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《草房子》讀后感范文1000字（通用11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《草房子》讀后感范文1000字（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1000字1
這個(gè)寒假中，我讀了許多書(shū)，其中《草房子》給我的印象最為深刻。
《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的，故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本拿來(lái)……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài)，那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的'增長(zhǎng)，他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。后來(lái)，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò)，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色，演得非常好，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。他憑著自己的優(yōu)點(diǎn)讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
杜小康，家里的條件還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！蔽冶簧钌畹母袆�(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候，起初杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@，桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL(zhǎng)打罵了一頓呢……
跟杜小康比起來(lái)我根本不值一提，我每天要睡到天中，而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來(lái)放鴨了，他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過(guò)來(lái)的，因?yàn)楣陋?dú)一天天的在逼進(jìn)。當(dāng)時(shí)他被迫停學(xué)，他很難過(guò)。我們做夢(mèng)都想不上學(xué)，他卻是非常想上學(xué)，在不上學(xué)的日子里他想讀書(shū)的欲望一天比一天大，甚至去偷一套書(shū)本！
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處，不要整天跟打仗似的；我們應(yīng)該去嘗試更多的事，不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己；我們要做誠(chéng)實(shí)敢當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
《草房子》讀后感1000字2
《草房子》讓時(shí)間靜止在了油麻地那個(gè)水鄉(xiāng)。透過(guò)小主人公桑桑的眼睛，他見(jiàn)到了許多不幸，但他卻從中看到了單純的美麗。父子情、朋友情、親情、集體情、師生情等等，組成了一個(gè)個(gè)帶點(diǎn)浪漫，帶點(diǎn)傷感，帶點(diǎn)溫情的故事。
桑桑是個(gè)怎樣的孩子呢？他普通得就像我們身邊的孩子，舉幾個(gè)他的壯舉吧：拆蚊帳打魚(yú)、砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子、給鴿子做窩、夏天穿棉襖……這樣的一個(gè)孩子，在我們的身邊一定也有吧，他對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情，對(duì)身邊的一切事物好奇不已。
第一章“禿鶴”實(shí)在精彩，所以才吸引我讀完了這本書(shū)�！岸d鶴”是個(gè)外號(hào)，他是桑桑的同學(xué)，本名“陸鶴”，是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的.“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂成為了其他同學(xué)“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。
當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱�！奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。
可喜的是，他還是有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。
陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，我從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。
合上書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)回想，孩子用各種方法來(lái)吸引父母、老師、同學(xué)的注意，對(duì)于這種“渴望被重視”的期盼卻往往化做一個(gè)又一個(gè)的惡作劇。父母如果能夠及時(shí)走進(jìn)孩子的心靈，及時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的教育方法，學(xué)會(huì)蹲下來(lái)，與他們平等地對(duì)話(huà)，那么一定能夠讓他們的身心健康地成長(zhǎng)。
《草房子》這本書(shū)，一切都簡(jiǎn)單地這樣徹底，簡(jiǎn)單的背景，簡(jiǎn)單的對(duì)白，簡(jiǎn)單的人物；一切都樸實(shí)的那樣淡然，樸實(shí)的生活，樸實(shí)的情感，樸實(shí)的畫(huà)面。這并不是一道多么絢麗的風(fēng)景畫(huà)，而是幾筆淡淡的勾勒。然而，就僅是這幾筆勾勒，就像一道無(wú)比清澈的陽(yáng)光，讓一份無(wú)比樸實(shí)的感動(dòng)蕩漾在心頭，希望我們的生活中也能收獲更多各種感動(dòng)。
《草房子》讀后感1000字3
讀了曹文軒的《草房子》，我不僅被它的魅力所吸引，還被故事里面的情節(jié)深深感染了�！恫莘孔印分阅艽騽�(dòng)我，是因?yàn)樗鼘?xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年來(lái)刻骨銘心的經(jīng)歷，我們也是小學(xué)生，他的經(jīng)歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無(wú)真情，《草房子》描寫(xiě)了桑桑六年來(lái)親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運(yùn)的抗?fàn)�，殘疾少年的尊�?yán)與堅(jiān)持，等等，這些故事在這其實(shí)并不大的草房子里上演著，給人有撼人心魄之感。
這本書(shū)的每一章都是以一個(gè)人物命名的，有禿鶴，紙?jiān)�，白雀，�?xì)馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這么些人給我們帶來(lái)了許許多多生動(dòng)的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué)，一直相處了六年。因?yàn)樗莻�(gè)出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫(xiě)的也很幽默：“禿鶴的禿是很有道理的，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么勻稱(chēng)。陽(yáng)光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學(xué)無(wú)端想起，夜里它也會(huì)亮的�！彼亩d給油麻地孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。
桑桑給我的印象更為深刻，倒不是因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)的兒子僅僅只是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ�。他的異想天開(kāi)或是做出一些出人意料稀奇古怪的行為是司空見(jiàn)慣的。為了打魚(yú)，他將蚊帳三下兩下扯下來(lái)，用剪子改成網(wǎng)，撐了一條放鴨小船到河里打魚(yú)去了，結(jié)果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后，他變了，變懂事了。他自愿為任何人做一件事，幫細(xì)馬放羊，端上一碗水給饑渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他為了小時(shí)候的承諾忘了實(shí)現(xiàn)而內(nèi)疚，發(fā)了燒也要去，最后堅(jiān)持帶妹妹沿著一百多級(jí)臺(tái)階登上了城墻頂，妹妹走不動(dòng)了他就背她上去。
當(dāng)蔣一輪老師找到他們時(shí)，桑桑再也站不起來(lái)了……讀到這，我從漫不經(jīng)心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來(lái)……�！恫莘孔印防锏�.故事說(shuō)也說(shuō)不完。像紙?jiān)碌叫W(xué)發(fā)生的事，細(xì)馬小小年紀(jì)挑起了“當(dāng)家人”的擔(dān)子，杜子康因家境一落千丈而失學(xué)，跟著父親放鴨，其間的痛苦與奮爭(zhēng)，并從孤獨(dú)煎熬中走出。以及孩子們自覺(jué)組成宣傳隊(duì)，唱歌，演戲。無(wú)論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……讀著讀著仿佛我也在他們中間，似乎這個(gè)暑假我是和油麻地的小孩們一起過(guò)的。
曹文軒寫(xiě)的太真實(shí)了，小說(shuō)中的人物個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)。他寫(xiě)了桑桑六年，正是他接受啟蒙教育的六年，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事，并從這些故事中明白了善良，尊嚴(yán)，和頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心中埋下了愛(ài)的種子，給我的啟發(fā)太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)無(wú)疑是有很大幫助的。
《草房子》讀后感1000字4
我在這個(gè)暑假讀了一本書(shū)——《草房子》，它是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)集里的一本。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，腦海中立即浮現(xiàn)出一棟破破爛爛，搖搖欲墜的老房子。我細(xì)看這本書(shū)的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)耳目一新，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫桑桑的男孩，他六年刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這六年里，他親眼目睹甚至直接參與了一件件看似平常卻又撼動(dòng)人心的事情：有不幸少年與不幸相拼的悲涼，也有少男少女之間純潔無(wú)暇的純情；有殘疾男孩與厄運(yùn)的抗?fàn)�，也有老人在垂暮之年的最后一瞬所閃亮的人格光芒……
在這本書(shū)中，講了各種孩子不同的身世：男孩禿鶴脾氣好，卻長(zhǎng)了一個(gè)光頭；女孩紙?jiān)麻L(zhǎng)得清秀，學(xué)習(xí)成績(jī)好，但她的身世很悲慘：她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的杜小康和出生在校長(zhǎng)家里的'桑桑。杜小康原來(lái)是學(xué)習(xí)成績(jī)最好、家境最富裕的一個(gè)男孩，但他的父親杜雍和為了做一筆生意，借了一大筆錢(qián)，把自己的所有家當(dāng)購(gòu)置了一大船貨物。
但在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上，整船貨物全部落入水中，貨物中的紙爛了，糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經(jīng)真的什么都沒(méi)有了；桑桑原來(lái)是一個(gè)天真無(wú)邪的男孩，卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世，他的父親桑喬為了救他，不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個(gè)腫塊……最終，桑喬終于找到了救他的藥，挽救了桑桑的生命。
桑桑的六年小學(xué)，和我們現(xiàn)在的六年小學(xué)完全不同，我們的學(xué)校生活是上課、作業(yè)、考試、上課、作業(yè)、考試，一切以成績(jī)而判別輸贏。而在草房子里的學(xué)校，只有歡樂(lè)和有趣的童年，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。但是，在這里，可以感受到失去親人的辛酸，與爸爸一起狩獵的喜悅，也可以感受到禿頭的苦惱，也有傾家蕩產(chǎn)的悲哀。這里有笑聲，有淚水，有社會(huì)上的一切事物，只是沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力。
這本書(shū)吸引我一讀再讀的原因是：每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)，都有自己可憐和可愛(ài)的一面，他們都被被作者描繪的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，但是整篇文章里彌漫著一股淡淡的憂(yōu)傷。就像曹文軒先生最后說(shuō)的那樣：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)在深刻的思想都會(huì)變成常識(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！�
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，想要什么書(shū)，去市場(chǎng)買(mǎi)！想要出遠(yuǎn)門(mén)，手一抬，打的！家里的小轎車(chē)“成雙成對(duì)”，甚至可以說(shuō)是要什么有什么，但在當(dāng)時(shí)，擁有一輛自行車(chē)都是一個(gè)夢(mèng)想，更不要說(shuō)什么汽車(chē)了。雖然書(shū)中的爸爸媽媽和現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸媽媽物質(zhì)差異和大，但是他們對(duì)孩子的愿望都是一樣的：好好學(xué)習(xí)！我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜今天幸福生活，為明天的幸福生活而努力！
《草房子》讀后感1000字5
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍，曾經(jīng)看似很厚的，無(wú)謂咀嚼的書(shū)，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适拢豢此坪懿黄鹧鄣男」适�，�?jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來(lái)那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)！
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的'事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了，因?yàn)槲覀兌贾罆?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎？
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒(méi)有白天與黑夜，沒(méi)有陰天與晴天，沒(méi)有炎熱與寒冷，甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦。的欲望�！坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土，這是我們愛(ài)的結(jié)晶�。《缃�，唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思�！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶�！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保�(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí)，它居然叫桑桑保守秘密。
看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近，原來(lái)愛(ài)是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎？
這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)南瓜而落水呢！難道你從前的堅(jiān)持，從前的抱怨。都煙消云散了嗎？
起先，你是自動(dòng)的離開(kāi)校園，尋找自己新的生活，快樂(lè)，自由，舒坦。接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時(shí)機(jī)，你終于要離開(kāi)學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰(shuí)都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心，而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
《草房子》讀后感1000字6
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”迷惘者說(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星�！眾^斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)�。”《草房子》就是這樣的書(shū)，它像一道心靈雞湯，滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心。
這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。在這里有機(jī)智聰明的桑桑，信守承諾的杜小康，成熟穩(wěn)定的細(xì)馬，心地善良的紙?jiān)�，自尊心�?qiáng)的陸鶴，個(gè)性鮮明的秦大奶奶……個(gè)個(gè)都令我難忘。而這本書(shū)最令我難忘的還是同學(xué)、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙?jiān)掳磿r(shí)上學(xué)，不再被劉一水欺負(fù)，桑桑與比自己強(qiáng)壯許多的劉一水一伙打了起來(lái)，鼻子被打出了血，絲毫不退縮，拼了命地去保護(hù)紙?jiān)�；�?xì)馬，一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活，桑桑義無(wú)反顧地做了他最好的朋友，陪他放羊，陪他玩耍；杜小康歷經(jīng)磨難，衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng)，手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋；得知杜小康想在學(xué)校門(mén)前擺一個(gè)雜貨攤而沒(méi)錢(qián)時(shí)，桑桑毫不猶豫地賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子；在桑桑生病時(shí)，紙?jiān)聦寢屔盀樽约嚎p制的書(shū)包送給桑桑并送上最美好的`祝福……點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了每一個(gè)字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流，是人間最美好的情感，而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次，我的板凳壞了，無(wú)奈，只有搬回家修理，但我的腿有傷，無(wú)法搬重物。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后，立馬趕來(lái)幫助我。放學(xué)時(shí)，張子蒙幫我一起收拾完文具后，朝手上吹了兩口氣，拍了拍手，兩手拖住板凳的橫杠，費(fèi)力地抱了起來(lái)，居然一口氣下了四樓。看著氣喘吁吁的張子蒙，我不好意思地說(shuō)：“我來(lái)搬會(huì)兒，你歇歇吧�！睆堊用晒首鬏p松地說(shuō)道：“沒(méi)事，這小小的板凳累不著我。
我們可是最好的朋友，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，再說(shuō)了，你的腿傷了，我就更應(yīng)該幫助你了！”就這樣邊走邊聊，我們好一會(huì)兒才走到電焊鋪，誰(shuí)知，電焊工叔叔居然沒(méi)在，留給我們的是無(wú)盡的失望。我們垂頭喪氣地往回走，遇到了迎面而來(lái)的沙碧瑩，看我倆一副沒(méi)精打采的樣子，她急忙詢(xún)問(wèn)怎么回事。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了她，聽(tīng)完我的訴說(shuō)，沙碧瑩二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了�？粗磉叺膹堊用珊瓦h(yuǎn)去的沙碧瑩，我的心里暖暖的。
像這樣的故事，在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，裝點(diǎn)著童年的記憶。再過(guò)兩三個(gè)月，我們就要告別溫馨的小學(xué)校園，各奔東西，但“友誼地久天長(zhǎng)”，相信這份純潔的友誼會(huì)永駐心間。
《草房子》讀后感1000字7
感動(dòng)，是道義的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。
——題記
“最讓你感動(dòng)的是什么?”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻一直使我難以說(shuō)明。當(dāng)盛夏的陽(yáng)光被窗外的枝葉剪成一道道碎影，一本《草房子》為我呈上了答案。
嘩嘩的翻書(shū)聲和著樹(shù)葉的摩擦聲，一副草房子生活畫(huà)揉進(jìn)我的心田。畫(huà)面中，金黃的草房子錯(cuò)落有致。桑桑、禿鶴、細(xì)馬、杜小康都笑著、鬧著，紙?jiān)掳欀继魍h(yuǎn)方。茅草把陽(yáng)光折射成一片亮光，孩子們臉上綻開(kāi)的'笑容比陽(yáng)光還要燦爛。正是草房子里的那些故事，淚水一次次溢滿(mǎn)我的眼眶，深深地被感動(dòng)到了。
最先印在我心中的，是倔強(qiáng)的秦大奶奶。她，一個(gè)上世紀(jì)六十年代的農(nóng)民。濃濃的土地情結(jié)讓她倔強(qiáng)地守護(hù)油麻地小學(xué)這片土地，這片她曾付諸一切的土地;對(duì)生命的愛(ài)與善使她倔強(qiáng)地救起落水女孩，哪怕險(xiǎn)些喪命;對(duì)油麻地小學(xué)的愛(ài)令她倔強(qiáng)地為了一個(gè)南瓜失足落水，只是為了把那南瓜扶到岸上，只是因?yàn)橥瑢W(xué)們把她當(dāng)作油麻地小學(xué)的“奶奶”。她永遠(yuǎn)的睡去了，她的倔強(qiáng)卻化為一縷清風(fēng)長(zhǎng)久地飄蕩在墓旁的艾地上。感動(dòng)之余，我發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)倔強(qiáng)的人，是快樂(lè)的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鄙ＩＵ沁@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的少年。他的童年少不了各種各樣的奇思妙想——把碗柜改成鴿籠，把蚊帳改成漁網(wǎng)……每個(gè)人都能在桑桑身上找到自己童年的影子。然而，悄然降臨的病魔擄走了桑�？鞓�(lè)的童年。一次次求醫(yī)問(wèn)藥的失敗熄滅了桑桑的希望之火，只剩下絕望與無(wú)助。但在小小的藥寮中，他在溫老師無(wú)詞的歌聲中成長(zhǎng)起來(lái)，即使面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)臨的死亡，桑桑身上也透出異乎常人的平靜與沉著。他，已然是一個(gè)無(wú)畏的少年。也許是上天不愿?jìng)θ绱藞?jiān)強(qiáng)的孩子，桑桑被奇跡般地治好了。
當(dāng)我從感動(dòng)中緩過(guò)神時(shí)，淚水已潤(rùn)濕了書(shū)角。小小的藥寮里，無(wú)詞的歌聲中，勇敢的少年掙斷了病魔的枷鎖，桑桑的勇敢深深觸動(dòng)了我。于是，我沉下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：會(huì)因?yàn)閺?fù)雜的古箏曲子，還會(huì)喊著不要學(xué)了嗎?會(huì)因?yàn)橹苣┑臅?shū)法課，還想放棄嗎?……不，不，我已經(jīng)擁有最大的幸福，唯有一如既往努力才行啊!謝謝你，桑桑，是你給了我最棒的引領(lǐng)!
記得曹爺爺說(shuō)過(guò)：“感動(dòng)應(yīng)是道義的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。”的確，《草房子》中的文字并不華美，并不煽情，而那一份最美好的感動(dòng)總讓我潸然淚下。即使是秦大奶奶、桑桑這些平凡的小人物，也能在簡(jiǎn)單的故事中放射出動(dòng)人的人性光輝。真正使人感動(dòng)的東西，往往是平凡的，往往是永恒的，這就是《草房子》給我最美好的感動(dòng)。
《草房子》讀后感1000字8
合上曹文軒寫(xiě)的《草房子》，以桑桑為主人公的一群孩子在油麻地小學(xué)六年度過(guò)的難忘時(shí)光仿佛就活生生地浮現(xiàn)在我眼前：他們經(jīng)歷的磨難，他們的成功，他們的快樂(lè)，他們之間純真的愛(ài)。一種莫名的感動(dòng)在我心底蔓延。尤其是文中一個(gè)個(gè)呼之欲出的鮮活的形象，更是深深印在我腦海中。
桑桑，一個(gè)調(diào)皮又善良的男孩子。他用家里的碗櫥給鴿子做窩，他把媽媽房間里的蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng)魚(yú)，每次都能把媽媽氣得夠嗆。讀到這里，我情不自禁地笑了，我覺(jué)得桑桑的世界太精彩了，他的想法，他的大膽都是我們這些城里孩子無(wú)法比擬的，不由地向往起油麻地的生活來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，油麻地那邊，竟然有一個(gè)孩子天生就是個(gè)禿子，他的名字叫陸鶴，外號(hào)“禿鶴”。正因?yàn)樗莻�(gè)禿子，所以成了同學(xué)們羞辱的對(duì)象，他的自尊心受到了傷害。他為此做出了反常之舉：用生姜擦頭皮，想在七七四十九天中長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)；夏天用一頂大棉帽蓋住了禿頭……可他越掩飾，大家就更加笑話(huà)他。但是當(dāng)學(xué)校演出隊(duì)需要一個(gè)禿子的角色時(shí)，他又義無(wú)反顧地站了出來(lái)。我又一次感動(dòng)了，這個(gè)純真的孩子，在關(guān)鍵時(shí)候他想得更多的竟是集體。
杜小康的家庭變化快得實(shí)在驚人。他們家以前是油麻地最富有的`一戶(hù)人家，而就在一夜之間變得負(fù)債累累。以前的杜小康是那樣的“目中無(wú)人”，穿一身干凈的衣服，擁有一輛嶄新的自行車(chē)。玩游戲時(shí)，他永遠(yuǎn)都承擔(dān)“司令”、“將軍”等重要角色……可現(xiàn)在，一個(gè)成績(jī)名列前茅的孩子，突然之間，卻輟了學(xué)，變成了一個(gè)放鴨的孩子。
可由于自家的鴨子吃了別人家的魚(yú)，鴨子被別人扣住了。無(wú)奈，杜小康這個(gè)自尊心特別強(qiáng)的孩子只能到學(xué)校門(mén)口擺攤，忍受著同學(xué)們的冷嘲熱諷�？吹竭@里，我眼含淚水，仿佛看到了杜小康在烈日炎炎下，一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口，吆喝著；我又仿佛看到了在風(fēng)雪交加的夜晚，他一個(gè)人，默默地收好了攤子，又默默地拉著攤子，回家了……我覺(jué)得杜小康的爸爸真不應(yīng)該讓杜小康輟學(xué)。因?yàn)橹挥凶尪判】道^續(xù)上學(xué)，才能學(xué)到本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能更好地照顧家庭。杜小康的經(jīng)歷讓我明白了：“苦難中要追求夢(mèng)想，幸福中要懷有謙卑�！�
“這個(gè)小女孩就算直接站在舞臺(tái)上，也能吸引人�！边@是油麻地的校長(zhǎng)桑喬這樣評(píng)價(jià)紙?jiān)碌摹?/p>
紙?jiān)�，是個(gè)溫柔體貼的小女孩，她從小就是由外婆帶大的。她的可愛(ài)，她的眼淚，她的一手毛筆字……她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓人有一種要保護(hù)她的欲望。紙?jiān)碌脑?huà)很少，很內(nèi)向。不過(guò)我覺(jué)得，內(nèi)向并不是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)內(nèi)向還是挺可愛(ài)的。
《草房子》這本書(shū)，讓我明白了生活其實(shí)是豐富多彩的，“苦難是人生中最好的大學(xué)�！笨嚯y中孕育了愛(ài)；苦難中蘊(yùn)藏著美。不是世界上沒(méi)有美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《草房子》讀后感1000字9
最近幾天我們班在讀《草房子》，這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的，快和我一起進(jìn)入書(shū)的世界吧！
主人公桑桑是一個(gè)頑皮又懂事的孩子，他的好朋友真是多了去了，雖然每個(gè)都有自己的缺陷之處，但都是那么可愛(ài)真實(shí)。
禿鶴你認(rèn)識(shí)嗎？瞧，就是那個(gè)禿頭小子！禿鶴有光溜溜的禿頭，這是他在學(xué)校最顯眼之處。因此同學(xué)們經(jīng)常把目光轉(zhuǎn)向他的禿頭，他當(dāng)然以此為傲。但是到了三年級(jí)，禿鶴漸漸在意了自己的光頭。所以只要有人把目光轉(zhuǎn)向他的禿頭，他就會(huì)跟那個(gè)人打架或跟他拼命，一開(kāi)始我總覺(jué)得禿鶴很討厭，因?yàn)樗鍪驴偸歉鷦e人斤斤計(jì)較，注意給學(xué)校丟面子，是個(gè)小人。但我最后又挺同情他的，因?yàn)樗念^比較特別，別人經(jīng)常把目光轉(zhuǎn)向到他的頭，自己很煩厭，雖然不討得別人的歡心。
知道紙?jiān)聠�？一個(gè)單純善良又弱小的小姑娘，是桑桑媽媽最喜歡的小女孩，平常都很照看她，紙?jiān)卤容^內(nèi)向，膽小，所以有人會(huì)欺負(fù)她，但是桑桑不怕，勇敢地與欺負(fù)紙?jiān)碌娜舜蟠蛞患埽媸恰坝⑿劬让馈卑�！或許這就是男孩子心中的英雄主義吧？
杜小康的家原本很富有，可是他的爸爸為了發(fā)大財(cái)，改做到海上做買(mǎi)賣(mài)，但是，天有不測(cè)風(fēng)云，他家失誤破產(chǎn)了。之后，父子倆就到孤島上做放鴨，那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界，普通人待上幾天就受不了，但是杜小康沒(méi)有向困難低頭，堅(jiān)持著自己的理想和信念，讓我對(duì)他無(wú)比敬佩。
讀了《草房子》這一本書(shū)后，童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，它讓我們想起浪漫溫馨，純真無(wú)邪，是一切美好的存在。她美的寧?kù)o，溫馨，悠遠(yuǎn)永恒……此時(shí)，我覺(jué)得小孩的友誼是最純潔、最真實(shí)的。因?yàn)樾『⒉欢脹](méi)有心機(jī)。只有一顆純真無(wú)暇的內(nèi)心去對(duì)待自己的朋友！啊，如果每個(gè)人對(duì)待友誼，就像小孩一樣就好啦！“君子之交淡如水。”桑桑和杜小康之間的友誼也如此，如一顆晶瑩剔透的珍珠，沒(méi)有金錢(qián)雜念，沒(méi)有名譽(yù)，虛榮。只有朋友之間的關(guān)愛(ài)與幫助。
坦白說(shuō)，我很向往自己能像他們那樣，生活得那么輕松，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么真實(shí)。如今在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，充滿(mǎn)壓力的社會(huì)。我們所得到的一切都是用自己雙手的辛勤努力換來(lái)的.，又怎么能夠輕易放棄呢？我們整天都生活在壓力中，每天為生計(jì)苦惱，為自己的工作煩心、操心，真的沒(méi)有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。
也許這種方法不適合我們，也不明智。但是我想，我們至少可以在自己的心里保留一個(gè)草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單干干凈凈，只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面歇息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心緩緩釋放。如果有一天，我希望自己可以像油麻地小學(xué)的孩子那樣，不管你將來(lái)變成什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)在心里保留一座那純真完美的草房子！
《草房子》讀后感1000字10
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得是一個(gè)叫油麻地的小鄉(xiāng)村里發(fā)生的事。在油麻地里，還有一座油麻地小學(xué)，那里的房子都是用草搭成的，所以這些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校長(zhǎng)爸爸桑喬還有媽媽就住在這里面。
這里面的人物都非常了不起，最令我感到震驚的是杜小康和秦大奶奶：秦大奶奶和秦大非常想要一片土地，在幾十年的艱辛里，他們換來(lái)了一小片土地，可是油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)和老師都覺(jué)得這片土地應(yīng)該屬于他們，想把秦大他們家趕走，可是他們花了十多年的工夫都沒(méi)能成功。后來(lái)秦大死了，就剩下秦大奶奶。
最后實(shí)在不行了，就來(lái)硬的，地方政府給秦大奶奶在別處蓋了新房，又劃分了一小塊土地，叫來(lái)幾個(gè)大漢把秦大奶奶抬走了。油麻地小學(xué)建起來(lái)后，秦大奶奶天天告狀。政府受不了了，只好給他在油麻地小學(xué)的一角，給他蓋一間小房子。
可是老師們都不服氣，秦大奶奶在他們的眼里是一個(gè)惡婆子，很討厭她，秦大奶奶知道了，于是就開(kāi)始發(fā)泄，搗亂校園，她的'雞、鴨、鵝也跟著搗亂，搞得大家都受不了了。
桑喬也發(fā)動(dòng)所有老師開(kāi)始搗亂秦大奶奶的艾地，他們把艾拔了，種上了楝樹(shù)。秦大奶奶看見(jiàn)了很傷心，就在苗圃上亂滾。
過(guò)了些日子，喬喬為了一支花而掉進(jìn)了水中。秦大奶奶看見(jiàn)了就奮不顧身的跳進(jìn)了水中，把喬喬救了起來(lái)，而自己卻暈倒在水中。大家紛紛過(guò)來(lái)?yè)尵饶棠蹋@次救人改變了桑喬對(duì)秦大奶奶的看法。
可是后來(lái)，秦大奶奶卻為救一個(gè)大南瓜而落水身亡。這是一個(gè)多么有愛(ài)心的秦大奶奶��！
杜小康家是油麻地小學(xué)最厚實(shí)的一戶(hù)人家，他們家有個(gè)大紅門(mén)。而且杜小康的學(xué)習(xí)很好，在班里是班長(zhǎng)，晚上有很多人都到他們家吃東西�？墒怯幸惶�，杜小康家突然一落千丈，隨后他爸爸又病倒了，他們家不像以前那樣富有了，所有的錢(qián)都拿去給他爸爸治病了，還借了人家好多錢(qián)。
有一次他們?nèi)ペs鴨子，趕到了很遠(yuǎn)的地方，可是在那里遇到了暴風(fēng)雨，他們的鴨群全都分散了，找了半天才全部找到，回到家，他們已經(jīng)還不起人家錢(qián)了，就把他們家的紅門(mén)拆了給別人抬了回去。杜小康上不起學(xué)，就天天在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西掙錢(qián)。
杜小康真了不起，雖然他們家變窮了，上不了學(xué)，但他依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且去賣(mài)東西為家里掙錢(qián)。小小的年齡就為家里分擔(dān)困難，這是一般人做不到的。
最后桑喬因?yàn)樾ｉL(zhǎng)當(dāng)?shù)煤�，被分配到另外的地方去了，因此桑桑他們家也要跟去，他們將永遠(yuǎn)地告別與他們朝夕相伴的這片金色的草房子……
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)出了鄉(xiāng)下孩子的童趣，還有他們那份真誠(chéng)的友誼，我非常感動(dòng)。
《草房子》讀后感1000字11
"1962年8月的這個(gè)上午，油麻地的很多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……"，這是《草房子》一書(shū)的結(jié)尾，讓人回味無(wú)窮。
《草房子》這本書(shū)講述了男孩子桑桑，因父親工作關(guān)系，跟隨父親來(lái)到了油麻地，在這里他認(rèn)識(shí)了禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)�，美麗的白催……并發(fā)生了很多感人的故事，最后，桑桑還是離開(kāi)了油麻地，告別了小學(xué)生涯。
在看這本書(shū)時(shí)，有時(shí)會(huì)不禁潸然淚下，這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一段段故事，都讓我覺(jué)得好像發(fā)生在身邊，但又好像很遙遠(yuǎn)。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，守望相助的油麻地。
文中最讓我印象深刻的是秦大奶奶的故事，作者的標(biāo)題取為"艾地"。秦大奶奶在開(kāi)頭時(shí)很固執(zhí)，不肯讓出那片她與老伴打拼而來(lái)的土地，我覺(jué)得她應(yīng)該是對(duì)這片土地付出了太多的心血和感情，覺(jué)得這片土地與她已經(jīng)是心連著心，才不敢搬離這片土地吧！畢竟這片土地不僅有她的汗水，還有他她已經(jīng)逝去丈夫的汗水，以及如孩子一般的麥子。村民們起初都不懂得這份情，一次次的地驅(qū)逐著秦大奶奶，甚至用強(qiáng)硬的手法將她抬走，而秦大奶奶卻依舊不妥協(xié)。
看到這兒，我感到秦奶奶應(yīng)該會(huì)有很多無(wú)奈，她本來(lái)可以跟大家解釋的呀！可是又有誰(shuí)會(huì)去聽(tīng)呢？并不是因?yàn)榇迕駛兊男奶淠�，而是他們暫時(shí)被利益及名譽(yù)蒙上了眼睛，聽(tīng)不下這些道理，只是一味的想要拆除秦大奶奶的屋子，趕走她。
我又想起了"釘子戶(hù)"這一說(shuō)法，這些釘子戶(hù)可能有大部分人是因?yàn)閷?duì)自己的'這間屋子有了一種感情，或特別的意義，所以才舍不得搬走。但是人們的虛榮心日漸增大，覺(jué)得房子要蓋的越多、越漂亮越好，而這些低低矮矮，破破舊舊的老屋太礙眼，就一心想著要拆除，而忽略了屋主人對(duì)這間房的感情，也懶得去了解為什么屋主人執(zhí)著的地守著這間屋子。
時(shí)代在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)城市當(dāng)然也要跟上步伐，但是，在追求創(chuàng)新的前提下，也不要忘卻了以前，放棄了古老的回憶。這些老屋子以及"釘子戶(hù)"都堅(jiān)持下來(lái)了，還為城市留下了過(guò)去，但不知道還有多久。
希望人們能讓一個(gè)城市，一手托舉著未來(lái)，一手托舉著過(guò)去，讓"釘子戶(hù)"能守著它的老屋子，好好的保留著對(duì)這間屋子的情感及意義。在《艾地》那個(gè)故事的結(jié)尾，秦大奶奶的不斷抗?fàn)�，終于贏得了人們的理解以及尊敬，在她不幸身故以后，被大家隆重的安葬在她生前最喜歡的那片艾地里，永遠(yuǎn)守望著這片故土。
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