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感恩讀后感的作文400字

時間:2020-12-09 18:10:19 讀后感400字 我要投稿

【推薦】感恩讀后感的作文400字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感恩讀后感的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩讀后感的作文400字3篇

感恩讀后感的作文400字 篇1

  成長感恩的心俗話說得好“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書也應(yīng)是我們的愛好。我也喜歡讀書,最近我讀到了一本好書:《成長.感恩的心》。這本書里有千千萬萬個感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。

  這個故事講述了一個慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個幼小的兒女,她從一個溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負(fù)她的孩子,她就和誰吵?僧(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍,手術(shù)費和醫(yī)藥費高達(dá)八萬元。兒子卻因醫(yī)藥費太高,而不去管她。在她奄奄一息的時候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個故事,我不由發(fā)出感嘆:這個兒子真是太沒有孝心了,他的母親對他這么好,從小就無微不至的照顧著他,他卻因為錢而不顧母子親情。

  在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時,還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對我說:“為什么你的基礎(chǔ)會扣這么多的分呢?閱讀題都沒扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來,知道了嗎?”“知道了。”雖然我口頭上這么說,可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個臭媽媽,不就是基礎(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來。為了這件事,我好幾天都沒有和媽媽說話?煽戳诉@個故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!

  同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點雞毛蒜皮的`小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!

感恩讀后感的作文400字 篇2

  讀了《感恩父母》這本書,我深受感觸。愛是一種無私的奉獻(xiàn),父愛母愛更是一種源自生命的付出,人世間最偉大的情感莫過于父母之愛吧!父母給予我們的愛,也許沒有華麗的詞藻,也許沒有親昵的動作,但它默默地灌注在那杯溫開水中,讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹,天下做兒女的,永遠(yuǎn)在那寬廣的擁抱庇護(hù)下幸福成長,這樣的我們學(xué)會感恩了嗎?

  今年我11歲了,爸爸媽媽在酒店給我辦了一個盛大的生日會。飯桌上,媽媽神采飛揚地向來賓介紹我,看著女兒健康成長,她喜不自禁。忽然,有親友笑著問我:“佳佳,今天是你的生日,那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎?”

  頓時我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來:是啊,爸爸媽媽到底是什么時候生日呢?我似乎從來沒有關(guān)心過,我關(guān)心的是自己漂亮的衣服,嶄新的文具,愛吃的零食,喜歡的游樂場,但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的父母!我的雙耳發(fā)熱,臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑,拍著我的肩膀說:“將來要指望你們?想都別想!等我們老了走不動了,就進(jìn)養(yǎng)老院吧!”這席話如尖刺般扎在我的心房,我內(nèi)心從未被觸及的一角打開了,當(dāng)我再次抬起頭迎上媽媽的目光時,我大聲地說:“等你走不動的那一天,我會用自己給你當(dāng)拐杖。”那一瞬間,時間似乎定格了,我的媽媽——那不再年輕的臉上,突然綻放出一種前所未有的光彩,她摟著我的手有些微微顫抖,她的寶貝女兒真的長大了。

  讓我們用真誠的心去感恩父母吧,他們花白的頭發(fā),深深的皺紋,傴僂的脊背,無一不在訴說著他們?yōu)閮号母冻。讓我們用實際行動去感恩父母吧,我們的小胳膊一定能在不久的將來,為親愛的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨,撐起一片藍(lán)天。

感恩讀后感的作文400字 篇3

  有一天,我們老師給我們播放了感恩演講視頻。

  那是一位青年男子在一所中學(xué)做的演講。他的演講是包含著愛與恨。有時讓他高興,有時卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學(xué)都流下了眼淚。

  我們?nèi)碎g到處都是有感恩的。記起20xx年5月12日大地震那次,有的讓我們感動,有的讓我們憤怒。大地震來臨時,有一個班正在上課。老師就讓同學(xué)們先跑。最后還有幾個學(xué)生沒有跑出去,那時又來不及了。老師就用她的身軀保護(hù)著下面幾個同學(xué)救援人員在挖出他們時,老師已經(jīng)去世了。她下面的幾個學(xué)生還活著。那位老師把幾個學(xué)生用手抱的很緊,老師已經(jīng)是全身僵硬了。想救出學(xué)生,不得不把老師的手鋸掉?吹竭@樣的場景時,人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來臨時,老師丟下班里的所有學(xué)生,他自己跑出去了。就因為他跑了,所有他被取消了當(dāng)老師的資格。

  人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們?yōu)榱宋覀兊纳罨瞬簧倬。所有我們要更關(guān)心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親,就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數(shù)目巨大,所以母親不給他。在他向母親要了很多次,他母親都說:“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。人們都說:“應(yīng)該把他送到看守所里去!

  不管別人有沒有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關(guān)愛他人。

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