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《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文200字（通用22篇）
當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文200字，歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 1
故事主要講的是：一個名叫尼爾斯的'小男孩住在瑞典，他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書，他很調皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個小精靈，結果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時天上飛過一個雁群，尼爾斯家的一個雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個月才回到了自己家。在這8個人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點，從大雁身上學到了優(yōu)點。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂，而且比這個還要好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 2
我回到家立刻打開書，一頁、兩頁……我貪婪的讀著，就像一匹餓狼。是什么書讓我這般著迷呢？哈哈，這當然是我新買的書《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個住在瑞典南部的小村莊的.調皮男孩，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個很小又聽得懂動物語言的小人，從此他就跟著他家的雄鵝開始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國秀麗的景色，并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的品質，當他再次回到家鄉(xiāng)時，不但恢復了人形，還變成了一個非常懂事、有責任心和富有愛心的孩子。
讀了這本書我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動腦，問題都會迎刃而解。做每一件事都有要對得起自己的良心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 3
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時候是一個特別調皮，愛欺負小動物的一個小朋友。他被一個小精靈變成了一個小不點，這個小不點能聽懂動物的語言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的.動物和人。慢慢地變成了一個善良、有愛心的人。最后又變回了人，但卻也聽不懂動物的語言了。
我要向尼爾斯一樣做一個善良，有愛心的孩子。別人需要幫助的時候就應該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 4
這兩個星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書。這本書主要講了一個名叫尼爾斯的男孩，他很頑皮、不愛學習，還愛欺負小動物。他捉弄了小精靈，被小精靈變成了小人，騎著雄鵝飛上天空，和阿卡的雁群一起開始了奇特的旅行。途中，尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的`狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……但經過這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
我喜歡尼爾斯這個聰明、機靈、善良、勇敢的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 5
這個寒假，我看了許多書，但其中令我印象最深刻的就是《尼爾騎鵝旅行記》了。
書中主要講述了一個調皮的小男孩尼爾斯，因為捉弄一只小妖精被變成了一個小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險刺激的'騎鵝旅行中，尼爾斯看到了美麗的風光，增長了許多知識，結識了許多動物朋友，聽了許多傳奇故事，同時也經歷了重重困難與危險，當他再次回到自己的家時，他變善良了，不再和以前一樣調皮了。尼爾斯不僅變回了人，還成了一個勇敢的男孩。
《尼爾騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了一個很重要的一點：給予他人，幫助他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 6
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調皮搗蛋，惹惱了一個小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個能聽懂所有動物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個地方，總能了解一些當?shù)仫L土人情，領略自然風景之美!我好期待下一次的.旅行，不知道爸爸媽媽什么時候才能帶我去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 7
寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認真地讀了一遍，書中的故事深深地吸引了我。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個故事最令我感動。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學習認真，各門功課成績優(yōu)秀。我也要學習女教師這種刻苦努力的精神，爭取學習成績優(yōu)秀。
女教師知道校長病重后，領著十幾個孩子，走了很長的夜路，在校長的窗外，唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲，使校長的病痛得到減輕。我要學習女教師和孩子們這種知恩圖報的'品德，使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 8
在斯科耐省南部的一個小農莊里，有個十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調皮搗蛋，讓他的.父母十分頭疼。
一個星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁叫：《福音書》等他們回來要考考他。他念了一會兒就睡著了，他起來后就看見了小精靈，準備捉弄一下小精靈，小精靈為了報復他就把他變成了一個巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學尼爾斯這種做法，更不能捉弄別人，否則就會得到報應的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 9
一個叫尼爾斯的小男孩，從一個壞孩子變成一個好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時，雁群飛來，一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風刮走的`手稿等很多事。通過這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 10
這周我們天天讀書小分隊讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時間已經把書讀了一遍，因為故事非常吸引人，我一口氣就看完了。故事講的.是尼爾斯是一個調皮的小男孩。因為捉弄森林里的小精靈，變成了一個拇指大小的小人。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群，歷經磨難后尼爾斯恢復了原形。
看了這個故事我懂得一個道理，一定要做一個熱情善良、助人為樂的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 11
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，講的是一個叫尼爾斯的小男孩，爸爸要出去，叫他自己看書，他看了一會就睡著了，當他醒來時候，發(fā)現(xiàn)有一個小精靈在他的`面前，尼爾斯拿了一個帽子把小精靈扣住，小精靈請求把他放了，尼爾斯故意打開帽子，小精靈剛要出來，又被尼爾斯拿帽子扣住，就在這時，他腦門上挨了一下就暈過去了，醒來的時候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大，他著急的找小精靈，但怎么也找不到，而且他能聽懂院子里動物的語言……
這個故事告訴我們，做人要誠實，說話要算數(shù)，要不就會受到相應的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪——拉格洛芙的名著，是世界唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
書中主要講述一個不愛學習，喜搞惡作劇的頑皮小孩尼爾斯，因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法把他變成了一個很小很小的'小人人，他騎在自家的一只大鵝背上，跟著一群大雁去長途旅行，在旅行途中經歷了很多磨難，聽了很多傳奇故事，從各種動物那里學習到了很多優(yōu)點，交了很多朋友，長了許多知識，逐漸改正了自己身上的缺點，又變成了一個認真學習，善于團結，助人為樂的好孩子。
這本書看后，使我明白了搞惡作劇會變成壞事，只有積極幫助別人才是最快樂的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 13
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要寫了主人公尼爾斯變小后變得善良、勇敢、樂于助人。
尼爾斯沒有變小時他十分讓人討厭，也對讀書毫無興趣。但它變小后跟著大白鵝和大雁們南非時發(fā)生了許許多多的事：慘敗的狐貍、解救莫頓、老鼠的斗爭、神奇的口哨……通過幾場災難，大雁和大白鵝把尼爾斯稱為“大拇指”，因為尼爾斯幾次幫助小動物，如：在神奇的口哨里，尼爾斯吹了一個口哨，把將要占領城堡的`灰老鼠嚇走了。
讓我深刻難忘的是開頭“小精靈的懲罰”和“最后的告別”這兩段，直觀地表現(xiàn)出主人公沒有變小和變小后回到家的差距。
讀了這本書，我懂得了每個人都要有愛心，有責任心，還要樂于助人，這樣別人才會喜歡你，也會在困難時幫助你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 14
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺得這是一部非常精彩的小說。它講述了一個14歲的瑞典小朋友的冒險故事。
主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋的孩子，一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的'小人兒。又因為巧合騎上了家里的大白鵝，跟隨大雁們飛走了。從此他就開始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著大白鵝，跟著大雁群飛遍了整個瑞典，經歷了很多困難，也見到很多讓人流連忘返的地方；聽到了許許多多的傳說，學到了很多地理知識。他從一個不受歡迎的孩子變成了一個樂于助人、聰明勇敢、見多識廣的好孩子。
我也希望自己能像尼爾斯一樣，能夠經歷一段難忘的旅程，去幫助需要幫助的人們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險的全過程。
他本來是一個不想上學而且愛欺壓其他動物的壞小孩，有一次他想戲弄一個精靈，結果卻被精靈變成了一個大拇指尺寸的奸險小人。已經這時候，一群大雁從上空掠過，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的.頸部，此后開始了他的冒險全過程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了，并塑造了樂于助人的質量，最后他修復了原先的樣子。
讀過這個故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會有成效的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 16
我讀了一本很有趣的課外書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調皮搗蛋不愛學習。一天，他因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的'脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風景，可一路上也遇到了很多危險。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后，尼爾斯還是恢復了原形。
我讀完這本書想到：“把別人傷害了，自己也會得到一樣的傷害�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 17
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書的主要寫了一幅幅生動活潑、色彩斑斕的動物世界：有一動物為主人公的童話寓言故事——通過動物這面鏡子，折射出人類世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深省；也有描寫動物生活習性的紀實科普故事——揭示動物們不為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學性、奇趣性和知識性融為一體，蘊涵著哲理智慧和科普知識。
通過本書閱讀，我們可以走進動物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的.關系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 18
我這一次分享的故事是《尼爾斯騎鵝旅行記》，我雖然有點讀不懂這一本書，但是還是非常喜歡的。我猜這一本書大概講的.是：從前，有一個小男孩，名叫尼爾斯，他十四歲左右，頑皮搗蛋，對動物惡作劇，對人也不講禮貌，而且不溫柔、善良、樂于助人、勤勞。
有一天，他的爸爸媽媽去了教堂，男孩子在家里讀書，他看見旁邊突然冒出一個小精靈，就去捉弄他，結果被小精靈使他變小了，正在此時，一群大雁在空中飛過，家中一只雄鵝也要跟著去，尼爾斯不讓雄鵝飛跑，于是就緊緊抱著雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空，從此他就坐在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，等到變回原形的時候，他就變成一個溫柔，善良，樂于助人而勤勞的尼爾斯了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 19
12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書，我對于尼爾斯企鵝的整個旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關于小精靈的.疑問常常在我的腦海中閃過，那些問題分別是：小精靈是誰？他是哪兒來的？他是什么來歷？這本書讓我驚奇的不僅僅是這些，還有在《美麗的花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色，真的好羨慕！
我以后在寫做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 20
這幾天，我讀了一本書，書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中的主人公是小男孩尼爾斯，原來的他很調皮，喜歡欺負小動物，學習也不好。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，就用網(wǎng)捉住了他玩兒，結果，他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子，這時，一群大雁飛了過來，家鵝莫頓也想跟著它們一起飛，尼爾斯為了不讓它飛走，跳到了它的`背上，卻被帶到了空中。路上，他再也不欺負小動物了，還做了許多好事，救了許多小動物的命。經過一年的奇異旅行，他終于回到了家，又變回了人。
我要向變好的尼爾斯學習，做一個愛護動物，保護動物的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 21
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事講的是：尼爾斯被小精靈變成了拇指大小的小人兒，跟著他家的'鵝和其他大雁去北方生活，的途中遇到了許多事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事讓我想了許多。一路上尼爾斯顛沛流離，不過也長了不少見識，改掉了許多壞毛病。曾經為了保護大雁，幾次三番和狐貍斯密爾斗智斗勇；曾經為了幫助黑老鼠，一人深入誘敵；曾經為了遵守諾言，四處尋找救命之人……可是他依然還是一個小不點。尼爾斯交到了許多好朋友，他明白了什么是友情，什么是遵守諾言。
你們也來寫一寫吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感200字 22
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個繪本書。
故事講的事，有一個叫尼爾斯的人，因為捉弄一個小精靈，結果被小精靈變成了比小石子大一點的小人。這時天空中飛過一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次不平常的.的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
讀了這本書后我懂得了動物和人類是好朋友，我們要愛護保護它們。我們不能自私，會讓你失去朋友和快樂。我們同學之間也要向尼爾斯學習，學習他那種無私奉獻、助人為樂的精神。
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