讀后感的作文300字（精選25篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文1
今天，我和平常一樣，翻看書，接著昨天的故事看，又看到了一個(gè)新故事。這個(gè)故事寫的很好，它的名字叫《弗蘭蒂的母親》。
這個(gè)故事講了：弗蘭蒂（一個(gè)非常淘氣的男孩）被學(xué)校開除了8天。他的媽媽跪在校長的面前，請(qǐng)求校長讓弗蘭蒂重返校園。她一邊不停的哭，一邊再三懇求，說：“校長先生，請(qǐng)您恢復(fù)他的學(xué)籍吧。我活不了多久了，在我臨死之前，我想看到他能該好。畢竟，他是我的兒子呀！”接著，他的母親放聲大哭起來。弗蘭蒂還是那么漫不經(jīng)心，誰看了都覺得可氣！校長想了一會(huì)兒，說：“弗蘭蒂，回到你的坐位上去！”弗蘭蒂回去了。等他的母親走了以后，校長對(duì)他說：“你這是在害你的母親呀！”大家都扭頭向后看，弗蘭蒂還在那里漫不經(jīng)心的笑呢！
我看了以后，非常的生氣。弗蘭蒂的母親為了能讓弗蘭蒂重新返回校園，跪在了校長的面前。然而，弗蘭蒂竟然還在一旁笑。難道母親的這種真誠愛意，換來的就是兒子的不屑一顧嗎？這一個(gè)故事讓我明白了母愛的偉大。這個(gè)故事寫得非常真實(shí)，讓我們真切的看到了一位備受摧殘的母親形象，催人淚下，非常感人。
讀后感的作文2
笑貓找不到黑旋風(fēng)了，于是它就找老老鼠幫忙，開始了大面積的尋找。
老老鼠正好是一個(gè)找東西的專家，不久，老老鼠就說它找到了一個(gè)很像黑旋風(fēng)的豬，不過它很瘦。笑貓想：黑旋風(fēng)就是比正常的豬瘦嘛，那肯定就是黑旋風(fēng)了。于是它們就來到了一個(gè)公館，果然看到了一個(gè)很瘦的，長的很像黑旋風(fēng)的豬，被關(guān)起來了。笑貓靠近它問：“你是黑旋風(fēng)嗎？”那頭豬說：“你是笑貓？”現(xiàn)在可以確定那頭豬就是黑旋風(fēng)了，于是，笑貓就找萬年龜和老老鼠，讓它們幫忙一起救黑旋風(fēng)。
第二天早上，它們?nèi)齻�(gè)一起來到這個(gè)公館，老老鼠去引開保安，也就是在這個(gè)時(shí)候，老老鼠失去了它的尾巴。老老鼠把保安引到了萬年龜?shù)牟厣硖帲f年龜把保安都絆倒，它們兩個(gè)纏著保安，使得笑貓能去救出黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)被安全救出。
我相信人類是會(huì)改掉殺害動(dòng)物的毛病的，會(huì)好好的愛護(hù)動(dòng)物的，希望世界上能有越來越多的人來保護(hù)動(dòng)物。
讀后感的作文3
今天讀了一篇文章《上帝只給他一只老鼠》，這篇文章主要寫了伍特迪斯尼在第一次失敗后找到了一個(gè)工資極低的工作，他住在車庫里，和一只老鼠交朋友。后來在又一次繪畫創(chuàng)作失敗后，他想到了那只老鼠，并畫了下來。從那以后，米老鼠就誕生了。
讀完后，我掩卷沉思，覺得成功不會(huì)很容易的被你抓住。不可以被失敗打擊得很嚴(yán)重。要善于從失敗中尋找原因，也許靈感會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。
我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物，從中得到成功的機(jī)會(huì)。就像文中的迪斯尼一樣，他和老鼠交朋友，從中得到了開啟成功大門的鑰匙。牛頓也是一樣，他發(fā)現(xiàn)了蘋果從天上掉下來的事情，便刨根問底，得出了萬有引力的結(jié)論，成為了一名物理學(xué)家。
在生活中有很多事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，只要找到了里面的黃金，去鉆研，不怕失敗，就會(huì)成功。
讀后感的作文4
《城南舊事》的作者林海音用簡潔明快的語言為我們描述了自己在城南的一段童年往事。
全書分為六部分：冬陽童年駱駝隊(duì)；惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是由主人公林英子用純潔的眼睛觀察著身邊的事和物，給我們展現(xiàn)了那個(gè)年代的北平普通人的生活。旁觀著人世間的悲歡離合，用她的眼睛和心靈悄悄地記錄了下來。整個(gè)作品沒有華麗的詞澡，簡單，易懂，書中的一切自然，真實(shí)，看著書，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書中描寫的場(chǎng)景。
其中最讓我感動(dòng)的是最后一部分。爸爸一言一行都在為英子做著榜樣，他教會(huì)了英子：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話深深地印在我的腦海里�？戳诉@本書，讀了爸爸教育英子的這句話，我對(duì)克服以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折非常有信心！
讀后感的作文5
這篇文章歌頌的是母愛。本文主要的內(nèi)容是，一位兒子在外地工作，長年不回家，母親終于盼到兒子在除夕之夜回家的喜訊。那天，母親包好最愛吃的三鮮餡餃子，餃子包好了，一嘗餃子忘放鹽了，這個(gè)母親很聰慧，向別人借來一個(gè)注射針管，調(diào)好鹽水，給每個(gè)餃子“打針”。兒子吃了餃子，母親問味道如何。兒子連說“好吃”。這時(shí)母親把……兒子聽著聽著哭，這些年，一個(gè)人在外面打拼，吃過多少餃子，都沒有母親包的好吃。這是交織著母愛與智慧的餃子。
讀了這篇文章，讓我會(huì)珍惜母親做的每一餐飯，會(huì)在清淡的飯菜中品出一種難得的香味。
我想到從古到今，有多少偉大的母親，“岳母刺字”，“孟母三遷”，“三娘教子”，還有朱德的母親，冰心的母親等等，母愛是難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔，最偉大，最無私的親情。
母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。
讀后感的作文6
嫉妒是人們心靈上的一顆毒瘤。有些人就像文中的保姆狗“老頭兒”一樣，原本聰明而堅(jiān)定，也會(huì)因?yàn)榧刀市亩呱献飷旱缆返�。這就是我的最大感想和最終結(jié)論。
故事是這樣的：保姆狗“老頭兒”將牧羊犬“帥仔”養(yǎng)大，主人把原來對(duì)“老頭兒”的愛全部給了“帥仔”。這樣，在嫉妒心的驅(qū)使下，老頭對(duì)甩在設(shè)計(jì)了一個(gè)的陰謀，而在笑貓的幫助下，一次次的逃脫險(xiǎn)情。后來，主人把老頭兒送人了。出于感激，帥仔經(jīng)常去看老頭兒。其間，老頭兒設(shè)計(jì)了一場(chǎng)車禍。陰差陽錯(cuò)，老頭兒被撞成了重傷。臨死前，老頭兒講清了事實(shí)，并對(duì)自己所犯下的過錯(cuò)表示懺悔。
嫉妒心就是這樣害了一個(gè)又一個(gè)人。
當(dāng)別人做的比自己好時(shí)，我們應(yīng)采取積極向上的心態(tài)，通過正當(dāng)途徑獲取成功。害人之心不可有，因?yàn)椤吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)”，我們應(yīng)該懷著一顆善良之心對(duì)待他人。
讀后感的作文7
一本好書就像一個(gè)朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你；一本好書就像一盞路燈，永遠(yuǎn)照著你的臉龐；一本好書就像一條小溪，永遠(yuǎn)在你身旁流淌�！哆h(yuǎn)方的小星星》就是這樣的一本好書。
《遠(yuǎn)方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的經(jīng)典美文選編而成的，其中我最喜歡《永遠(yuǎn)愛你》這一篇，它講述了一位母親對(duì)兒子的愛，從小到大，孩子永遠(yuǎn)是她的寶貝。
是呀，沒有什么，能比更偉大了。關(guān)于母愛，我也有一個(gè)故事。
那是一個(gè)冬天，我的一個(gè)同學(xué)過生日，她請(qǐng)我去她家玩，我去了以后，母親時(shí)不時(shí)的給我打電話，催我回家，我知道她想我，但別的同學(xué)的家長都沒有打電話，我便不以為然，給母親說我沒事，無須掛念�，F(xiàn)在想起這件事，非常的感動(dòng)。母愛可能體現(xiàn)在一件小事上，但她對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù)卻很多。
很多感悟，都是在看書時(shí)體會(huì)到的，這些感悟，一生都不會(huì)忘記，這就是好書的閃光點(diǎn)。
最后，希望大家多讀書，讀好書，好讀書，從中感悟到人生的真諦。
讀后感的作文8
我讀過一個(gè)故事，故事的題目叫《三只小豬》。從前，在一個(gè)風(fēng)光明媚的山坡上，住著豬媽媽和三只小豬，他們的名字是：胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天，豬媽媽對(duì)三只小豬說，孩子們，你們現(xiàn)在長大了，你們也要自己做一個(gè)房子，聽完媽媽的話，小豬開始動(dòng)腦筋了。老大說，山腳下最好了，我想要搭座稻草房。老二說，我要把房子建在蘋果樹旁邊，樹林里木頭多的是，我要用木頭來蓋房子。老三說，山上風(fēng)最大，我決定把我的房子用磚頭建。第二天，一只大灰狼就來了，胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大噴嚏打到了。后來，兩只小豬跑道老三家去了。大灰狼沖了過去，兩只小豬就暈倒在地了。
讀了這個(gè)故事以后，我明白了，做事一定要細(xì)心，我相信小朋友也能很細(xì)心地做事。
讀后感的作文9
前不久，我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文，雖然不算長，但卻讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。后來，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時(shí)間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來。
讀后感的作文10
今天，我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章，我對(duì)文中的兩個(gè)小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識(shí)和勇氣，救了五個(gè)小男孩的命，而六年級(jí)的學(xué)生江雪，在自己和同學(xué)的利益受到侵害時(shí)能挺身而出，勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，維護(hù)了自己和同學(xué)們。
她們的這些行為令我敬佩不已，比起她們來，我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次，班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃，給了我一點(diǎn)，誰知回家以后，我就有點(diǎn)拉肚子了。媽媽罵我，肯定是買的劣質(zhì)食品，我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認(rèn)，只好認(rèn)倒霉了。現(xiàn)在想想，真是慚愧呀！
讀了這篇文章以后，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身，才能戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
讀后感的作文11
我讀了（愛心故事）里的（最后的善良），深受啟發(fā)，我明白了做人不要那么壞，而要用善良的心去對(duì)待別人，但我們那幾滴眼淚，是人性的眼淚，也是善良的眼淚，文中講述了一個(gè)小女孩碰上一個(gè)匪徒，知道自己生還的可能性不大，后來通過與匪徒說話，把哥哥怎樣艱辛地把自己供上大學(xué)，再與哥哥通電話把幾句生離死別的話說成是家常話來感動(dòng)劫匪的心，正是那個(gè)電話喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點(diǎn)善良卻救了她的命！
還懂得了壞人心中的善良不是泯滅的，而是麻木了，真情真愛是復(fù)蘇麻木靈魂的良藥，從而體現(xiàn)了人都有善良的一面，善良和歪念只是一念辶差，只要我們對(duì)待事情用正確眼光去衡量，我們要用火熱的心去關(guān)愛別人，在我們的生命里做每一件事情都是美好的
……
讀后感的作文12
《住在箱子里的兔子》是歪歪兔獨(dú)立成長童話中的一本，這本書主要教育小朋友要“堅(jiān)持自我，不盲從”的道理。
今天我讀了其中的一篇故事，這篇故事的名字叫作“當(dāng)兔子遇到熊”。故事里講到了小兔子“十六”正在箱子里看書，有一只熊發(fā)現(xiàn)的這個(gè)箱子，但是熊不知道箱子里有兔子在看書，熊想把箱子搬回家當(dāng)作放書的箱子，于是他就扛起箱子就往家里去，兔子“十六”知道了自己深處險(xiǎn)境后，他很害怕，怕熊發(fā)現(xiàn)它以后，將它吃掉。但是害怕沒有用，于是“十六”就苦思冥想，后來它把褲子套在了頭上，當(dāng)熊打開箱子后，看到了一個(gè)自己沒有見過的怪物，就被嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定不要慌，要勇敢的去面對(duì)困難，用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝困難。
讀后感的作文13
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來對(duì)比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢？是��！正是因?yàn)閻勖�，所以她加倍珍惜生命；正是因�(yàn)闊釔凵�，她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎？所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍！
看完了這篇文章，我得出一個(gè)感悟：我們要更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命！
讀后感的作文14
最近這幾天我都在讀我新買的《同步作文》。我對(duì)這本書友很多的感想。
那里的內(nèi)容時(shí)那么的濃厚，那里的作文讓你讀了你一定很感興趣。特別是那里面的知識(shí)讓你回味無窮。那里面有很多的特點(diǎn)，能讓你理解每篇課文。
這本作文書的質(zhì)量很好，能夠提高你的寫作水平，也能夠提高你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，讓你有著聰明腦袋的作用。我非常喜歡看這本書，如果你認(rèn)真的看這本書，一定也會(huì)喜歡看的。這本書我覺得值得你們看。
這本書里，還有很多的笑話。我一讀到那些笑話，就會(huì)不由自主的哈哈大笑。從中讓我獲得了快樂。這本書是那么有意義�。≡谖覍W(xué)習(xí)困難的時(shí)候，這本書能幫我解決困難。我覺得這本書值得你重視。我是非常想推薦這本書。我多么希望我讀了這本書之后，會(huì)記住這本書的所有知識(shí)。讓我從中獲得快樂，和更多的想法。
讀后感的作文15
我最喜歡的一本書是肖復(fù)興著，肖鐵寫的《我教兒子學(xué)作文》里的《學(xué)騎車》。
這篇文章寫了。媽媽教肖鐵學(xué)騎車。剛開始，媽媽在后面扶著他。突然，媽媽松手了。肖鐵連車帶人地摔倒在地上。接著，肖鐵不敢騎車了，一想到那情景就害怕。后來，媽媽鼓勵(lì)了他。肖鐵就騎上了車。媽媽在后面跟著，他越來越有信心。最后，肖鐵終于學(xué)會(huì)了騎車。
我覺得這篇文章寫得很生動(dòng)、具體。每一個(gè)人學(xué)騎車都會(huì)摔倒、恐懼、心慌意亂。我要學(xué)習(xí)肖鐵的克服困難、不半途而廢的精神。
在生活中，我有這樣的例子：小時(shí)候，我還沒有學(xué)過游泳。爸爸媽媽就想試圖教我游泳。我一下水，就立刻拽住了爸爸。爸爸想要，我憋氣，就把我推開，這可把我嚇壞了。我好不容易站起來，但水位剛好沒過我的鼻子，我只好踮起腳，小心翼翼地走過去媽媽那。爸爸媽媽在游泳，我就在一邊看，后來，我鼓起勇氣，學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作�，F(xiàn)在，我是一名游泳高手了。
讀后感的作文16
《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤�。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B能給人們帶來幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來就是一只青鳥！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
讀后感的作文17
在這個(gè)假期里我讀了巴金先生寫的《家》，讀過這本書之后，我的感想有很多。
《家》這本書根據(jù)多個(gè)方面寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，覺得當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)太黑暗了，簡直活不下去。但如果心中有愛就能夠活下去。而這本書有批評(píng)了當(dāng)時(shí)封建王朝，而當(dāng)時(shí)的社會(huì)中又有許多犧牲品的人們，簡直太可憐了。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不像現(xiàn)在這樣，當(dāng)時(shí)的*官們簡直就是不把法律放在眼里，有一個(gè)詞來形容那就是無惡不作。而我們以后生活也要積極樂觀，當(dāng)不要盲目樂觀，要把任何事都從另一個(gè)角度來看，比如：我寫的這篇文章，從一個(gè)角度來看就是浪費(fèi)時(shí)間，但從另一個(gè)角度來看就是鍛煉我的作文水平，聯(lián)系我的打字速度。所以以后要把任何事都從另一個(gè)角度來觀察，這樣才會(huì)快樂。
這就是我讀了《家》這本書的感想。
讀后感的作文18
自從接觸了國學(xué)經(jīng)典，我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前，我常常不聽媽媽的話，惹媽媽生氣。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道了平時(shí)要孝敬父母，尊敬長輩。我還知道了做哥哥姐姐的，要疼愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母也就快樂輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。
瞧，我懂得東西還不少吧！不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，《論語》也不例外。像學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？我理解了這段話的意思：學(xué)了知識(shí)以后，按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很高興的事嗎？別人不了解自己，自己也不怨恨，這不就是君子嗎？我不光讀懂了這些，我還讀懂了只讀書學(xué)習(xí)，而不思考問題，就會(huì)迷惑而沒有收獲，只空想而不讀書學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。
看，我讀懂的東西還不少吧！這都是國學(xué)經(jīng)典幫助了我。
讀后感的作文19
從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品，而楊紅櫻老師所寫的性格。
《girls》，寫出了女孩們的性格，我認(rèn)為生活中的女孩也有這種相似的性格。
夏林果是馬小跳班上最漂亮的女，因?yàn)橄牧止�、�?huì)跳舞，所以很多男生們喜歡她，而我覺得一個(gè)人長的漂亮，并不能說明心善，然而有些人漂亮，她的心也很善。我認(rèn)為，一個(gè)人的外貌不能代表一切，而在不了解對(duì)方的時(shí)候，要多觀察對(duì)方，俗話說得好“害人之心不可有，防人之心不可無”。
路曼曼是管馬小跳的，可她把別人的自由都管了，有點(diǎn)管犯人的樣子，而且路曼曼想當(dāng)大隊(duì)長，可我覺得只要在學(xué)習(xí)上有收獲就行了。
杜真子才華橫溢，我和她差不多，她會(huì)炒菜，我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事，做一個(gè)孝順的還子。
我很喜歡安琪兒，雖然她長的不好看，但她不埋怨，她很聰明，會(huì)使一些人嫉妒她。
我認(rèn)為她們這些女孩兒的性格，愛好很讓我喜歡。
讀后感的作文20
最近看了韓寒的博文集《青春》。
《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書，不過比起網(wǎng)上的文章，紙質(zhì)版的書還是更顯魅力，拿在手上都比較有閱讀的欲望。
雖然書的名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子，而是現(xiàn)在所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的種種殘酷。或許作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春，所以看到各種不滿不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來，因?yàn)轫n寒青春，所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀，滿足這個(gè)并不完美的社會(huì)，也因?yàn)轫n寒青春，所以他把他的所看所想毫無顧忌的表達(dá)出來。
那我們呢，同樣甚至更為青春的我們的，這個(gè)社會(huì)教給了我們什么，我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的壞的所有的一切了嗎？我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊，轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢？每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過了怎樣的思考呢？
讀后感的作文21
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興�！边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的`小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣�！�
讀后感的作文22
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢(shì)力的沒落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長房長孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對(duì)覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗�，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
讀后感的作文23
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開始看這本書時(shí)，以為主人公是那只小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因?yàn)槲液闷嫘∝i威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事，他們最后怎么樣了？也很想知道一些許許多多問題的答案，所以，我主動(dòng)認(rèn)真、專心致志、很快地把這本書看完，而且，在看的過程中，有時(shí)候被書中的故事而感到有趣，經(jīng)常會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲，有時(shí)候還會(huì)感到難過，心情不快樂。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣，每天看守著卵，等待小蜘蛛的到來�！断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛惜，要珍惜朋友之間的友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類似的書。
讀后感的作文24
自從老師教了《蟋蟀的住宅》后，這，讓我有很深的印象。
它這三段主要寫了蟋蟀是怎么造房子的。里面有很多擬人的語句。當(dāng)我讀到這三段時(shí)，一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫就出現(xiàn)在我的腦海中。
這部小說讓我對(duì)蟋蟀的印象也改變了許多，原本，我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲而以，現(xiàn)在，我知道了，它是個(gè)有名的工程師呢？一個(gè)小小的昆蟲，能有這么大的本領(lǐng)，讓我驚嘆不已！它造的美麗房子，里面干燥、衛(wèi)生、又安全。它還很勤勞，你看看它們，秋天剛來就為冬天做準(zhǔn)備呢！它們還早起晚睡，一個(gè)小小蟲子，有這樣的信心還真了不起！
我還糊涂地想：要是，我們請(qǐng)?bào)皝懋?dāng)我們?nèi)祟惖墓こ處�，那該多好呀！讓它們按照我們�(nèi)祟惖囊螅ㄔ斐鲞m合我們居住的、有創(chuàng)意的房子，那是多好的一件事啊！而且，我們還不用付給他們工資呢！
讀后感的作文25
一本好書，如黑暗中的指明燈，為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一縷陽光，溫暖了剛睡醒的種子；如一把開啟智慧大門的鑰匙，輕輕一開，就能得到許多知識(shí)。
合上《青鳥》這本書，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，有許多畫面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書主要講了：奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福，懂得了很多做人道理。
其中，第八章“未來之國”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們，他們一起做游戲、思考問題、發(fā)明東西，無憂無慮，好像永遠(yuǎn)都沒有煩惱，天真可愛，活潑聰明，整天快活得像個(gè)小神仙。在這里，我明白了：我們要懷著樂觀的態(tài)度，面對(duì)未來和現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)積極向上的心態(tài)，才能健康快樂的成長。
書是益友，是敞開的窗戶，是燦爛的陽光，是心靈的燈，是一艘船，載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書讓我告別愚昧，邁向成熟。同學(xué)們，讓我們多讀好書，讓好書伴我們成長。
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