放飛心中的風(fēng)箏《追風(fēng)箏的人》讀后感
讀了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)后,你們有沒(méi)有也想放飛心中的風(fēng)箏呢?下面我們來(lái)看看《追風(fēng)箏的人》讀后感吧,看看別人是怎么放飛心中的風(fēng)箏的,希望采納。
放飛心中的風(fēng)箏《追風(fēng)箏的人》讀后感【1】
對(duì)于讀書(shū)很隨性的我并沒(méi)有刻意安排書(shū)單的習(xí)慣,往往會(huì)根據(jù)朋友的介紹,或者是單純的被書(shū)名吸引,為了保持閱讀的神秘感我很少會(huì)去看書(shū)評(píng)介紹,就是內(nèi)容不如所愿也要耐心讀下去,就像壓了賭注的賭徒,憑他打的是什么牌也要一根到底,因?yàn)橐槐緯?shū)總會(huì)有被閱讀的價(jià)值,猜想書(shū)名背后的故事,就如這本《追風(fēng)箏的人》,這個(gè)人怎么了呢,為什么是追風(fēng)箏,看似平靜的表面蘊(yùn)含著想不到的悲慘世界。在人性與戰(zhàn)爭(zhēng)的碾壓下主人公及他的國(guó)家人民所經(jīng)歷的身心磨難成為了這個(gè)故事的主線。
一個(gè)人在童年的經(jīng)歷與選擇對(duì)自己未來(lái)世界的影響會(huì)有多大?就像主人公阿米爾所自以為所曾經(jīng)歷的陳年舊事會(huì)被埋葬,實(shí)際上卻會(huì)自行爬起來(lái),在噩夢(mèng)中吞噬自己,即使是輾轉(zhuǎn)千里之外,歷經(jīng)幾十年,仍是他心頭降伏不了的魔。人性中的善良、卑劣、高傲、懦弱、嫉妒與懺悔交織在阿米爾身上,爆發(fā)在一個(gè)冬日,成就著他,折磨著他。
斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗,在喀布爾地區(qū)每年冬天都要舉行斗風(fēng)箏比賽,從比賽日清早開(kāi)始,直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏在空中翱翔才告結(jié)束。阿米爾就是在1975年的冬天,獲得比賽第一名的那個(gè)冬天,他不愿承認(rèn)卻內(nèi)心認(rèn)定是他忠誠(chéng)摯友的哈桑,為了他的第一名所遭遇的不幸以及他的袖手旁觀打開(kāi)了他心中的魔咒從并此不能自拔,當(dāng)他知道哈桑原來(lái)是他同父異母的兄弟,在他心里父親偉大形像的崩塌和更深的負(fù)罪感更是讓他的痛苦充斥在他生命中的每一天,直到后來(lái)在他父親的朋友拉辛汗的指引下他終于勇敢的站在邪惡的對(duì)面拯救出他曾經(jīng)的遺棄,實(shí)現(xiàn)了心靈的救贖。
本書(shū)中另一條主線是戰(zhàn)爭(zhēng),也是因?yàn)檫@本書(shū),我特意百度了相關(guān)阿富汗及中東地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)信息,由于政治、種族及利益沖突上世紀(jì)80年代阿富汗陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),以哈桑為代表的哈扎拉人因種族歧視成為了戰(zhàn)爭(zhēng)中最低級(jí)的犧牲品,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷可能只有經(jīng)歷的人才知道,回想80年代,我們也正是孩童,雖然物資并不豐富,卻可享太平生活,可以在另一個(gè)國(guó)家,和我們當(dāng)時(shí)年齡相仿的孩子還在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,通過(guò)這本書(shū)讓我知道戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是犧牲生命、不僅是無(wú)家可歸、不僅是疾病惡染,還有更多我們看不見(jiàn)的骯臟與齷齪,對(duì)于人性的催殘也絕不是停止戰(zhàn)爭(zhēng)就可以撫平的。即便是現(xiàn)在全球的發(fā)達(dá)盛世,也無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,目前正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家不在少數(shù),人類(lèi)總是要跳出自然界法則披著所謂民主、所謂幫助、所謂防衛(wèi)的'外衣對(duì)他國(guó)他族強(qiáng)行界入,可是除了極少數(shù)人得到了,絕大多數(shù)的人都陷入掙扎,被剝奪了自由,自然界也遭到摧毀,我們沒(méi)有履行好做為生物界的主宰所該有的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。
這讓我想起了《魔獸》這部電影,古爾丹為了滿(mǎn)足自己的欲望破壞了自己的家園,還蠱惑獸族去他族進(jìn)行外侵,最終他被打敗,他不明白不改變自己到了哪
里都會(huì)給哪里帶來(lái)毀滅。
難道我們一些人類(lèi)不是這樣嗎?
追風(fēng)箏的人,我想他一定也是在追求自由。
放飛心中的風(fēng)箏《追風(fēng)箏的人》讀后感【2】
這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫(huà)面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩 的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
放飛心中的風(fēng)箏《追風(fēng)箏的人》讀后感【3】
看一本書(shū),我們能看出作者所表達(dá)的各種情感,那種酸甜苦辣,各式各樣的情感從書(shū)中感染我們。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的悲傷離合,愛(ài)它的快樂(lè)。有時(shí)從書(shū)中獲得一些道理,使我更好的成長(zhǎng)。
周末時(shí),我看了卡勒德-胡賽尼所寫(xiě)的《追風(fēng)箏的人》。
故事講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)痛苦,他逼走了哈桑。不久,也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年的背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)卻再度重演。
故事如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
人生也是這樣各有各的幸福,各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)會(huì)面對(duì)人生。生活中每一個(gè)人都是阿米爾,都在追尋早已逝去的哈桑,人生也許就是在不斷的懷念和追尋中度過(guò)。追風(fēng)箏的人,也像我們?cè)谧分鹉切┟篮玫南M粯,有時(shí)我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無(wú)畏向前;有時(shí)為了滌蕩自己的靈魂,將目光集中在那美麗的‘美麗風(fēng)箏’之上,在痛苦中追尋通向幸福的方向。
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