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水滸傳讀后感范文200字（精選11篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的水滸傳讀后感范文200字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀后感200字1
放暑假了，我閱讀了《水滸傳》這本書(shū)后，我知道了許多英雄人物，比如及時(shí)雨宋江，智多星吳用，小旋風(fēng)柴進(jìn)，豹子頭林沖，行者武松，小李廣花榮和花和尚魯智深······他們有的.粗俗豪放，暴躁固執(zhí)，有的義氣深重，性情耿直，有的聰明伶俐，足智多謀······，總而言之，只要是有在梁山上的，那就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄，真好漢。
《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)得東西太多了�？墒�，讓我印象最深得是他們有一種義氣，有一種情意非常重，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這樣才能結(jié)到更好得朋友。
讀《水滸傳》讓我一生受益！
水滸傳讀后感200字2
我相信大家都聽(tīng)到過(guò)我國(guó)的四大名著——《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》，今天我介紹的就是水滸傳。
故事中在梁山上以宋江為首的108位好漢，因?yàn)閲?guó)家的腐敗被逼上梁山，后來(lái)得到皇帝的招安。在征戰(zhàn)中，好漢們死的死，走的走，只剩下了包括宋江在內(nèi)的二十七位好漢，但是都被奸人殺害了，最后故事悲壯的結(jié)束了。
書(shū)中的人物栩栩如生，有的'計(jì)謀過(guò)人，有的勇猛無(wú)雙，有的精通旁門(mén)左道。
這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)人物都給我留下了深深的印象。
水滸傳讀后感200字3
《水滸傳》是我國(guó)人民最喜愛(ài)的古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一。它產(chǎn)生于明代，是在宋、元以來(lái)有關(guān)水滸的故事、話本、戲曲的基礎(chǔ)上，由作者加工整理、創(chuàng)作而成的。
《水滸傳》以宋江起義故事為線索創(chuàng)作出來(lái)的。宋江起義發(fā)生在北宋徽宗時(shí)期，《宋史》的《徽宗本紀(jì)》、《侯蒙傳》、《張叔夜傳》等都有記載。
從南宋起，宋江起義的故事就在民間流傳，《醉翁談錄》記載了一些獨(dú)立的.有關(guān)水滸英雄的傳說(shuō)，《大宋宣和遺事》把許多水滸故事聯(lián)綴起來(lái)，和長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)很接近。元代出現(xiàn)了不少水滸戲，一批梁山英雄作為舞臺(tái)形象出現(xiàn)�！端疂G傳》是宋江起義故事在民間長(zhǎng)期流傳基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的，吸收了民間文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。
水滸傳讀后感200字4
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深。
如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的`百姓都過(guò)上了幸福的日子。
在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí)，有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆：“宋江重賞升官日，方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào)，只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。
但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”，與此相反，方臘的“惡”也不是真“惡”，而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝，為天下的老百姓造福！不知大家可有同感？
水滸傳讀后感200字5
水滸傳是永恒的經(jīng)典，它講述了古代梁山和朝廷的`不和。在水滸傳中有著么一句：俠肝包義膽，嫉惡如仇，敢上梁山替天行道。難容不平事，義薄云天，拳打宵小掃蕩河山。
你們聽(tīng)聽(tīng)多有義氣，我相信梁山里面都是各路的英雄好漢，著名的有宋江、盧義俊、吳用、魯達(dá)、林沖。我最喜歡吳用，他很聰明，還多次幫助宋江打敗朝廷。
但是水滸傳的結(jié)局很慘死的死，散的散。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他們，年年都會(huì)上山紀(jì)念他們。
我們大家都要學(xué)習(xí)他們勇往直前的精神，做一個(gè)好人。
水滸傳讀后感200字6
在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號(hào)，比如：花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號(hào)可有趣了，以如，宋江的諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的`諧者是“。無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。這些外號(hào)，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢？
其中，我最喜歡武松，因?yàn)槲渌刹坏且粋�(gè)把兄弟情掛在心上的人，還是一個(gè)會(huì)為兄報(bào)仇的人，潘金蓮和西門(mén)慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。
俗話說(shuō)：老不讀《三國(guó)》，少不看《水滸》。但正是因?yàn)閮杀緯?shū)都太精彩，我覺(jué)得我們都應(yīng)該看一看兩本書(shū)，去其糟粕取其精華！
水滸傳讀后感200字7
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)，名叫《水滸傳》。由施耐庵所寫(xiě)，故事情節(jié)曲折、語(yǔ)言生動(dòng)、人物性格鮮明，是一部描寫(xiě)英雄傳奇的典范的好書(shū)。
《水滸傳》還是我國(guó)的第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了水泊梁山的一百零八將反抗官軍、劫富濟(jì)貧的.故事。故事以宋江受招安前后分成兩個(gè)部分，受招安前是梁山英雄發(fā)展廣大、對(duì)抗朝廷的過(guò)程，受招安后是起義軍為國(guó)盡忠、損失殆盡的悲劇。
一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢舍身取義，他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
水滸傳讀后感200字8
《水滸傳》的第三回，有一個(gè)膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
這個(gè)故事之所以讓我感受至深，是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷牐瑸榱艘粋�(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的.弱女子，而敢于路見(jiàn)不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對(duì)魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。
故事描繪的是，渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí)，聞聽(tīng)了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇，甚感不平，就出手相助。
水滸傳讀后感200字9
這幾天，我讀了《水滸傳》這本書(shū)。這是一本有趣的書(shū)，講述了梁山好漢怎樣走到一起，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了多少春秋，又怎樣與腐敗無(wú)能的官府周旋，最后歸順了朝廷，有為朝廷南征北戰(zhàn)，東擋西殺，卻被奸臣?xì)⒑Φ墓适隆?/p>
令我印象最深的'就是：當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州，差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命，最后多虧魯智深一路跟蹤，拔刀相助，救出林沖。本以為很平安，可奸臣又讓林沖看管滄州城外的山神廟，陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。
在山神廟，當(dāng)時(shí)天下著大雪，刮著大風(fēng)，林沖要去買(mǎi)酒，保暖身體，回來(lái)的路上，偶爾聽(tīng)見(jiàn)陸虞侯和富安設(shè)計(jì)圈套害自己，最終林沖被逼殺他們。
讀完《水滸傳》，令人回味無(wú)窮！
水滸傳讀后感200字10
說(shuō)起這五回，就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事，武松這個(gè)經(jīng)典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經(jīng)典的名著�，F(xiàn)在到處都在發(fā)揚(yáng)所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
可是大家有沒(méi)有從另一個(gè)方面去想一想，武松為何打虎，那時(shí)老虎要吃他，為何怒殺蔣門(mén)神，那是因?yàn)槭┒魍嘘P(guān)系救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因?yàn)槭制麓舨幌氯チ�！然而武松的功過(guò)卻無(wú)法用天平來(lái)衡量，無(wú)論如何，我也明白了他那不怕困難的.英雄氣概，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
水滸傳讀后感200字11
最近，我讀了《水滸傳》中的第二回。
書(shū)中，講述的是：魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為了安身避難，于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚，法名魯深。正因魯智深不守佛門(mén)清規(guī)，因此被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見(jiàn)其長(zhǎng)得兇悍，命其看管酸棗門(mén)外的菜園，魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮，倒拔垂楊柳。
本章的描述使得魯智深的`形象更為厚重，一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中，每次校運(yùn)會(huì)都十分緊張、害怕，不敢參加�？催^(guò)本章，我學(xué)會(huì)了勇敢。
透過(guò)讀文章，我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
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