沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字1
在讀《沒(méi)頭腦和不高興》這本故事之前，我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這本書(shū)的故事是教育人怎樣做人和做事的，所以我懷著好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū)。
故事中有一位小主人公名字叫沒(méi)頭腦，他并不是因?yàn)椴宦斆鳎皇亲鍪埋R馬虎虎，常常丟三落四，拿什么丟什么。一天，在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把他變成了大人，沒(méi)頭腦長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師，蓋了一座一千層的摩天大廈做少年宮，因?yàn)樗拇中闹簧w了 999 層，而且忘記設(shè)計(jì)電梯，小朋友們要到頂層看戲，只能自帶干糧和棉被走上一個(gè)月才能到達(dá)，沒(méi)頭腦也自作自受，累的他也直冒汗。
看到這里我笑的肚子都疼了，但是我轉(zhuǎn)念一想，我有時(shí)也好像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，做作業(yè)和考試時(shí)要不少寫(xiě)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要不粗心寫(xiě)錯(cuò)別字。做事情不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是忘這忘那，結(jié)果任何事情都沒(méi)有做好，所以要在學(xué)習(xí)好每門(mén)的同時(shí)，努力改正自身每處小毛病，堅(jiān)持好的習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成才。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字2
這幾天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒(méi)頭腦和不高興和別人的故事，還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。
讓我覺(jué)得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。
有一天，大大大和小小小在海上遇到了一起，于是，他們就開(kāi)始在海上旅行了。
一天他們?cè)诤Ｉ下眯兄�，忽然，海面上飄起了大風(fēng)大浪，小小小和大大大害怕被淹死，就想得救的辦法。這時(shí)，小小小他想出了好辦法，把大大大給成功的救上了岸。
過(guò)了幾天，大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。
還有一次，小小小遇到危險(xiǎn)，大大大想出了個(gè)辦法，把小小小給救出來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我明白了要樂(lè)于助人，動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的，不愧驗(yàn)證了這句話(huà)“天生我材必有用”呢！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字3
今年寒假看了一本書(shū)，名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)小朋友，他倆是同班同學(xué)。沒(méi)頭腦學(xué)習(xí)和做事不認(rèn)真，不高興做啥事不管對(duì)不對(duì)都和別人對(duì)著干，太固執(zhí)。
他倆夢(mèng)想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。仙人答應(yīng)他們做一個(gè)月的大人。沒(méi)頭腦做了建筑工程師，他設(shè)計(jì)了一幢300層的'少年宮，由于他工作馬虎沒(méi)設(shè)計(jì)電梯。很多看節(jié)目的小朋友和沒(méi)頭腦只能一層一層的爬上了樓頂。沒(méi)不高興成了一名演員，在少年宮扮演老虎，卻打起了武松。沒(méi)頭腦和不高興認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。
看完這個(gè)故事，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和做任何事情都不能馬馬虎虎，必須認(rèn)真仔細(xì)。要善于聽(tīng)別人意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)及時(shí)改正。不從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字4
《沒(méi)頭腦和不高興》是任爺爺寫(xiě)給小朋友的書(shū)，不過(guò)，我姨媽讀過(guò)之后也覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常好，很有教育意義。這本書(shū)說(shuō)的是兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”�！皼](méi)頭腦”記什么都打折扣，糊里糊涂的造了三百層的少年宮，卻把電梯給忘了；“不高興”由著自己的性子來(lái)，上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎，他不高興了，武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來(lái)，我有時(shí)就是那個(gè)“沒(méi)頭腦”，糊里糊涂的，不是忘這就是忘那，做事馬馬虎虎，丟三落四的，這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考滿(mǎn)分，就是我馬虎的結(jié)果。
有時(shí)就是那個(gè)“不高興”，我不高興的時(shí)候，會(huì)大吵大鬧，會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)惹人生氣，不聽(tīng)話(huà)還不理人等等�？赐赀@篇故事之后，我知道，做任何事都要認(rèn)真細(xì)心，遇事多為別人考慮，不能只顧自己，爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了，我還不懂事，惹他們生氣，就不是好孩子了。從今往后，我一定要控制好自己的脾氣，做個(gè)聽(tīng)話(huà)不鬧人的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字5
我的好朋友向我推薦了一本書(shū)，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)可真有趣，我用了兩天時(shí)間，一口氣全看完了。
文中寫(xiě)了兩個(gè)很有趣的小孩。一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”的小朋友，并不是他沒(méi)有頭和腦，而是他很粗心，總是丟三落四。還有一個(gè)叫“不高興”的小朋友，他很固執(zhí)，總是跟同學(xué)們的意見(jiàn)不同，想干什么就干什么。有一天，來(lái)了個(gè)仙人，他把“沒(méi)頭腦”和“不高興”變成了大人�！皼](méi)頭腦”成了一位工程師，“不高興”成了一位演員�！皼](méi)頭腦”建少年宮的時(shí)候忘了建電梯，樓房有 300 多層高，小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲，上下一次要一個(gè)月呢！這部戲是《武松打虎》，恰好，這部戲的演員是“不高興”，武松求“不高興”快點(diǎn)死，可他就不停地說(shuō)不高興，不想死�？尚Π�！
看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不要做“沒(méi)頭腦”和“不高興”。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字6
在寒假里我讀了很多書(shū)，其中有一本書(shū)讓我記憶深刻，書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
故事中的沒(méi)頭腦總是丟三落四的，不高興每天總是哭喪著臉，他們總覺(jué)得長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有了。一天有一個(gè)神仙把他們變大了，變大以后沒(méi)頭腦成了建筑師，他建造的一座三百層高的少年宮，馬馬虎虎的竟然把電梯給忽略了。不高興成了戲曲演員，有一天不高興要在少年宮第二百二十五層表演，上下一次最少要好幾天，不高興表演的是戲曲《武松打虎》，可是他想演武松不想當(dāng)老虎。演出開(kāi)始了武松打了半天老虎，可是老虎就是不死，因?yàn)椴桓吲d又在生氣了。他們兩個(gè)意識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)很?chē)?yán)重，又讓神仙把他們便會(huì)原來(lái)的樣子，并且改掉了各自身上的缺點(diǎn)。
看了這本書(shū)后，我覺(jué)得做事情不能像沒(méi)頭腦一樣粗心大意；也不能像不高興一樣一意孤行。同時(shí)我也意識(shí)到我自己也有粗心大意的毛病，我下決心一定改掉。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感300字7
沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)好朋友。
我們先來(lái)說(shuō)沒(méi)頭腦吧！
他的名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭有腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，那樣不少。他讀書(shū)也聰明，絕不可能沒(méi)頭腦。大家叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即騻�(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭，不長(zhǎng)記性，所以大家才叫他沒(méi)頭腦。
下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)不高興。
這個(gè)不高興怎么不高興呢？也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣，一件事情，大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙兒， 上西了，他又不高興上西，要上東。這么個(gè)人，誰(shuí)還高興跟他玩�？赡悴桓吲d跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話(huà)說(shuō)，就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩！
從今以后，我不管干什么事情，都要認(rèn)認(rèn)真真地干，千萬(wàn)不能丟三落四，而且我還要天天都是高高興興的樣子，不能生氣。這些事我一定能做到，我相信你們也能做到，加油！
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