幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案（范例9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇1
本著預(yù)防幼兒園擁擠、踩踏事故發(fā)生，提升幼兒園處理擁擠、踩踏事故的應(yīng)急能力，確保幼兒園重大集體活動發(fā)生擁擠踩踏事故時，第一時間有序、高效地開展救援工作，最大限度地減少幼兒園師幼傷亡，保證幼兒園各項工作的順利進行，特制訂本預(yù)案。
一、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)
成立擁擠、踩踏事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)應(yīng)對擁擠、踩踏事故的應(yīng)急處置工作，形成預(yù)防和處置擁擠、踩踏事故的快速反應(yīng)機制。做到及時反應(yīng)，果斷措施，有效組織，協(xié)作解決。
�。ǘ╊A(yù)防為主，控制及時
防患于未然，強化安全隱患的排查工作，做到勤排查，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。把擁擠、踩踏事故發(fā)生的概率降到最低，避免造成人員傷亡及社會恐慌。
（三）職責(zé)分工，密切配合
明確幼兒園預(yù)防擁擠、踩踏事故的第一責(zé)任人，各安全人員職責(zé)明確，在應(yīng)對幼兒園擁擠、踩踏事故時要做到各司其職，協(xié)同應(yīng)對。
（四）事故發(fā)生，臨危不亂
發(fā)生幼兒園擁擠、踩踏事故后，幼兒園負(fù)責(zé)人立即做出快速反應(yīng)，上報主管部門并及時啟動幼兒園擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施組織幼兒疏散并展開緊急救治。
�。ㄎ澹┌踩谝�，生命至上
始終將生命安全放在重中之重，發(fā)生幼兒園擁擠，踩踏事故時，要采取積極有效的應(yīng)對措施，始終保障師生、家長的生命安全。在生命與財產(chǎn)發(fā)生沖突時，本著生命至上的原則：先生命、后財產(chǎn)。在進行救援工作時要保證救援人員的.生命安全，堅決避免二次事故的發(fā)生。
�。┮揽靠茖W(xué)，妥善處理
要根據(jù)國家相關(guān)政策及法律法規(guī)的部署，建立健全幼兒園擁擠、踩踏事故安全工作的制度，科學(xué)部署崗位職責(zé)，及時排查并提供發(fā)現(xiàn)問題時相應(yīng)的物資準(zhǔn)備。加強教師安全培訓(xùn)，提升教師對踩踏事故發(fā)生時的應(yīng)對能力。
二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急處置小組
幼兒園成立擁擠、踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置如下：
組長：
副組長：
成員：
（二）小組職責(zé)
制訂并完善幼兒園擁擠、踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案，向幼兒開展預(yù)防擁擠、踩踏事故的教育，日常有效進行擁擠、踩踏事故應(yīng)急演練、逃生演練；向家長進行預(yù)防接送幼兒時擁擠、踩踏事故發(fā)生的宣傳；做好日常擁擠、踩踏事故發(fā)生的安全排查，早發(fā)現(xiàn)，早上報，早整改。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時果斷處置，切實保障全園教職工、幼兒及家長身體健康及生命安全。小組成員具體職責(zé)如下：
1．幼兒園安全第一責(zé)任人園長接到擁擠、踩踏事件報告后，要迅速組織開展擁擠、踩踏應(yīng)急處置工作。
2．組織協(xié)調(diào)組協(xié)同園長做好與各組聯(lián)絡(luò)，上傳下達(dá)，與社會聯(lián)動各部門溝通工作。
3．指揮組、疏散組、物資保障、醫(yī)療、宣傳報道組各司其職，快速做好人員疏散，組織受傷人員救護、安全警戒等，防止事態(tài)惡化，制止事態(tài)發(fā)展，保證人員安全措施。
三、報警報告與應(yīng)急措施
�。ㄒ唬﹫缶�、報告
幼兒園發(fā)生擁擠、踩踏事故后，應(yīng)第一時間進行人員疏散與搶救，如事故較重，要指派專人向“119”“120”求助，告知位置，事故程度等。立即啟動幼兒園擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間上報上級主管部門。
�。ǘ⿷�(yīng)急措施
1．應(yīng)急處置程序
幼兒園第一責(zé)任人（組長）進行現(xiàn)場指揮，副組長組織協(xié)調(diào)相關(guān)人員進行疏散與救援工作，監(jiān)督落實疏散救援措施，進行事故影響評估。
由幼兒園保健教師進行牽頭，組織救護人員進行緊急搶救工作，提出救治措施，如遇特大事件，緊急求救“120”，找正規(guī)醫(yī)護人員救治，力將人員傷亡數(shù)量降到最低。
物資保障組根據(jù)擁擠、踩踏事故的輕重程度組織協(xié)調(diào)應(yīng)急物資，統(tǒng)籌調(diào)度所需物品，保證救援應(yīng)急物資充足供應(yīng)，同時匯總信息，分析事故發(fā)生的進展情況。
班級教師從大局出發(fā)，無條件服從幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及指揮，分工明確、各司其職，共同做好事故的處理工作。
擁擠踩踏現(xiàn)場第一目擊者 立即上報擁擠踩踏現(xiàn)場情況
啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，信息聯(lián)絡(luò)組拉響事故警報，視情況撥打“119”“120”報警電話
四、善后工作
�。ㄒ唬┰蛘{(diào)查
擁擠踩踏事故相關(guān)危險因素消除后，幼兒園應(yīng)急處置工作小組成員組織有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場勘查，分析本次擁擠踩踏事故發(fā)生的原因，要求：有理有據(jù)，不得存疑。
�。ǘ⿻鎴蟾�
根據(jù)原因調(diào)查結(jié)果撰寫擁擠踩踏事故書面調(diào)查報告，將本次擁擠踩路事故發(fā)生的原因在報告中明確寫出，吸取教訓(xùn)，存檔留檔。
（三）整改問責(zé)
根據(jù)撰寫的擁擠踩踏事故調(diào)查報告進行幼兒園安全隱患整改方案，追責(zé)問責(zé)。
�。ㄋ模┌参渴鑼�(dǎo)
對本次擁擠踩踏事故中受傷的教職工、幼兒妥善安置和慰問，對幼兒園師幼進行有效的心理疏導(dǎo)，盡快恢復(fù)幼兒園正常教育教學(xué)秩序，同時快速就事態(tài)發(fā)展與處置進行正面公開，科學(xué)解釋，做好輿情工作，防止產(chǎn)生負(fù)面的言論和影響。
�。ㄎ澹┱硇蘅�
組織修事故發(fā)生地，消除事故發(fā)生地的安全隱患，恢復(fù)幼兒園正常秩序。
�。┹浨樘幹�
對于突發(fā)事件后及時向社會及家長公布公開事態(tài)發(fā)展。正面宣傳，控制輿論導(dǎo)向，防止負(fù)面情緒及言論產(chǎn)生。
五、應(yīng)急保障
�。ㄒ唬┲贫缺Ｕ�
建立健全幼兒園擁擠踩踏事故制度機制，確保事故發(fā)生時有據(jù)可循。
�。ǘ┪镔Y儲備
保證充足的物資儲備，在擁擠踩踏事故發(fā)生時保障需求。
（三）資金保障
緊急情況應(yīng)急資金應(yīng)當(dāng)納入統(tǒng)一財政預(yù)算。
�。ㄋ模┤藛T保障
成立幼兒園重大事件應(yīng)急處置工作小組，預(yù)案啟動后，立即投入使用。
�。ㄎ澹┭菥毐Ｕ�
幼兒園積極組織開展擁擠踩路事故發(fā)生時的安全培訓(xùn)，將安全意識深人每位教師、幼兒、家長心中，使大家安全意識記心中，防患于未然；定期組織教師、幼兒進行擁擠深踏事故安全演習(xí)，提高大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇2
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因戶外活動上下樓梯擁擠發(fā)生踩踏意外事故，根據(jù)我園的安全管理制度，特制訂幼兒密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:全體教師、保育員
二、機構(gòu)職責(zé):
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2.幼兒園要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的保護自己意識。
3.幼兒園要有專人負(fù)責(zé)定期地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、通道的暢通。
4.健全幼兒園各項安全制度。
5.嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)值班制度,明確工作職責(zé),認(rèn)真記錄值班情況。
6.班主任要在身邊常備家長通訊錄，定期核對家長聯(lián)系電話，確保電話暢通。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2.帶領(lǐng)幼兒上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.在開展幼兒教育活動期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4.幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6.教師都有責(zé)任對幼兒進行教育，特別是對上下樓梯應(yīng)該注意的安全問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
（一）發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
�。ǘ┌l(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1) 各班教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
(2)發(fā)生火災(zāi)、地震等意外時按應(yīng)急預(yù)案路線有序逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到指定地點，二樓的幼兒在教師的引領(lǐng)下靠右側(cè)有序下樓逃離。
(3) 每個樓梯口都要安排一名教職工維持秩序。
（4）樓道疏散下來的幼兒按指定線路到指定地點集合，但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項:
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散集合地點:全體教職工按演練方案有序到指定地點集合。
3.疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，立即撥打120急救電話，同時立即通知家長，然后安排專人隨急救車到醫(yī)院。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇3
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的'發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
一、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
二、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1）、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2）、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
2、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
3、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的`原則。
三、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，再報教育管理辦公室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇4
為保證我園快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
副組長：
職責(zé)：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：
二、組織落實，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓幼兒了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）。動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑；貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎；魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧；冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃）摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要。上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時，各班都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的.方位。
3、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達(dá)操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進入各自的工作部位，疏散人員。
三、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。
2、在教室內(nèi)的幼兒應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽到警報后，由班主任或保育教師組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。
2、撤離線路及集合地點：兩個小班的幼兒直接從教室的前門口跑向活動區(qū)中央。樓上中、大班幼兒兵分兩路進行疏散。
四、集合地點及相關(guān)要求
地點：幼兒園操場
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進入運動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由本班老師清點人數(shù)后報告到指揮處。
五、紀(jì)律要求
1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案一旦啟動，全園教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責(zé)任。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇5
為了進一步加強幼兒園安全治理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定xx幼兒園預(yù)防擠踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立防踩踏應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長：
副組長：
組員：
二、機構(gòu)職責(zé)
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別可能發(fā)生踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、
增加幼兒的自我保護意識。
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。
�。ㄋ模┙∪變簣@各項規(guī)章制度。
�。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)帶班值班人員履行工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必需告知另外負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
（六）辦公室印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在四周常備家長通訊錄。
�。ㄆ撸┯變好芗鋈霑r，每樓層安排一名老師維持秩序。
三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
�。ㄒ唬└靼嘀魅我�(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏擠壓等安全事故的發(fā)生，對有如此現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，幫助其改正錯誤行為。
（二）上下樓梯的老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象予以制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄈ┰谏险n期間，教室門不要鎖閉，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
（四）幼兒在通過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在老師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
�。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故，現(xiàn)場老師要立刻報告園長，同時依照傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
�。├蠋熡胸�(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓梯時應(yīng)當(dāng)注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
（七）上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任及時報告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，第一發(fā)現(xiàn)人立即按下手動報警器，用附近滅火器進行撲救，防止火勢的進一步加大。主班老師組織幼兒遠(yuǎn)離危險地點；生活老師及時切斷電源和火源。要及時電話報警（電話：119）。防止損失擴大。
（八）在消防緊急狀況的時候，在場的老師和值班人員要依據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的`疏散幼兒。
�。ň牛┮獙W(xué)會正確使用消防設(shè)備，準(zhǔn)確撲滅火災(zāi)。
�。ㄊ┪匆婪男邪踩氊�(zé)，違反安全規(guī)定的行為，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給與行政紀(jì)律處分或者其他懲處。因瀆職、失職或者處理不當(dāng)發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)治理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲處。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事故處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，快速報警并向上級主管部門報告，請求救援。報告應(yīng)當(dāng)包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已實行和預(yù)備實行的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
�。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)大事后馬上報警（由現(xiàn)場老師負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。
�。ǘ┚唧w疏散工作安排：
1.主班老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散，配班教師后面疏導(dǎo)，保育老師關(guān)閉電源并在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
2.疏散路線安排。
3.每樓層安排兩名安全崗維持秩序（安保、食堂人員）。
4.操場指揮員：各班班主任及時清點并上報本班人員情況
5.緊急疏散后集中地點：
疏散出來的幼兒按指定線路到操場集合，從西到東依次為大一、大二、中一、中二、中三、中四、中五、小一、小二、小三、小四、小五。
�。ㄈ┦枭⒁笈c留意事項：
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生馬上快速、安全進行疏散。
2.疏散集合地點：全部幼兒在操場集中。
3.疏散過程中假如發(fā)生意外損害，演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3）指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇6
為進一步提高對突發(fā)擁擠踩踏事故的快速反應(yīng)和有效處置能力，保護我園師生的生命和財產(chǎn)安全，堅決消除影響公共安全的重大隱患，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利進行，特制訂本預(yù)案。
一、工作原則
以“安全第一、預(yù)防為主”和“以人為本”的方針為指導(dǎo)，從對師生生命、學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的認(rèn)識出發(fā)，提高對學(xué)�？赡馨l(fā)生的擁擠踩踏事故的應(yīng)急處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，打造平安校園，構(gòu)建和諧社會。
二、應(yīng)急組織體系
1.學(xué)校應(yīng)急指揮部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一指揮學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)對工作，負(fù)責(zé)決策、協(xié)調(diào)工作。
指揮長：
副指揮長：
成員：
2.學(xué)校應(yīng)急工作組。應(yīng)急指揮部下設(shè)若干應(yīng)急指揮部，按照應(yīng)急指揮部決定實施應(yīng)對工作。具體分工為：
保教處：如需要負(fù)責(zé)通知臨時停課，及時安排相關(guān)教師維持課堂秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒。負(fù)責(zé)及時采集交通事故傷亡學(xué)生的信息。
后勤處：負(fù)責(zé)開展緊急救援。統(tǒng)計人員傷亡情況、財物損失情況，對氣象災(zāi)害期間學(xué)校的教室、供電、供水設(shè)施及構(gòu)筑物隱患排查并采取相應(yīng)措施，組織人員災(zāi)后對學(xué)校損毀部分進行維修。
園長室：發(fā)生踩踏事故時，負(fù)責(zé)組織學(xué)生緊急疏散到校內(nèi)應(yīng)急避難場所，及時撥打110報警電話和120急救電話，如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)及時組織進行滅火并撥打119。
保健室：負(fù)責(zé)受傷人員現(xiàn)場救治，不能現(xiàn)場救治的立即護送醫(yī)院。
辦公室：負(fù)責(zé)接收、傳達(dá)相關(guān)信息，接待傷亡學(xué)生家屬，協(xié)調(diào)做好傷亡學(xué)生的理賠、救治、安撫等工作，并統(tǒng)籌安排應(yīng)急響應(yīng)期間值班帶班、應(yīng)急裝備保障工作。
各應(yīng)急工作組密切配合，共同做好災(zāi)害天氣應(yīng)對工作。
3.信息報告員。由校信息報告員王燕統(tǒng)一負(fù)責(zé)向市教體局安全科報送學(xué)生傷亡事件應(yīng)對工作的信息，包括續(xù)報、終報。
三、應(yīng)急處置
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后或接到預(yù)警后，立即采取響應(yīng)措施。
�。�1）擁擠踩踏事故預(yù)案啟動
（2）園長立即趕到事故現(xiàn)場，指揮應(yīng)急處置或救援工作。
（3）值班帶班應(yīng)急響應(yīng)期間，保教處嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班帶班人員確保通信工具暢通。如遇重大突發(fā)情況，立即報告指揮長，指揮長獲悉后即赴現(xiàn)場指導(dǎo)處置工作。
2.響應(yīng)措施
（1）擁擠踩踏事故的應(yīng)急響應(yīng)措施
�。�2）指揮部應(yīng)急響應(yīng)措施。指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班領(lǐng)導(dǎo)代替）接到通知后立即到學(xué)校辦公室（根據(jù)具體情況可直接在現(xiàn)場適當(dāng)位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。立即調(diào)集救援人員及保安控制現(xiàn)場，防止事態(tài)擴大。下達(dá)疏導(dǎo)學(xué)生指令。根據(jù)現(xiàn)場險情情況，利用應(yīng)急廣播并現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)學(xué)生撤離。下達(dá)啟動應(yīng)急設(shè)施指令。調(diào)集校園各部門人員搶險救援，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“110”和封鎖現(xiàn)場。
3.現(xiàn)場救援應(yīng)急響應(yīng)措施
�。�1）學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不再發(fā)生人員踩踏。集合點原則上為學(xué)校操場，按照疏散路線，現(xiàn)場指揮組織學(xué)生有序向集合點疏散，到達(dá)后要立即清點人數(shù)并上報缺席人員情況。
�。�2）輕傷以最快的速度送往就近縣級以上醫(yī)院救治，及時通知學(xué)生家長。
�。�3）重傷1人以上，為一般事件。如果一般事件，盡快確認(rèn)傷者的受傷情況，立即撥打120急救電話，盡快送醫(yī)救治，并派專人隨車參與救治。
�。�4）辦公室根據(jù)現(xiàn)場情況和指揮部的指令進行啟動相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施。
4.緊急疏散應(yīng)急響應(yīng)措施
（1）發(fā)生險情后，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即到事故現(xiàn)場，穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，防止二次踩踏傷害，救人是第一原則。
�。�2）現(xiàn)場負(fù)責(zé)人接警后，立即監(jiān)控全場，疏導(dǎo)人員、指揮搶救并同時通知其它崗位人員到路口接救護車及醫(yī)務(wù)人員到救護地點。組織人員盡快將現(xiàn)場疏散，保障救援順暢。
�。�3）組織人員盡快將現(xiàn)場學(xué)生緊急疏散。目的是為了最大限度地減低傷害，防止事態(tài)蔓延和擴大。
5.現(xiàn)場警戒應(yīng)急響應(yīng)措施
�。�1）發(fā)生險情后，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人或值班領(lǐng)導(dǎo)報警。校長或值班領(lǐng)導(dǎo)接到報警并確認(rèn)險情后立即通知保安隊長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指揮部其他成員到辦公室集合。值班人員、監(jiān)控值班人、通訊聯(lián)絡(luò)組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)現(xiàn)場信息和傳達(dá)指揮部命令。
�。�2）劃出警戒范圍，專人負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
�。�3）校園發(fā)生擁擠踩踏事故后，保教處主任立即到學(xué)校大門，指揮引導(dǎo)救援車輛進入校園，�？恐梁线m位置。加強保衛(wèi)工作的.同時，幫助現(xiàn)場人員迅速撤離到集合點，并妥善進行安置。
6.后勤保障應(yīng)急響應(yīng)措施
�。�1）對受傷人員及時搶救。對受傷嚴(yán)重的要及時撥打“120”急救電話，或及時送往醫(yī)院救治。如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
（2）及時排除現(xiàn)場擁堵，避免恐慌，保證疏散路線通道暢通。
�。�3）嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事態(tài)擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標(biāo)記或拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
四、響應(yīng)終止
1.終止響應(yīng)措施
學(xué)校擁擠踩踏事故的應(yīng)急響應(yīng)措施在險情預(yù)警解除時自行終止。
2.統(tǒng)計災(zāi)情
終止應(yīng)急響應(yīng)措施后，學(xué)校按照有關(guān)部門要求，認(rèn)真做好險情統(tǒng)計及有關(guān)工作。
3.總結(jié)評估
學(xué)校對踩踏事故應(yīng)對工作進行總結(jié)評估。發(fā)現(xiàn)問題的，逐級報告，適時修訂完善應(yīng)急預(yù)案。
五、應(yīng)急保障
1.學(xué)校保教處把擁擠踩踏事故應(yīng)急知識納入教育教學(xué)內(nèi)容，采取多種形式開展擁擠踩踏事故應(yīng)急知識教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和應(yīng)對擁擠踩踏事故的能力。
2.學(xué)校開展日常隱患排查治理，消除校園基礎(chǔ)設(shè)施隱患。
3.學(xué)校加強擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，提高廣大師生的應(yīng)對能力。
4.學(xué)校在年度預(yù)算中安排專項經(jīng)費加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）建設(shè)，保障應(yīng)對擁擠踩踏事故需要。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇7
為了進一步加強幼兒園安全工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定我園預(yù)防幼兒園園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、建立安全管理制度：
1.分時段分走樓梯制度：為避免幼兒集中上下樓梯時過于擁擠，采取幼兒分時段分走樓梯制度。
2.園長作為第一責(zé)任人必須堅守崗位，親自監(jiān)督防止踩踏事件的各項工作落實情況。
3.在戶外活動及入園、離園等上下樓梯的'活動中，教育、引導(dǎo)幼兒不強調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，并安排教師在樓梯間及樓道負(fù)責(zé)維持秩序，管理幼兒。
4.出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與值班老師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
5.幼兒集中進出教學(xué)樓高峰時間全部打開大門。
6.老師必須定期檢查走廊的應(yīng)急燈、疏散標(biāo)示是否工作正常，防止因為線路老化等原因?qū)е麓祟愒O(shè)備不能正常使用，而造成發(fā)生緊急情況時局勢混亂。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
1.指揮部
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）平時指導(dǎo)教師進行應(yīng)急突發(fā)事件安全宣傳教育，培訓(xùn)演練。
�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)救護隊開展工作，迅速果斷救護因踩踏造成的受傷人員。
2.疏散引導(dǎo)組
組長：
成員：
職責(zé)：平時負(fù)責(zé)防踩踏的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮現(xiàn)場做好人員的疏散自救工作。
3.后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
4.搶救護理組
組長：
成員：
職責(zé)：各班班主任在做好自己所在班級幼兒人員疏散的情況下，協(xié)助張麗等進行醫(yī)療救護。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機時啟動本方案
1．當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由老師負(fù)責(zé)指揮全班幼兒緊急疏散，其他在園老師協(xié)助組織幼兒緊急疏散。危機發(fā)生時，各班點名老師嚴(yán)格分工，各負(fù)其責(zé)指揮幼兒緊急疏散。
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3.各班點名老師指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過程中幼兒要服從指揮、聽從命令。
5.在疏散過程中要求幼兒要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
四、踩踏事件發(fā)生后應(yīng)急行動
1.發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警的教職員工要迅速向幼兒園管理層報告，園長立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織救護工作。所有幼兒園工作人員立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。第一時間聯(lián)系急救人員到附近集結(jié)待命。
2.各教職員工在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查，封堵危險場所，停止各項活動。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他幼兒疏散撤離，并進行必要的心理疏導(dǎo)，緩解幼兒緊張情緒。
（2）本著幼兒優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
�。�3）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了進一步加強我園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案：
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長：
成 員：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.組員根據(jù)需要對師幼員工進行疏散，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
二、組織要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的保護自己意識。
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
�。ㄋ模┙∪變簣@各項規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)，特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
（五）值班教師履行值班工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
�。┤雸@、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
�。ㄆ撸┧腥藛T保持電話24小時暢通，班主任備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
�。ㄒ唬└靼嘁�(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
�。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄈ┰谏险n期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
（四）發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
�。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故時，值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的`醫(yī)院進行搶救處理。
�。┙處煻加胸�(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
�。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延，電話報警，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，防止損失擴大。
�。ò耍┰诔霈F(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
（九）要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
�。ㄊ┪匆婪男邪踩氊�(zé)，違反安全規(guī)定的'行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、制定疏散、搶救預(yù)案
�。ㄒ唬┚o急情況疏散
當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時，全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
1.警鈴拉響，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點集合。
2.當(dāng)警報響起時，組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，不能再收拾物品，立即快速組織幼兒從活動室前后門口進行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的安全，一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班安全疏散路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4.各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
�。ǘ⿷敉饣顒印⒋笮突顒邮枭�
1.各班教師組織隊伍排列整齊，保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。
2.帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進行疏散，保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時的安全，保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。
3.疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮，負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。
4.帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，當(dāng)幼兒在中途中摔倒，要立即叫停隊伍，不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在疏散過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全。
�。ㄈ┩话l(fā)事故疏散
幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，造成樓梯擁堵，需要緊急疏散。
1.班主任迅速趕到事發(fā)地點，并示意后面的幼兒原地不動，不準(zhǔn)前移。
2.班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。
3.丁園長馬上向教體局報告。
4.郭園長現(xiàn)場指揮，醫(yī)療救護小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場，查看扶傷幼兒病情。
5.潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進行簡單救助，為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院，然后安排張文進行護理并送到醫(yī)院救治。
6.同時樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動，進行人員疏散，轉(zhuǎn)移其他幼兒。
7.班主任聯(lián)系家長，班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室，并進行安全教育。
8.郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好幼兒的安撫和理賠工作。
9.劉睿向師幼通報情況，穩(wěn)定情緒，各班班主任對幼兒進行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。
10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告，再次上報教體局。
11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
五、工作要求
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。（報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動）發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
（一）發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
�。ǘ┚唧w疏散工作安排
1.活動期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
2.所有班級依次按指定路線逃離。
3.每樓層安排兩名教師維持秩序。
4.幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。
�。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師幼立即快速、安全進行疏散。
2.疏散集合地點：錦東小學(xué)操場
3.疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇9
為了有效應(yīng)急處置園內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護穩(wěn)定，促進幼兒園教育工作的正常開展，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)
1.機構(gòu)設(shè)置:
1)幼兒園成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：
副組長:
組員:
2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在園長辦公室，由劉翠華任組長。
3)監(jiān)督檢查組:由陳曉云、徐磊、呂曉艷負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
4)醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向保健員呂曉艷老師求援，園長撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2．機構(gòu)職責(zé):
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)幼兒園擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及幼兒園實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)幼兒園正常教育、教學(xué)生活秩序。定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對幼兒園擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2)辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告，立即向組長報告，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在幼兒園有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1．完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本園擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2．強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合幼兒園其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3．落實職責(zé)。園長為幼兒園擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行幼兒園擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4．加強教育。加強對全體師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如班級活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對幼兒及家長深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5．添置設(shè)備。幼兒園要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的.配備。
三、事故應(yīng)急處理
1．報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，打電話、口頭向幼兒園行政值周報告，發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾�，同時立即啟動幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2．救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重幼兒安全事故，由園負(fù)責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3．醫(yī)療求援。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向幼兒園保健員構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援。
4．聯(lián)系家長。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與幼兒家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好幼兒家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5．人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
6．信息公開。保障全體師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1．對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。
2．對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。
3．對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。
4．對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
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