【精華】讀后感的作文400字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 篇1
母愛(ài)是偉大的，是令人敬佩的，動(dòng)物也是如此。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我對(duì)母愛(ài)有了另一種詮釋，有了更深的體會(huì)。
紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因?yàn)樽非竺利�，她每天都將自己的孩子交給雄天鵝撫育，而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死，自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是，正是她愛(ài)美的天性使她無(wú)法忍受烏鴉的丑陋與殘忍，于是從烏鴉的嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長(zhǎng)大，失去了自己的美麗。最后，她為了保護(hù)自己收養(yǎng)的孩子，被水怪咬死了，死在了美麗的天鵝湖中。
紅天鵝是一位偉大的母親，雖然在之前她也犯過(guò)錯(cuò)誤，將自己的孩子害死。但是后來(lái)她悉心呵護(hù)著自己收養(yǎng)的孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。
在生活中，每個(gè)人的母親都是很愛(ài)我們的。即使她們批評(píng)過(guò)我們，即使她們責(zé)罵過(guò)我們，但是我們要理解，家長(zhǎng)這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我們想一想：在我們生病時(shí)，是誰(shuí)三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時(shí)，是誰(shuí)心急如焚;在我們受到挫折時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我們不要灰心。是她——我們的母親。
“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話”，以后我一定要多讀書(shū)。
讀后感的作文400字 篇2
我喜歡看書(shū)，并且看過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的還是楊紅櫻的作品，在她的書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一只會(huì)笑的貓——笑貓。
笑貓是一只性格開(kāi)朗的貓，他會(huì)根據(jù)自己的心情而露出不同的笑臉，有時(shí)候他會(huì)微笑、有時(shí)候會(huì)大笑、有時(shí)候會(huì)冷笑，當(dāng)然他最著名的笑容還是皮笑肉不笑。
笑貓是一只有感情、有思想的貓，他象人類一樣有自己的家庭，有自己的孩子，也喜歡和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和馬小跳，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)一直在照顧笑貓和他的家人，杜真子每個(gè)星期都會(huì)給笑貓送去食物，在冬天時(shí)，馬小跳也一定會(huì)給笑貓的孩子們送去一床棉被。而當(dāng)杜真子不開(kāi)心的時(shí)候，笑貓會(huì)為她表演各種各樣的笑容來(lái)哄她開(kāi)心，也會(huì)靜靜的傾聽(tīng)她訴說(shuō)自己的心里話，而不會(huì)告訴任何人。
笑貓是一只有故事的貓，他竟然和一只充滿智慧的老老鼠成了好朋友，并和他一起經(jīng)歷了很多事情。他們?cè)?jīng)齊心協(xié)力，從展覽館里救出了那只渴望回到農(nóng)村，去自由奔跑的豬；也曾經(jīng)歷盡千辛萬(wàn)苦，幫助小貓阿黑和小白，找回了他們被主人送走的四個(gè)孩子；在大地震中，當(dāng)笑貓快要餓死的時(shí)候，是老老鼠及時(shí)
送來(lái)了吃的；當(dāng)老老鼠遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，笑貓也會(huì)挺身而出。他們就是這樣一對(duì)互相幫助，互相理解的朋友。
讀了笑貓的故事后，我明白了要愛(ài)護(hù)自己的家人，幫助自己的朋友，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出雙手，只有真心對(duì)待別人，才能得到別人的尊重。
讀后感的作文400字 篇3
圓明園的建筑面積有16萬(wàn)平方米，里面有一百多個(gè)景點(diǎn)。圓明園還是一個(gè)皇家博物館，珍藏了許多的孤本秘籍，很多珍貴的名人字畫(huà)，還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類的珍寶。在1856年，英法聯(lián)軍在俄國(guó)和美國(guó)的支持下發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)遭受了空前的劫難。那座美麗的皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了，無(wú)數(shù)的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空，搶劫完了，還放了一把火，把這個(gè)中國(guó)歷史上最大的'公園給燒了，大火燒了三天三夜，等大火息滅了，圓明園里空空的，什么也沒(méi)有了。
我恨死這些侵略者了！這圓明園是我國(guó)最大的一個(gè)公園，而且是用我們?nèi)祟惖闹腔蹌?chuàng)造的，他們的這些辛苦都白費(fèi)了。這些侵略者實(shí)在是可惡的不能最可惡了，搶完了不算，還放火燒園子，那里面珍貴的樹(shù)木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了，毀后的圓明園就剩下了門口的那幾根柱子，一直孤零零的豎立到現(xiàn)在。圓明園的大火，是我們中華民族的永遠(yuǎn)不滅的痛！時(shí)刻提醒我們不忘國(guó)恥，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)！
讀后感的作文400字 篇4
我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，這里面的人物，都十分讓我尊敬，比如第一章里面的劉若鵬，這里面講到劉若鵬在沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室的情況下自己創(chuàng)新研究，在這種十分困難地環(huán)境下，還 是成功了，這是一種不怕困難，不會(huì)受惡劣環(huán)境影響的人，這種精神十分讓人敬佩；又比如第五章里面的百姓看病越來(lái)越方便，這篇文章體現(xiàn)出醫(yī)生對(duì)老百姓的關(guān)心，十分惦記著大家。
讀者肯定會(huì)問(wèn)：“難道一些科學(xué)家發(fā)明東西，也是一種精神？”當(dāng)然，這是一種，想讓中國(guó)，甚至全世界科技更發(fā)達(dá)的精神�！吨䦃�(mèng)路上》這本書(shū)有一半體現(xiàn)出是愛(ài)國(guó)的精神，一半是讓人感動(dòng)的精神。第一章是創(chuàng)新的精神，第二章體現(xiàn)的是溫暖的愛(ài)，第三章體現(xiàn)的是平等的生活，第四章體現(xiàn)的是辛苦的成果，第五章體現(xiàn)的是關(guān)心的愛(ài)。
特別是讀了這本書(shū)中<為了全班“一個(gè)也掉不了隊(duì)”>，讓我想起了一件事情：我還 小的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人扶著一個(gè)走路非常奇怪的人，我問(wèn)爸爸：“他們?cè)诟墒裁�？”爸爸回答：“那個(gè)人在扶手腳不方便的人�！�"為什么要扶他？"我不解地問(wèn)道，“因?yàn)樗苌屏肌�，“我以后也做一個(gè)善良的人”，爸爸不說(shuō)話，只是摸著我頭笑了，這件事情，我到現(xiàn)在還 記得呢！
讀后感的作文400字 篇5
中國(guó)人的漢字十分有趣，比如“舞”字，“舞”和“無(wú)”原出于同一個(gè)字，因?yàn)椤拔韬汀盁o(wú)”（無(wú)）十分像，并且“無(wú)”有跳舞的意思，后來(lái)“無(wú)”只代表沒(méi)有的意思，跳舞的意思就用“舞”來(lái)代替。
“舞”可以是優(yōu)美柔和的，也可以是雄渾灑脫的，詩(shī)圣杜甫曾用《劍器行》一詩(shī)寫(xiě)出當(dāng)年公孫大娘舞劍時(shí)的英姿：“昔有佳人公孫氏······”據(jù)傳當(dāng)年書(shū)法大家草圣張旭也曾將公孫大娘的舞劍運(yùn)用到書(shū)法藝術(shù)之中呢。但是，我們的漢字變化大，有些不像原形了。如“日”的甲骨文，一眼我們就能看出是太陽(yáng)，但是現(xiàn)在的“日”我們就看不出來(lái)了。又比如“月”的甲骨文，金文，我們都能看出是月亮。
當(dāng)然，這本書(shū)也有很多小故事，如“耳”字的故事，“春秋時(shí)候，晉國(guó)世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到了范家想偷東西，看見(jiàn)院里有一口精美的大鐘，但是太大了，所以他想把這口鐘敲碎，再分別搬回家。他找來(lái)一把大錘子朝鐘砸去······”
這就是《圖解漢字的故事》，這是一本讓青少年了解中國(guó)漢字的有趣的通俗讀物。全書(shū)選取了兩百個(gè)左右的常用漢字，用圖畫(huà)加故事的形式，形象的講解每個(gè)漢字。每個(gè)字一幅畫(huà)，讓你一眼看懂漢字的形與意。每個(gè)字一個(gè)演變過(guò)程，展示了它們的前世今生。每個(gè)字一則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的文化，歷史，文學(xué)知識(shí)。
讀后感的作文400字 篇6
丑小鴨，大家都知道，它一生下來(lái)就被人嘲笑，遭人遺棄，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑，它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們，甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑，也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑，說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這兒，我慚愧了。前些天，我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師。想到這些，我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。
丑小鴨的心地如此善良，讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話：“人要做有用的人，不能做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良，還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗。面對(duì)白天鵝的美麗，它不是嫉妒，而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。再想想我自己，有時(shí)哪方面做得不好，就總覺(jué)得不自信，不敢大膽地追求進(jìn)步。
而當(dāng)我們看到丑小鴨的時(shí)候，真的應(yīng)該好好的反省自己。而且還要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寬容，學(xué)習(xí)它能正確的對(duì)待自己的心態(tài)。我們要對(duì)自己充滿信心。努力做一個(gè)對(duì)別人有用的人。這樣我相信總有一天，我也會(huì)“丑小鴨”變“美天鵝”。
讀后感的作文400字 篇7
這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀!敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。
我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲，我為他那愛(ài)國(guó)品質(zhì)而折服。
在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，振作起來(lái)!說(shuō)起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學(xué)，還特別寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。
這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書(shū)，這是一本充滿愛(ài)國(guó)情義的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。
讀后感的作文400字 篇8
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭里，家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有可口的食物，他們有的是寒冷與饑餓。后來(lái)爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開(kāi)了入世，小小年紀(jì)就接受這樣的打擊，對(duì)一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個(gè)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點(diǎn)挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽(yáng)車站換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過(guò)去一看，以來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車票而硬要上車。他對(duì)那位大嫂說(shuō)那位大嫂：“您沒(méi)有票，為什么還要上車呢？”那位大嫂著急地說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)有車票，而是不知道什么時(shí)候把車票和錢都丟了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真話，就安慰大嫂，并用自己的津貼費(fèi)買了一張車票，塞進(jìn)打掃的手里，說(shuō)：“快上車吧，車快開(kāi)了�！蹦俏淮笊┭劾锖鴾I水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實(shí)生活中的一幕：阿姨們吃完?yáng)|西的垃圾袋隨處亂丟；一個(gè)大孩子搶過(guò)一個(gè)小朋友手中的棒棒糖；一位老人摔倒了卻沒(méi)人去扶。
《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會(huì)、為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。因?yàn)�，再小的幫助也�?huì)溫暖別人的心。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
讀后感的作文400字 篇9
開(kāi)宗明義
在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因?yàn)檫@寫(xiě)了我小時(shí)候?qū)ν饷娉錆M強(qiáng)烈的好奇心。
陳述事例
《在山的那邊》這篇課文主要寫(xiě)：童年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界對(duì)于幼年的作者來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對(duì)外面的時(shí)間充滿了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對(duì)作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái) 還隱秘的影響到了我。
前后照應(yīng)
當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺(jué)得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn)，不要只看眼前的困難，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時(shí)，當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時(shí)，作者的那種對(duì)山那邊的渴望和幻想激勵(lì)我勇敢的面對(duì)，一切困難。
讀后感的作文400字 篇10
剛讀這本書(shū)時(shí)就被它與眾不同的思路和清新的風(fēng)格所吸引。既沒(méi)有那么厚重的故事情節(jié)，又沒(méi)有拖沓庸長(zhǎng)的歷史情結(jié)，相反象一面鏡子透視心靈，讓我們把習(xí)以為常的見(jiàn)慣不怪的許多固有觀念，重新放在理性的審判臺(tái)前，反復(fù)斟酌和觀察，以豐富的內(nèi)涵，獨(dú)到的詮釋與讀者敞開(kāi)心扉彼此溝通。
它在許多章節(jié)里都曾提及，為了完成人生使命，每個(gè)人都帶著獨(dú)特的天賦來(lái)到人間，努力拓寬愛(ài)好，發(fā)揮特長(zhǎng)，展露才華。大者貢獻(xiàn)人類，小者服務(wù)人民，影響別人，取悅自我。告誡我們不要妄自菲薄，只要發(fā)展天賦，都能做出貢獻(xiàn)找到快樂(lè)。()
書(shū)中還幾次闡述：人生好比一幅“太極圖”，黑白分明，黑這是缺點(diǎn)，要縮小它無(wú)非每日自省，嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身。是心靈洗禮修煉的好書(shū)。更有些場(chǎng)景奇特、夢(mèng)幻玄虛、解讀神秘、用語(yǔ)深?yuàn)W，這大概是作者把佛學(xué)、耶穌、道教、儒家的靈修精神融揉在一起，才寓意出博大精神的道理來(lái)。
總之，本書(shū)歸根結(jié)底有許多關(guān)于寬慰、包容、忍耐、平和等，都與當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀“和諧、文明、誠(chéng)信、友善”相向而行。它要求我們都沿著正確的軌跡重塑自我。
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