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《愛(ài)的教育》300字讀后感

時(shí)間:2020-10-27 12:35:36 讀后感300字 我要投稿

《愛(ài)的教育》300字讀后感

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),下面是《愛(ài)的教育》的讀后感300字,與大家分享學(xué)習(xí)。

《愛(ài)的教育》300字讀后感

  《愛(ài)的教育》300字讀后感1

  《愛(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯所著,他通過(guò)一件平凡細(xì)致的事情,細(xì)致的師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展示人性的善良、純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。這本小說(shuō)沒(méi)有任何

  豪情壯語(yǔ),也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,只是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感受到一個(gè)最根本的東西——愛(ài)。它包含了作家對(duì)普通人的純真心靈的熱情贊頌。作者是用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)了人的心扉。

  其中有一段我感受特別深的是:寫(xiě)安利柯的父親從來(lái)不對(duì)孩子發(fā)火,他總是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)訓(xùn)人。當(dāng)安利柯抱怨先生的態(tài)度不好時(shí),他就給兒子分析先生是事出有因并非有意,并且告訴他要諒解別人的一時(shí)無(wú)禮,還應(yīng)該敬愛(ài)辛苦的先生。學(xué)期結(jié)束時(shí),他會(huì)提醒兒子向朋友告別,還應(yīng)該向曾經(jīng)對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕。

  安利柯的先生,他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過(guò)他的眼睛。他對(duì)犯錯(cuò)誤之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子,從不多加指責(zé),只是說(shuō)一句“下次不再做這種事了!彼衙恳粋(gè)孩子都當(dāng)作自己的'家人,并告訴他們這個(gè)集體是他們的又一個(gè)家。他對(duì)自己的行為從來(lái)都是負(fù)責(zé)任的,自己犯了錯(cuò)誤即使是芝麻大的事,也不會(huì)忘記說(shuō)“對(duì)不起”。

  讀完這本書(shū),不僅僅明了如何去給別人愛(ài),更明白原來(lái)自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到很多人的思想情感,我們更不能在無(wú)意中去傷害我們的上帝——學(xué)生,傷害了學(xué)生的自尊心。在教學(xué)中,當(dāng)我們多一些微笑,當(dāng)我們想激起學(xué)生的斗志,當(dāng)我們想與學(xué)生進(jìn)行情感交流時(shí),我們不妨輕輕一展笑容,這笑容勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)學(xué)生需要幫助時(shí),用微笑給他們?cè)鎏砹α;?dāng)學(xué)生克服缺點(diǎn)時(shí),要用微笑作為最好的獎(jiǎng)賞;當(dāng)學(xué)生面對(duì)壓力時(shí),用微笑去感染學(xué)生,讓我們的學(xué)生感覺(jué)到生活中處處有陽(yáng)光。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。

  《愛(ài)的教育》300字讀后感2

  在暑假我看了幾本書(shū),但讓我印象最深的,感受最大的書(shū)是愛(ài)的教育,吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀…………這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.全書(shū)以一個(gè)"愛(ài)"字貫穿始終,看到書(shū)名就使我思考,在這個(gè)世界里,愛(ài)究竟是什么呢?怎么做才能做到愛(ài)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,和一個(gè)意大利小學(xué)生一起走進(jìn)愛(ài)的城堡,去探尋一個(gè)未知的答案。

  《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,描寫(xiě)了發(fā)身在安利柯身邊的各式各樣的感人小故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,細(xì)膩生動(dòng)地刻畫(huà)了各種高尚品質(zhì)——愛(ài)國(guó)、善良、俠義、英勇、寬大、無(wú)私,令人深受感動(dòng)。每一個(gè)字都洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。這一切的一切,使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中,我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺(jué)得很溫暖。愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè),人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職,它使你微笑地面?duì)生活,使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛(ài)的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出,它會(huì)用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。此外,愛(ài)的教育講述的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿(mǎn)樂(lè)觀向上的精神以及對(duì)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的無(wú)情,讀了之后讓人回味無(wú)窮。

  愛(ài)是什么,愛(ài)是用不完的空氣,愛(ài)是一望無(wú)際的大海,愛(ài)是一方廣袤的天空。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  《愛(ài)的教育》300字讀后感3

  《愛(ài)的教育》全文采用了日記的形似,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。

  愛(ài)就像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略!稅(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。

  對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),在《愛(ài)的教育》一書(shū)中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛(ài)國(guó)故事。像愛(ài)國(guó)少年他為了國(guó)家的尊嚴(yán)連錢(qián)也不要,把它全扔到了辱罵他國(guó)家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國(guó)家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們用愛(ài)國(guó)的熱情洋溢全世界,感染全世界。

  《愛(ài)的教育》中我想“愛(ài)會(huì)是什么呢?”這不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、為國(guó)獻(xiàn)身……

  愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。

  《愛(ài)的教育》300字讀后感4

  愛(ài)像陽(yáng)光,照亮了我們的心房;愛(ài)像雨露,滋潤(rùn)了美麗的花苞;愛(ài)像空氣,我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻?ài),我們?nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛(ài)的教育》,我感受到了愛(ài)的重要!

  《愛(ài)的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫(xiě)的,它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法,它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣(mài)菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最基本的東西——愛(ài)。

  讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事就是《萬(wàn)里尋母記》,這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找自己的母親,用雙腳走出了萬(wàn)里長(zhǎng)路,最終他找到了母親,還“救活”了生病的母親!

  看到這個(gè)故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績(jī),都離不開(kāi)平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!

  因?yàn)閻?ài),我們?cè)诔砷L(zhǎng);因?yàn)閻?ài),我們懂得感恩;因?yàn)閻?ài),我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻?ài),讓我們有支撐生命的力量!

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