的.態(tài)度對他們選擇兼職的傾向有很大影響。大約80%的大學(xué)生持接受但不支持的態(tài)度對兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%則既不支持也不反對。從這個角度來看,大學(xué)生兼職的情況并不樂觀。同時,親友對學(xué)生兼職的態(tài)度中,約有48%的人表示贊同并鼓勵,44%的人可接受但不支持,僅有8%的人堅決反對?梢钥闯,親友們普遍對兼職并不抱有強(qiáng)烈的反對態(tài)度。他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式,可以讓他們在社會中獲得經(jīng)驗。只有少數(shù)家長認(rèn)為孩子在大學(xué)期間應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該進(jìn)行所謂的"社會實踐"來干擾正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅決反對。

  二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(主要針對大一新生)

  對于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會較少,在接受調(diào)查的100個人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實踐過,僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實自己的生活,而由于多種原因并沒有實現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗是人生的一筆寶貴財富,對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

  三、做兼職的目的

  根據(jù)個人情況的不同,兼職的目的和比例也會有所不同。在我的個人情況下,我認(rèn)為兼職可以幫助我提升自己的能力并積累社會經(jīng)驗的比例占84%,而選擇能夠賺錢并減輕家庭負(fù)擔(dān)的比例占14%。對于我來說,只有2%的比例是用于想要充實大學(xué)生活。通過分析上述數(shù)據(jù)可以得知,兼職的意義不僅僅體現(xiàn)在賺錢上,更多的同學(xué)通過兼職來融入社會、擴(kuò)展交際圈,以及培養(yǎng)實踐能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。對于一些經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)來說,增加生活補(bǔ)助是更為重要的考量因素,這樣可以緩解經(jīng)濟(jì)壓力并減輕家庭負(fù)擔(dān)?偟膩碚f,絕大部分同學(xué)從事兼職都有明確的目標(biāo),他們認(rèn)為兼職的收獲主要在于積累社會經(jīng)驗,同時也能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

  四、影響兼職的因素

  大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此考慮兼職時需要綜合考慮多個因素。據(jù)調(diào)查顯示,54%的同學(xué)認(rèn)為選擇兼職工作時至少不能影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這表明很多大學(xué)生依然將學(xué)習(xí)放在首位。另外,30%的大學(xué)生更注重工作的報酬,在辛苦工作一天后,如果得不到相應(yīng)的回報,他們覺得自己的勞動就白白浪費(fèi)了,還不如回寢室好好休息一下。剩下的16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境是最重要的考慮因素,他們希望能找到靠近學(xué)校的兼職場所,以便更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告9

  調(diào)查時間:20xx年10月6日

  調(diào)查目的:如今,兼職已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生普遍關(guān)注的議題。對于大部分學(xué)生來說,掙錢是他們打工的首要目標(biāo),然而有些人并不那么在意,許多同學(xué)將打工視為參與社會實踐和提升個人能力的機(jī)會。很多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多與社會接觸、了解社會。一方面,這樣做可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,提高各方面的能力;另一方面,還可以積累。

  工作經(jīng)驗以便在往后的實踐中能更好的接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問題的看法,我們開展了此次活動。

  調(diào)查對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1.大學(xué)生兼職的基本情況

  2.大學(xué)生在兼職工種

  3.影響兼職的因素

  4.大學(xué)生兼職的利與弊

  調(diào)查方法:通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷50份,收回問卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:

  一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,出于“補(bǔ)貼生活費(fèi)用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累社會經(jīng)驗,鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”占52.3%,選擇此選項的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗生活,開拓眼界”的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會,可以拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗,為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩

  解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭壓力?偠灾蠖鄶(shù)學(xué)生選擇兼職的目的十分明確,他們認(rèn)為兼職的主要好處是能賺錢和積累社會經(jīng)驗。有少數(shù)同學(xué)也認(rèn)為通過兼職可以結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展社交圈子。作為大學(xué)生接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會的最直接、最有效的方式,兼職大大縮短了學(xué)校與社會融合的過渡期。然而,我們需要注意找到學(xué)習(xí)與兼職之間的平衡點(diǎn),并且勇于嘗試一些具有一定知識含量的兼職工作。這樣,我們才能夠?qū)W(xué)習(xí)和實踐知識融合在兼職的過程中,達(dá)到兼顧二者的目標(biāo)。

  二、兼職種類的調(diào)查

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,打工學(xué)生在選擇打工種類時呈現(xiàn)如下分布:22%的大學(xué)生選擇從事服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇擔(dān)任家教;32%的大學(xué)生選擇成為市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇從事推銷員工作;12%的大學(xué)生選擇成為導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇擔(dān)任校園代理。

  不論何種兼職,相信每個學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己得到鍛煉。

  三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

  兼職的利處

  1.走進(jìn)成年人的行列,不論家庭條件如何優(yōu)越,我們都渴望獨(dú)立并且需要經(jīng)濟(jì)自主。而經(jīng)濟(jì)自主的首要問題是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,兼職工作為我們提供了這個機(jī)會,讓我們能夠用自己的雙手賺取自己的錢,上自己心儀的'學(xué)校,追求自己想要的生活。兼職工作不僅能夠獲得物質(zhì)上和精神上的回報,對那些經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)生來說,兼職工作也是他們進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)、獲取基本生活物資和精神支持的主要途徑之一。

  2.打工可以幫助我們在社會中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會經(jīng)驗不斷成熟。

  3.從企業(yè)的角度來看,大學(xué)生具備許多優(yōu)勢條件,因此公司和企業(yè)非常愿意招聘他們。首先,大學(xué)生熱衷于工作,并展現(xiàn)出高度的工作激情。其次,他們具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠為企業(yè)帶來新穎的想法和解決問題的能力。此外,大學(xué)生通常對自己的工作負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠保證任務(wù)的完成和工作的質(zhì)量。最后,雇傭大學(xué)生相比其他員工可以節(jié)省人力成本,因為他們的薪酬期望一般較低。綜上所述,企業(yè)在招聘中會重視大學(xué)生的優(yōu)勢條件,包括他們的熱情、想象力、創(chuàng)造力和責(zé)任感等。同時,雇傭大學(xué)生也可以為企業(yè)節(jié)約人力成本。因此,企業(yè)會積極看重并招募大學(xué)生。

  生兼職打工,因為他們可以以低廉的價格換來高素質(zhì)的勞動力,降低經(jīng)營成本。同時,他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。

  兼職的弊端

  1.據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

  2.有些兼職工作存在一定的風(fēng)險,比如在酒吧擔(dān)任服務(wù)員。在這種相對復(fù)雜的環(huán)境中,學(xué)生需要具備良好的自我保護(hù)意識。

  3。效率問題,兼職的確帶來一定好處,諸如收入、經(jīng)驗等,但消耗的時間、精力成本得不償失。

  4容易影響對金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯誤的人生觀,過早形成拜金主義

  四、大學(xué)生兼職存在的問題

  大多數(shù)人很難平衡學(xué)習(xí)和兼職工作的時間安排,因為工作導(dǎo)致精力分散,無法專心學(xué)習(xí)。這可能會影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度,使他們形成錯誤的人生觀,過早追求物質(zhì)享受。此外,社會復(fù)雜多變,大學(xué)生很容易在兼職工作中受騙上當(dāng)。然而,我們認(rèn)為大學(xué)生兼職并不僅有弊端,還有一些好處。大學(xué)生已經(jīng)是成年人,具備一定的判斷能力,知道非黑即白的道理,也明白學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生的思維也不會過于簡單,不容易被人欺騙。因此,我們應(yīng)該抓住兼職的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何有效地管理時間和精力。

  在兼職過程中,大學(xué)生受到騙局的現(xiàn)象非常普遍。我認(rèn)為,大學(xué)生需要增強(qiáng)自己的法律意識,并敢于與違法行為進(jìn)行斗爭,這樣才能有可能通過司法途徑獲得救濟(jì)。另外,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的人生觀和價值觀教育,為他們創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件和環(huán)境,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。只有讓學(xué)生明白自己真正需要什么,并學(xué)會自己做出選擇,才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  通過調(diào)查,同學(xué)們普遍希望在大學(xué)期間嘗試兼職工作,而家長們也大多支持并鼓勵他們。然而,在兼職過程中,同學(xué)們面臨各種困難,因為他們?nèi)狈?jīng)驗和社會閱歷,對如何應(yīng)對問題感到困惑。有些同學(xué)甚至曾遭遇過欺騙的情況。但也有一部分同學(xué)具備良好的人際交往能力和出色的才華,能夠在兼職工作中表現(xiàn)出色。此外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該設(shè)立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)來支持他們。

  鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告10

  一.調(diào)查背景:

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭日趨激烈,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻。很多在校大學(xué)生選擇從現(xiàn)在開始尋找兼職機(jī)會,在賺點(diǎn)生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力的同時也鍛煉自己的能力,增加就業(yè)經(jīng)驗,提高綜合實力,促使自己增值與成長。

  二.調(diào)查目的:

  進(jìn)入大學(xué)以后,兼職在大學(xué)生活中是必不可少的一部分,大學(xué)生認(rèn)為兼職是他們走出校園.邁入社會的一個“實習(xí)工作”,對他們將來工作去向起一定指導(dǎo)作用。兼職是一把雙刃劍,它對大學(xué)生產(chǎn)生的影響是弊還是利,一直被大家所討論。對于大學(xué)生,怎樣面對兼職呢?為了了解大學(xué)生兼職狀況以及他們對兼職的態(tài)度,所以進(jìn)行了這次調(diào)查。

  三.調(diào)查內(nèi)容:

  1.調(diào)查主題:大學(xué)生兼職情況調(diào)查

  2.主要調(diào)查內(nèi)容:

  1被調(diào)查者的是否從事過兼職○

  2被調(diào)查者是通過什么途徑獲得兼職○

  3被調(diào)查者從兼職中能得到什么○

  4大學(xué)什么有沒有必要兼職○

  3.調(diào)查對象:

  湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院10--13級各教學(xué)部大學(xué)生。該研究是圍繞在校大學(xué)生在兼職的方面而展開。在校大學(xué)生即正在大學(xué)或?qū)W院學(xué)習(xí)的大學(xué)生,包括大一、大二、大三、大四四個年級。

  4.調(diào)研時間:20xx.11.04

  5.調(diào)研地點(diǎn):湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校園

  四.調(diào)查方法:

  1.資料收集:

  因為大學(xué)生這個群體數(shù)量眾多,在該研究調(diào)查中搜集資料時我們采用抽樣與隨機(jī)結(jié)合的調(diào)查方式。我們主要根據(jù)被調(diào)查者所在年級進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,兼顧及時、可靠、準(zhǔn)確、全面的獲得信息,我們對被調(diào)查者采用問卷調(diào)查的方法實施我們的調(diào)查方案。為確保調(diào)查質(zhì)量,要求調(diào)查員現(xiàn)場指導(dǎo)填表,杜絕散發(fā)回收式調(diào)查問卷。 2.資料處理及簡要分析

  對所填問卷及時回收,仔細(xì)審查,對不合格問卷(包括填寫方式不對和邏輯關(guān)系不正確等)應(yīng)予以剔除。同時,設(shè)置問卷審核員,做到每天回收問卷,并仔細(xì)詢問調(diào)查員的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對我們收回的有效的問卷都記錄上一個唯一的,有順序的識別號碼,作為原始文件。針對每份問卷相關(guān)問題(如有幾個問題都屬于被調(diào)查者的基本信息類)的數(shù)據(jù)處理采用定量分析方法中的相關(guān)分析方法。對于不同類問題的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析的方法對原始文件進(jìn)行加工匯總,使之系統(tǒng)化,條理化。

  五.?dāng)?shù)據(jù)分析與結(jié)論

  我們團(tuán)隊隨機(jī)對湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生,進(jìn)行了一個隨機(jī)抽樣調(diào)查,一個隨機(jī)和分層調(diào)查了29位同學(xué)。

  其中做過兼職的同學(xué)一共有27位總?cè)藬?shù)占93.1%

  從事兼職類型(多選類型):家教11%促銷37%餐飲服務(wù)52%發(fā)傳單55.6%在校勤工儉學(xué)19%

  獲得兼職的途徑:校園海報或廣告29.6%專門中介7.4%同學(xué)或老師介紹70.3% 網(wǎng)絡(luò)11.1%其他33.3%

  兼職是否跟自己的專業(yè)有關(guān)系:完全相關(guān)3.7%多少有一點(diǎn)相關(guān)14.8%不相關(guān)81.5%

  獲得兼職工作之前遇到的主要的主要障礙:兼職信息太少3.7%擔(dān)心受騙59.3%其他11.1%

  在兼職中是否受過騙:有22.2%沒有77.8%

  在兼職中主要的收獲:消費(fèi)水平提高22.2%獲得了工作經(jīng)驗,豐富了人生閱歷81.5%交到好朋友51.9%個人實踐能力有了巨大提高63%其它14.8%

  家長對自己兼職的看法:支持74.1%不過問11.1%不支持14.8%

  參加了兼職你覺得自己的社會能力有提高嗎:很大提高29.6%一般提高51.9%和原來差不多18.5%

  認(rèn)為大學(xué)生兼職有必要嗎:很有必要65.5%可有可無34.5%

  六.結(jié)論

  豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗,同學(xué)們一致認(rèn)為獲得兼職的時候擔(dān)心害怕被騙,兼職的信息太少了。大部分人都認(rèn)為大學(xué)生有很必要去兼職,因為這樣可以獲得工作經(jīng)驗,豐富人生經(jīng)歷。又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此,總的來說,大學(xué)生進(jìn)行兼職工作還是有必要的。

  七.建議

  對學(xué)生的建議

  1.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。在兼職時,要知會老師或家長,以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。

  2.要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的'形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。

  3.做事要堅持到底,認(rèn)真對待,不要輕言放棄。

  對學(xué)校的建議

  1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。

  2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。開發(fā)兼職市場,讓社會了解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)?梢灾鲃臃e極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時也對學(xué)生的安全的提供了保障。

  八.局限性

  1.被調(diào)查的人群數(shù)量太少。

  2.就是男女沒有按學(xué)校的比例投放問卷。

  3.就是部分問題涉及隱私問題,某些同學(xué)好面子,沒能正面回答。

  4.調(diào)查地方太過于局限性,只在科技學(xué)院調(diào)查,沒有去別的學(xué)校調(diào)查。

  5.大四的學(xué)生在校的不對,所以不能完全的掌握情況。

  6.在發(fā)放調(diào)查問卷的時候,有的同學(xué)也不愿參加這樣的問卷調(diào)查,采取回避的態(tài)度。

  九.調(diào)研感想與收獲

  過這次調(diào)查,同時我們也明白了,通過社會實踐的磨練,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  在調(diào)查過程中,我們都盡自己最大的能力為這個調(diào)查活動出謀劃策,分工合作,才有了這次順利的調(diào)查活動。還是收獲不少的:

  1.我們對課堂上學(xué)到的知識技能在課外得到了實際的演練操作,從而學(xué)到了此課程的真正價值、

  2.鍛煉了與人溝通的能力,鍛煉了社會實踐能力。

  3.深切體會到團(tuán)結(jié)的力量,提升了我們的團(tuán)隊意識;

  4.體驗到了團(tuán)隊協(xié)作帶給我們的收獲,共同努力,一起完成一件事的快樂。

  這次調(diào)查實踐讓我們受益匪淺,為以后的學(xué)習(xí)和生活留下了一筆寶貴的財富。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告11

  摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實力

  一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

  1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

  2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

  二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的.關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

  三、大學(xué)生兼職賺錢的收益

  1、從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),頗有成就感。

  大學(xué)生兼職調(diào)查報告

  據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧靜大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

  男生兼職多半為鍛煉自己

  此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的

  52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,同時他又補(bǔ)充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的!

  而在年級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時,大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實施調(diào)查。

  學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

  在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

  比照其中的兩個數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看,其實,整個學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。

  遇到這個問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

  在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學(xué)填答,33個同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

  家教和勤工助學(xué)最有保障

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職

  與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

  大部分學(xué)長都忠告計劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

  此外,家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告12

  校園中,招聘廣告遍布校園引起了在校學(xué)生的好奇心。然而,此時他們卻陷入了對窗外世界漠視的狀態(tài),只專注于學(xué)習(xí)圣賢之書。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為了當(dāng)下學(xué)生們流行的趨勢,被形容為明日黃花。學(xué)生們現(xiàn)在不再局限于象牙塔般的小空間,而是渴望去探索外面五彩繽紛、精彩紛呈的世界。打工成為了他們實現(xiàn)這一目標(biāo)的良好途徑,甚至形成了校園內(nèi)的潮流。一項調(diào)查顯示,絕大多數(shù)大學(xué)生都有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映了當(dāng)代大學(xué)生們在經(jīng)濟(jì)浪潮的.沖擊下觀念的變化。我們應(yīng)該關(guān)注這些觀念變化所帶來的各種現(xiàn)象。

  大學(xué)生打工,兼職工作是大學(xué)生參加社會實踐活動的一種形式,也是勤工儉學(xué)的有效途徑之一。通過找到一份兼職工作,并利用課余時間進(jìn)行打工,對即將步入社會的大學(xué)生來說,具有極為積極的意義。在從工作中獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時,他們更重視通過實踐來獲取寶貴的經(jīng)驗,得到鍛煉,豐富并提升自己的畢業(yè)求職簡歷的內(nèi)容和質(zhì)量。

  許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,將書本知識與社會實踐結(jié)合起來。況且,現(xiàn)在不少用人單位動輒以"需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗N年以上"為條件,令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

  在當(dāng)前人類社會發(fā)展進(jìn)程中,隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的推動,勞動力市場正面臨著前所未有的改變和挑戰(zhàn)。如何有效規(guī)范這個充滿巨大潛力的市場,不僅需要進(jìn)行深入研究,更重要的是對現(xiàn)行的法律法規(guī)體系提出新的要求和應(yīng)對措施。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告13

  調(diào)查目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會競爭日益激烈,就業(yè)形勢更顯嚴(yán)峻。越來越多的大學(xué)生開始走出營門村,體驗社會生活,成為了兼職一族。

  然而在兼職的過程中需要注意些什么?針對大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗,我們特別進(jìn)行了這一次調(diào)查。

  調(diào)查對象:

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。

  調(diào)查形式:

  本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù),歷時四周。

  以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

  (一)在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生。總體而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

  在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

  對于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動,雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點(diǎn)是兼職可有可無,甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒有必要的。

  總的而言,大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。

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  大學(xué)生獲得兼職的機(jī)會有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過海報或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,

  28.87%大學(xué)生是通過專門的中介機(jī)構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機(jī)會的便利途徑。

 。ㄈ┘媛氝x擇

  對于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達(dá)82.5%。一般其他的工作對求職者的要求不高,屬于體力勞動,可操作性強(qiáng),因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點(diǎn)相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對兼職時認(rèn)為,只要是報酬比較豐厚,工作是他們可以接受的`,就算是與自己專業(yè)不相符,他們都會去嘗試。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機(jī)會。

  (四)兼職的目的

  對于做兼職的主要目的,調(diào)查報告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會經(jīng)驗,65.98%的大學(xué)生主要目的是充實大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競爭激烈的社會,用人單位在招人時,除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗,所以,兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

 。ㄎ澹┘媛毜臅r間分配

  兼職時間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,這樣既不會和上課時間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。

 。┘媛氈杏龅降睦щy的原因及如何解決

  在做兼職時,遇到問題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如:酬薪低,不按時發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護(hù)、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長,許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價的中介費(fèi)。大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,在做兼職的過程中,很容易被中介公司騙取高價中介費(fèi),或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會和自己想辦法解決;68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助。這說明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識,但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益。

 。ㄆ撸┘媛氈械膬(yōu)點(diǎn)與不足

  對于在兼職過程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點(diǎn)需要我們深思。

  有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,善于表達(dá);57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,活潑開朗; 8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時,過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的。

  建議:

  我們看到,各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)和基金,開展了濟(jì)困助學(xué)活動,但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:

  1、大學(xué)生在考慮兼職時,必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來理性地選擇適合自己的兼職工作。

  2、大學(xué)生在選擇兼職時,必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細(xì)與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細(xì)節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自己的維權(quán)意識,即使僅僅是兼職,也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護(hù)。

  3、就學(xué)校而言,學(xué)?梢蚤_設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門很實用的課程,學(xué)校可以把兼職作為課程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè)。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告14

  一、調(diào)查目的

  為了了解當(dāng)下大學(xué)生使用的手機(jī)的價位、選取手機(jī)的著重點(diǎn)、手機(jī)的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問卷調(diào)查,以便當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)消費(fèi)方面的消費(fèi)傾向和消費(fèi)行為,從而了解大學(xué)生消費(fèi)群體的手機(jī)市場發(fā)展情況。

  二、調(diào)查背景

  隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛越成長,全國的經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新,生活水平迅速提高。社會信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。

  對于二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說,在這個信息飛躍的時代,手機(jī)幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機(jī)成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機(jī)的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機(jī)的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機(jī)使用的品牌、手機(jī)使用的時間、用處、價格以及每月的話費(fèi)等情況。

  四、調(diào)查概況

  調(diào)查對象:本次的調(diào)查對象選取為所有在校大學(xué)生

  調(diào)查時間:20xx年11月5日——20xx年11月10日

  調(diào)查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法,將問卷通過qq等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機(jī)抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷,更能提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

  五、問卷的設(shè)計

  本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機(jī)的品牌、價格等方面設(shè)計的。

  六、問卷回收情況

  本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

  七、調(diào)查結(jié)果

  1、使用手機(jī)品牌和選取手機(jī)的注重點(diǎn):

  調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生中使用蘋果手機(jī)、小米、oppo的手機(jī)比較多,大部分購買蘋果手機(jī)的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機(jī)的性價比,除此之外,大學(xué)生選擇手機(jī)有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學(xué)生使用手機(jī)其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學(xué)生買手機(jī)更加注重性價比,也就是說雖然當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)方面的消費(fèi)能力比較強(qiáng)但是也顯得比較的理性化。

  2、手機(jī)使用時間及用途

  54.1%的人表示在初中就開始接觸手機(jī)了,而手機(jī)對于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的大學(xué)生每天使用手機(jī)的時間都是在三個小時以上,說明手機(jī)在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當(dāng)于生活必需品了,且時間主要花費(fèi)在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機(jī)對于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

  3、手機(jī)的購買途徑和獲取途徑

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59.5%的大學(xué)生的手機(jī)都是來源于父母,僅僅21.6%的人的手機(jī)是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機(jī)專賣店購買手機(jī),由此可見當(dāng)下大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不,手機(jī)使用的費(fèi)用主要是父母承擔(dān),并且選擇購買手機(jī)的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

  4、話費(fèi)費(fèi)用以及手機(jī)心里價格

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8.1%的大學(xué)生每月的話費(fèi)超過了150元,并且35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的'手機(jī)價格在20xx——2500元之間,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費(fèi)能力并不高。

  八、結(jié)論

  通過以上的調(diào)查結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生選擇手機(jī)主要會考慮手機(jī)的性價比和手機(jī)的功能等方面,并且學(xué)生對手機(jī)的心里價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場,應(yīng)該從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個市場的話可能會比較的困難,手機(jī)普及的同時大學(xué)生的消費(fèi)能力不足,也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購買手機(jī)的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

  九、總結(jié)

  成就與收獲:通過本次的問卷調(diào)查,對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場有了一個簡單的了解,認(rèn)識到了大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)傾向、對手機(jī)的需求等,也可以看出如果要進(jìn)入這個市場是多么的不容易。

  不足:本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

關(guān)于大學(xué)生社會兼職的調(diào)查報告15

  一、前言

  社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢仍然沒有變化。面對目前的社會壓力,在學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)等的多種渠道的大力支持下大學(xué)生開始走向在校兼職這一條道路,以盡快能了解社會,在學(xué)習(xí)知識的同時更多地鍛煉自己。針對大學(xué)生兼職這一話題我通過網(wǎng)絡(luò)生活及現(xiàn)實生活對部分人群進(jìn)行了調(diào)查,被調(diào)查人員少數(shù)來自名牌高校多數(shù)來自普通院校,調(diào)查方式有通過網(wǎng)絡(luò)用郵箱給原來的朋友同學(xué)發(fā)調(diào)查試卷,也有在現(xiàn)實生活中對我校部分學(xué)生進(jìn)行詢問調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果及小結(jié)以書面形式提交如下。

  二、調(diào)查基本情況

  1.兼職的目的有很多。比如賺錢、鍛煉自己的能力,增加社會經(jīng)驗、興趣愛好、廣交朋友……大部分學(xué)生還是想在自己課余時間為自己賺取點(diǎn)“外快”,既幫助家里減輕一部分壓力又能讓自己的生活充實起來。參與兼職的過程中能和不同層面的人進(jìn)行交流,可以了解一些基本的社會動態(tài)。還有些學(xué)生參與兼職是為了讓自己能體驗到社會生活的艱辛,同時更加體諒父母的不容易,更加關(guān)心父母。

  2.兼職的類型是多種多樣的。比如:家教、促銷、禮儀、調(diào)研、翻譯、導(dǎo)游、發(fā)傳單等等。作為大學(xué)生的我們尤其是我們師范類院校的學(xué)生在兼職方面更傾向于家教,這個工作不是很累,也能賺到不少錢,但是就能力方面有一定要求。約60%的人在從事發(fā)傳單等體力工作,這樣的工作不需要太高的能力,只要有心就能做好。

  3.兼職的工作和自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)性有很大差異。絕大多數(shù)同學(xué)所做的兼職與自己的專業(yè)毫無聯(lián)系,只是在忙著做一些專業(yè)要求很低的工作。這就提醒我們要能把自己的專業(yè)和自己所做的兼職很好的聯(lián)系起來,當(dāng)然這方面的因素不是我們說了就行,更多的是要借助社會的力量,為大學(xué)生兼職提供更好的平臺。

  4.兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。多數(shù)人認(rèn)為兼職有利于學(xué)習(xí),他們認(rèn)為兼職可以讓他們體會到生活的艱辛,來激發(fā)自己更多的動力。當(dāng)然也有部分同學(xué)認(rèn)為這樣減少了自己的學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)有一定的影響,幾乎沒有學(xué)生認(rèn)為影響很大。實際上自己調(diào)整好兩者的時間關(guān)系,兼職會是對學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的很好的辦法。

  5.兼職時間大部分選擇在周末,大學(xué)的周末空余時間很多,因此大部分學(xué)生在此期間進(jìn)行兼職。有約20%的人選擇只要自己有空就做,還有一部分人選擇在寒暑假做一個較長期的兼職例如給低年級同學(xué)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校代課之類的長期活動。一般情況下每天的工作時間都在2-8小時,這是符合國家的標(biāo)準(zhǔn)的。

  6.大部分大學(xué)生都有意向去做兼職,并且在校的學(xué)生有很多人對大學(xué)生兼職活動有過實踐,但是就比例而言女生比例高于男生比例,其中原因既有性別差異也包含了社會因素,在校期間多數(shù)男生沒有感到自己的前途壓力,因此不想去面對社會,而女生對于社會兼職則有很高的積極性;還有就是因為社會上提供的兼職大部分適合女性參與,而對于男性的需求量不是很多,這也是很重要的原因。所以針對此現(xiàn)象,男生也應(yīng)該更積極的去尋求適合自己的兼職活動。

  7.大學(xué)生兼職高年級學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于低年級學(xué)生,大二大三占據(jù)多數(shù)。此現(xiàn)象是由于大一的學(xué)生對于生活的壓力感覺不到,而隨著年齡的增長及閱歷的增加,到大二大三的學(xué)生就比較積極,一方面可以減輕家庭的部分經(jīng)濟(jì)壓力,另一方面也可以讓自己的社會知識有所增加,只有走進(jìn)社會才能體驗社會生活的不易。對于大四的學(xué)生來說大部分選擇找工作或者考研,小小的社會兼職已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的需求。

  8.選擇兼職的渠道大部分是經(jīng)中介公司介紹,少數(shù)是自己尋找,還有部分是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑得知。在我們學(xué)校的學(xué)生很多是借助博大中介公司獲得的,還有很多是通過貼廣告散發(fā)傳單把自己推銷出去,當(dāng)然也有不少網(wǎng)站為我們提供兼職活動等等還有很多。學(xué)校在這方面做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生多提供一些兼職信息,幫助想?yún)⑴c兼職的同學(xué)真正走向社會。

  9.對于兼職過程中出現(xiàn)的問題解決方法比較保守。大部分同學(xué)在兼職過程中如果出現(xiàn)收入或者口舌上的問題時,都選擇忍讓,自認(rèn)倒霉;還有些學(xué)生不知所措,任其自由發(fā)展;當(dāng)然還有很少一部分采用極端的方式進(jìn)行報復(fù);令我們失望的是幾乎沒有大學(xué)生拿起法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,看來我們大學(xué)生的法律意識還是不夠深刻。

  10.大學(xué)生兼職的收入相對較為樂觀。本次調(diào)查顯示,40%的學(xué)生一般兼職一次收入為50至70元,40%的學(xué)生兼職收入為50元以下,20%的學(xué)生收入在100元以上。幾乎沒有學(xué)生的兼職收入低于30元。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的兼職收入也隨之提高,這是一個好的趨勢,能給學(xué)生帶來一個樂觀的“外快”收入,也能讓他們大膽自信、活潑開朗。

  三、對于兼職的建議

  大學(xué)生兼職不僅僅是大學(xué)生的事情,更是整個社會應(yīng)該關(guān)注的事情,就目前的兼職情況我作如下建議。

  首先,在大學(xué)生自身素質(zhì)方面,大學(xué)生不要認(rèn)為自己已成為大學(xué)生素質(zhì)就很好,我們需要學(xué)習(xí)的處事行為之道還很多,應(yīng)該在日常生活中認(rèn)真分析長輩的意見,提高自身的綜合素質(zhì),對于自己參與兼職很有幫助,沒有一個單位在選擇兼職的過程中選擇素質(zhì)差的.;在態(tài)度方面要調(diào)整,兼職不僅僅是為了賺錢,還有很重要的一部分是在兼職過程中學(xué)到了什么,引用網(wǎng)絡(luò)上的一句經(jīng)典的話“‘錢’程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是‘前’程”;兼職時間和學(xué)習(xí)時間和合理安排,不能說我們?yōu)榱思媛毦蛼仐壛藢W(xué)習(xí),記著我們是學(xué)生首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)不能放松的前提下進(jìn)行兼職,做兼職的時候也要量力而行,做適合自己的。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明懂禮貌是待人最基本的原則。還有做事要堅持到底,認(rèn)真對待,不要因為一些小的困難就輕言放棄。

  其次,學(xué)校應(yīng)該多做些工作。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職,因為正確的觀念有助于樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校還應(yīng)該為學(xué)生盡可能的提供兼職渠道,特別是和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的兼職,這樣既可以讓學(xué)生在工作中有所成就,也能讓學(xué)生將自己所學(xué)到的知識得以利用,讓學(xué)生感受到自己學(xué)的東西能派上用場,而不是讓學(xué)生根本感覺不到自己學(xué)到的東西有何用處。還可以組織一些兼職交流會之類的會議,讓學(xué)生們互相交流兼職過程中的收獲,不有句名言是這樣說的“你有一種思想,我有一種思想,我們交換,我們就各有兩種思想”。

  最后,整個社會需要對此加以關(guān)注。當(dāng)前大學(xué)生的數(shù)量日益增多,家庭條件大部分都還是很一般。整個社會應(yīng)該為這個難題提供一定的“贊助”,但這不是無償?shù)摹百澲。各單位?yīng)不斷完善與大學(xué)生之間的勞動關(guān)系,及時發(fā)放工資,合理對待大學(xué)生的工作態(tài)度和經(jīng)驗。

  四、調(diào)查總結(jié)

  隨著社會的日漸強(qiáng)大,身為大學(xué)生的我們要能適應(yīng)這樣那樣的變化。出去校園走向社會,做做兼職體驗一下社會生活的艱辛,更高層次的要求自己在專業(yè)技能方面的能力。盡可能找到自己喜歡的兼職活動,最好還能和自己的專業(yè)相關(guān),或者和自己的喜好有關(guān),這樣不僅僅賺到了一定的“外快”,更重要是在自己兼職的同時鍛煉自己與社會接觸的能力,學(xué)到其他在課本上學(xué)不到的東西。各方面相關(guān)的機(jī)構(gòu)應(yīng)該更關(guān)注這件事情,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

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