【必備】讀后感作文500字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的讀后感作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一直感受頗深,以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。
文章講了哈薩克民族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國(guó)王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落,可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息,最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí),他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車(chē)從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí),他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛,單論智慧,我不如阿肯。
我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選擇……這是多么可貴的父親情啊!
總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。
讀后感作文500字 篇2
今天我讀了一本書(shū)《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)告訴我們了許多道理與人生哲理。
這本書(shū)驚的是伐木工人的孩子迪迪、麥迪為了鄰居老婦人的女兒尋找青鳥(niǎo)的故事,他們?cè)谙膳凸馍竦闹敢氯リJ過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、懷念國(guó)、大森林等一系列的困難,最終找到了青鳥(niǎo)。
我印象最深的是“享樂(lè)宮”。在“享樂(lè)宮”中有許多的快樂(lè)和幸福,有的幸福很大;有的幸福很。挥械男腋C利惙欠;有的卻丑陋無(wú)比。那些“富貴享受派”、“虛榮心幸福派”等都是一些十分難以啟齒的快樂(lè),而“快樂(lè)”、“和藹可親”和“樂(lè)于助人”都是一些十分偉大,十分高尚的幸福。是呀,只有幫助別人,內(nèi)心才是最幸福的。
記得前一段時(shí)間,我?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)打掃完后,看著干凈的教室,聽(tīng)著同學(xué)的感激,這時(shí),我的心中是最快樂(lè)的,那快樂(lè)與幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
這一部分讓我明白了:“只要心中有幸福,你就是最快樂(lè)的人”。幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良,快樂(lè)的人們身邊。
“懷念國(guó)”十分精彩。迪迪和麥迪在仙女的幫助下來(lái)到懷念國(guó)看望死去的爺爺、奶奶和自己的兄弟姐妹。在懷念國(guó)中,他們想到什么就會(huì)出現(xiàn)什么,太神奇了。他們與死去的家人親熱過(guò)后,又上路尋找青鳥(niǎo)了。
從這一部分,我體會(huì)了人間的幸福──家人之間的情感是多么的偉大。
這本書(shū)教育我們要心存幸福,為別人為幸福,才是世界上最快樂(lè)的事。
讀后感作文500字 篇3
自改革開(kāi)放以來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,祖國(guó)像一條騰飛的巨龍,成為世界上一顆耀眼的明珠,屹立在世界東方,在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的同時(shí),各地經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),其中武漢猶為典型。
武漢坐落在湖北省東部的江漢平原上,位于長(zhǎng)江支流的交界處,素有九省通衢之稱(chēng)。
在九十年代以前,武漢曾是一個(gè)貧窮落后的文化古城,如今已崛起為一座現(xiàn)代化大都市,高樓大廈像雨后春筍一涌而出,結(jié)構(gòu)巧妙的立交橋猶如層層波濤。
在過(guò)去的歲月里,人民受盡寒冷的折磨,衣不遮體,在寒冷的冬天,人們身上的凍瘡密密麻麻,幸虧老天有眼,在夏天的.時(shí)候就不用遭受老天爺?shù)淖脚?/p>
在過(guò)去的歲月里,人民飽受饑餓的痛苦。一般都以玉米等粗糧為主食,有時(shí)甚至連玉米飯也沒(méi)得吃,常常被饑餓的死神折磨得死去活來(lái),經(jīng)常在生死邊緣掙扎。
在過(guò)去的歲月里,人民沒(méi)有享受過(guò)一間好房子,而且家里空空如也。更糟糕的是,下雨天,外面下大雨,家里下小雨。
然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,祖國(guó)的日益富強(qiáng),這一切的一切都發(fā)生了巨大的變化。
如今,人們的穿著與以往相比可用四個(gè)字來(lái)形容——天壤之別,人們告別了寒冷的折磨,穿上了華麗服裝;告別了饑餓的痛苦,吃上了豐盛的晚餐;告別了破舊的茅屋,住上了華麗的小洋樓。人民的生活漸漸富裕起來(lái)了。
大江東流去,青山遮不住,一個(gè)新鮮活力,激情四射的湖北正一步步走近崛起騰飛的夢(mèng)想。
宏偉的藍(lán)圖令人憧憬,令人神往,令人鼓舞。讓我們懷著希望同行,載著夢(mèng)想飛越。讓我一起祝愿湖北的明天更加美好,祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛。
讀后感作文500字 篇4
閱讀了夏丐尊的《貓》、靳以的《貓》和王魯彥的《父親的玳!分螅野l(fā)現(xiàn)它們與課文鄭振鐸的貓有很大的區(qū)別。
先說(shuō)夏丐尊的《貓》,這篇文章雖然和課文一樣都是表達(dá)一種悲傷和后悔的感情,但悲傷的種類(lèi)卻不一樣。
鄭振鐸的《貓》中第三只貓死時(shí)的悲傷是因自責(zé)和懊悔,還有對(duì)良心的譴責(zé)二引起的,而夏丐尊的《貓》中貓的死產(chǎn)生悲傷是最普通的悲傷,是對(duì)貓的感情而產(chǎn)生的。
夏丐尊的貓?jiān)诩抑械牡匚皇谴蟛蝗玎嵳耔I的貓的,雖然之后夏丐尊的一家對(duì)貓十分寵愛(ài),但這并不是對(duì)貓本身的一種愛(ài),因?yàn)樗麄儼沿埉?dāng)做死者的紀(jì)念物,與其說(shuō)是愛(ài)貓,還不如說(shuō)是愛(ài)死者,在他們心中貓只不過(guò)是一個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)移并儲(chǔ)存死者愛(ài)的生物罷了。
靳以的《貓》中的前后兩種貓受到的待遇也很不同,前者受人愛(ài)戴,而后者卻成了作者心中是一種累贅和悲哀的種子,在看待第二種貓時(shí),作者心中更多的是對(duì)貓的不滿,在形容它們時(shí)都是“麻煩”“累贅”一類(lèi)詞匯,也許在作者真正內(nèi)心深處這兩只貓是用來(lái)岔開(kāi)母親傷心的器物。所以靳以對(duì)貓所投入的情感遠(yuǎn)不如其他幾篇文章的作者。
最后再說(shuō)王魯彥《父親的玳瑁》,我認(rèn)為這是這幾篇文章中情感最真實(shí)的文章,其中玳瑁和父親的感情甚至超過(guò)了“我們”對(duì)父親的感情,這更體現(xiàn)出一種人與動(dòng)物之間超越種族和血緣的愛(ài),這種愛(ài)體現(xiàn)在各種小細(xì)節(jié)中,如只有父親叫玳瑁,玳瑁才會(huì)立刻回應(yīng)。父親在很冷的天氣時(shí)心里還惦記玳瑁夜里受冷,從這些平凡的瑣事中更能看出愛(ài)。
總之在這幾篇文章中我個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)得最好的應(yīng)該是《父親的玳!愤@篇文章,感情真實(shí),內(nèi)容明了,表達(dá)的情感也與其它的不同。
以上就是我對(duì)這三篇文章的看法與分析。
讀后感作文500字 篇5
凡是看過(guò)《絕對(duì)小孩》的人都會(huì)深刻體會(huì)到那些孩子們的童年。童年只有一次,朱德庸筆下的《絕對(duì)小孩》向我們展示出童年的趣味,童年的快樂(lè)。每一個(gè)孩子的童年都不同樣。
每當(dāng)我讀起《絕對(duì)小孩》時(shí),我總會(huì)捧腹大笑,孩子們的天真幼稚的想法,總是很獨(dú)特。那些總考“0”分的孩子,將姥姥的骨灰盒視為獎(jiǎng)杯的,出生在貴族家庭的小孩和思想獨(dú)特的女孩都不時(shí)地映入眼簾中。孩子對(duì)父母的獨(dú)特見(jiàn)解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認(rèn)為:“大人們總說(shuō)我們小孩,竟說(shuō)出小孩認(rèn)為不應(yīng)該說(shuō)的話!薄岸笕藗円舱f(shuō)出了他們認(rèn)為不應(yīng)該說(shuō)的話。”每一次考“0”分的小孩,回家總是挨罵,于是用筆來(lái)畫(huà)現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)出孩子們自己的痛苦,寫(xiě)出別人的不理解。
朱德庸用一貫幽默詼諧的畫(huà)風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現(xiàn)了六個(gè)古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對(duì)小孩”的“絕對(duì)生活”?纯唇^對(duì)小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對(duì)的精彩故事,絕對(duì)的經(jīng)典對(duì)白。朱德庸筆下的《絕對(duì)小孩》絕對(duì)是一本很有趣的書(shū),絕對(duì)集幽默、童趣、真實(shí)和靈感于一體的作品。讀讀它,你也許會(huì)有一點(diǎn)小小的失落和隱約的郁悶——唉,大人怎么不懂咱小孩的心?
讀后感作文500字 篇6
諾貝爾獎(jiǎng),是全世界都矚目的獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人,和他們交談?簡(jiǎn)直不可想象!
可是,我們?nèi)祟?lèi)有一種獨(dú)特的溝通方式,那就是:讀書(shū)。當(dāng)我讀著《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)好像在和一個(gè)個(gè)智者交流。
這本書(shū)一共有21個(gè)故事,邀請(qǐng)了在數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的21位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者為兒童寫(xiě)故事。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者討論“為什么有貧窮和富裕?”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者分析“為什么布丁是軟的,石頭是硬的?”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者探究“究竟誰(shuí)發(fā)明了戲?”諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?”鼓勵(lì)我積極進(jìn)取。
通過(guò)讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,幽默生動(dòng)的故事來(lái)講述,我曾經(jīng)提過(guò)的問(wèn)題,生活中遇到的有趣現(xiàn)象,想不明白的事情,在書(shū)里都找到了讓人信服的答案,有的故事我讀著讀著還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。每一個(gè)故事,都能從字里行間讀出這些杰出人物寫(xiě)的時(shí)候很是煞費(fèi)苦心和獨(dú)具匠心,我想,寫(xiě)這么一個(gè)小故事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)比寫(xiě)一篇論文還費(fèi)勁呢?因?yàn)樗麄兊糜梦覀冃『⒛芏迷拋?lái)講大道理啊!這本書(shū)上的知識(shí),和“百科全書(shū)”上的講述截然不同,能看出這些偉大的人物對(duì)兒童的耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù),這真是一本別具一格的書(shū)啊。
讀后感作文500字 篇7
寒假里,我讀了《作文有一套》,他對(duì)我的作文水平提高有著很大的幫助。
通過(guò)《作文有一套》我了解了作文,就是從簡(jiǎn)單的寫(xiě)話到目標(biāo)仿寫(xiě),從表象的描摹到縝密的構(gòu)思,從生活口語(yǔ)表白到藝術(shù)精確表述······寫(xiě)作的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了智慧。
《作文有一套》對(duì)小學(xué)階段要求掌握的習(xí)作類(lèi)型均有深入淺的講解,并根據(jù)我們實(shí)際寫(xiě)作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo),整理的資料、典型的范例,模仿性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),利于我們較快掌握基礎(chǔ)的寫(xiě)作技法。
讀了《作文有一套》以后,我知道了一篇好的作文,應(yīng)該達(dá)到的要求很多:取材新穎、層次清晰、主次分明、詳略得當(dāng)、中心鮮明、語(yǔ)言流暢表達(dá)準(zhǔn)確等等等等,然而,一篇好的作文最應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是真實(shí)——真實(shí)的事件,真實(shí)的人,真實(shí)的體會(huì),真實(shí)的情。正如南朝的《文心雕龍》中說(shuō):為情而造文。我們寫(xiě)任何一篇作文都要從生活實(shí)際中出發(fā),從生活小事中出發(fā),從切身所見(jiàn)所感中出發(fā),留心觀察與體會(huì),堅(jiān)持做生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多值得一寫(xiě)的情感體驗(yàn),也就不會(huì)再有巧婦難為無(wú)米之炊的無(wú)奈、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的困惑。寫(xiě)作時(shí)有了真情實(shí)感,就會(huì)做到言之有物,否則,無(wú)論堆砌多少麗詞佳句,行文多少洋洋灑灑,也只是金玉其外,不能引起大家的共鳴。
我希望大家也去看一下這本書(shū),從這本書(shū)中去汲取寫(xiě)作的養(yǎng)分,掌握有效的習(xí)作方法,品味快樂(lè)的習(xí)作過(guò)程,學(xué)會(huì)從生活中感受快樂(lè),讓我們一起來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平吧!
讀后感作文500字 篇8
我喜歡看書(shū),書(shū)中有許多有趣的故事,還有許多我不知道的有趣的事情。這個(gè)寒假我讀了一本有趣的書(shū),名字叫《人鴉》。
"飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!"碩大的烏鴉念動(dòng)這首古怪的咒語(yǔ),竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是,奇妙的故事開(kāi)始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會(huì)站崗放哨,有的會(huì)尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會(huì)編故事和疊紙飛機(jī),()他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事,被羅高評(píng)為故事能手。所以,不論是在人類(lèi)還是在動(dòng)物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。
它們捕食時(shí),大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來(lái)了寵物醫(yī)生,給了羅高很好的治療,七天后羅高恢復(fù)了健康,回到了快樂(lè)的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會(huì)。從此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回報(bào),不能只去索取。
從這本書(shū)中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都會(huì)有困難和不如意,我們要學(xué)習(xí)瑞夏德那不怕刻苦,不離不棄的精神。只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事,包括你一生最大的夢(mèng)想
總之,這是一本好書(shū),值得大家去一讀的好書(shū)。
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