《陶罐和鐵罐》讀后感
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《陶罐和鐵罐》讀后感,歡迎大家分享。
《陶罐和鐵罐》讀后感1
昨天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。我覺(jué)得陶罐很謙虛、寬容,但鐵罐卻很驕傲、奧慢。
這個(gè)故事是這樣的:鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常奚落它,但陶罐很謙虛,但對(duì)鐵罐的蔑視,陶罐勇敢的爭(zhēng)辯。而鐵罐卻盛氣凌人,對(duì)陶罐傲慢、無(wú)禮,輕視它無(wú)法長(zhǎng)久,一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐,但卻連鐵罐的影子都找不見了。
讀了這個(gè)故事我懂得了:做人要謙虛,要正確對(duì)待自己和他人。
《陶罐和鐵罐》讀后感2
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多寓言故事,他們對(duì)我的幫助很大,但我印象最深刻的還是《陶罐和鐵罐》。
從前在大清朝皇宮的廚房里,有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐一個(gè)鐵罐。因?yàn)殍F罐相對(duì)堅(jiān)固,所以每天都被廚師們使用,而陶罐則偶爾使用。有一天鐵罐對(duì)陶罐說(shuō):“你敢碰我嗎?”“不敢,鐵桿兄弟!”陶罐謙虛地回答。鐵罐更是傲慢了:“瞧你那那丑樣,就知道你不敢!”陶罐說(shuō):“我11歲,可是我不會(huì)生銹,你容易生銹!”“夠了,你不可能和我相提并論,我相信過(guò)不了多久你就會(huì)破碎!”鐵罐蠻橫說(shuō)道。
不久過(guò)了許多年,大清朝被滅了,皇宮迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代。一天,一支搜查軍隊(duì)前來(lái)搜查,忽然一個(gè)隊(duì)員叫道:“這是什么呀?”他們跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一只陶罐,和經(jīng)過(guò)隊(duì)員的精心救護(hù),陶罐被救了出來(lái),而且面目完好無(wú)損。陶罐出來(lái)后就對(duì)搜查隊(duì)員說(shuō):“我的兄弟鐵罐還在土!”搜查隊(duì)員聽后,搜遍了方圓好幾里,還是沒(méi)有鐵罐的下落。
這則寓言故事,使我想起了自己有一次我好朋友吵了架搶功勞的事。我對(duì)朋友說(shuō):“這是我發(fā)現(xiàn)的10元錢,應(yīng)該由我去交公……”朋友說(shuō):“右這是我先撿起來(lái)的錢,應(yīng)該我交公……”旁人說(shuō):“別吵了,一起去交公不就得了!”雖然后來(lái)一起將錢交公了,但是我們兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)。回到家我把這件事告訴了爸爸,爸爸教育我去向朋友道歉,第二天到學(xué)校后,我向朋友道歉,朋友也向我道了歉,F(xiàn)在我們兩個(gè)一直都是好朋友。
看到我提供的故事,希望大家以后不要像鐵罐一樣傲慢,要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛精神。
《陶罐和鐵罐》讀后感3
讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文以后,我覺(jué)得鐵罐太驕傲、太傲慢了。總覺(jué)得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,還奚落它,就還說(shuō)它連東西都不是。陶罐要跟鐵罐講道理,還沒(méi)等陶罐說(shuō)完,鐵罐就讓陶罐住嘴。他覺(jué)得連陶罐這么懦弱的東西都能和他相提并論,真是太不應(yīng)該了!他應(yīng)該成為最厲害的強(qiáng)者。
而陶罐,鐵罐這樣諷刺、奚落他,陶罐卻用各種不同樣的句子來(lái)跟鐵罐爭(zhēng)辯。最后很失望,鐵罐不聽他的,還帶著更加輕蔑得神氣。陶罐也沒(méi)有別的辦法了,只好誰(shuí)也不理誰(shuí)。
在這篇課文里,我懂得了一個(gè)道理:不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,還懂得了一句諺語(yǔ):尺有所短寸有所長(zhǎng)。我希望鐵罐能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能對(duì)陶罐道歉,不再驕傲、諷刺和奚落人家。我也要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,變成真正的強(qiáng)者。
《陶罐和鐵罐》讀后感4
“陶罐,你有沒(méi)有膽量撞我一下?”鐵罐雄赳赳、氣昂昂,先開口說(shuō)話了!拔摇也桓,我不敢碰你!碧展拗t遜地說(shuō),因?yàn)樗聞e人碰它!昂,沒(méi)有用的東西!”鐵罐子說(shuō)道,“你簡(jiǎn)直什么用都沒(méi)有,一碰一定碎!”“鐵罐兄弟,我們生來(lái)的任務(wù)是裝東西,而不是相互碰撞。
我雖然碰不過(guò)你,但我也可以裝許多東西,我們又和睦相處,為什么要碰撞呢?”“哼,遲早有一天,我會(huì)碰死你!”一天、兩天。一年,兩年。十年,二十年。百年,二百年。
過(guò)了很久,王宮倒了,古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了陶罐。學(xué)者們將它洗干凈。陶罐說(shuō):“謝謝,我的兄弟鐵罐還在土里呢。”人們找了又找,也許人們不知道,它已經(jīng)礦化了。
這個(gè)故事告訴我們:我們每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要用自己的長(zhǎng)處干好事;不要驕傲自大,也許你只看到了別人的缺點(diǎn)。
《陶罐和鐵罐》讀后感5
今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是:國(guó)王有一個(gè)陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。后來(lái)王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干凈,它還是美觀、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。
這篇文章告訴我們,千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,否則就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),我們應(yīng)該善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
《陶罐和鐵罐》讀后感6
今天我讀了一遍故事叫《陶罐和鐵罐》。
我覺(jué)得這遍寫得很生動(dòng)有趣,作者先寫的是御廚,御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶瓷做的,一個(gè)是鐵做的',鐵罐常常奚落陶罐,因?yàn)殍F罐是鐵的,很結(jié)實(shí),而陶罐易碎、不結(jié)實(shí),所以鐵罐想把陶罐碰碎,而它自己想:反正自己是鐵做的,結(jié)實(shí)得很。而它卻沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn):容易被氧化。而陶罐很正視自己的缺點(diǎn):易碎,而不容易被氧化。所以它不想和鐵罐碰。
這篇文章告訴我們要謙虛,不要驕傲。我以后要向陶罐學(xué)習(xí),要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,正視自己的缺點(diǎn),并將它改正。
《陶罐和鐵罐》讀后感7
今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課,文中講的是驕傲的鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過(guò)去了,王朝覆滅了,兩個(gè)瓶子在荒涼的草地上,人們卻只找到了陶罐,鐵罐哪去了?哦!原來(lái)鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀!
我也發(fā)生過(guò)這樣的事情。有一次,快到期中考試了,我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好成績(jī)。結(jié)果下來(lái)了,我的小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。考完試以后,我就驕傲了,只知道玩,寫作業(yè)也不好好寫。期末考試到了,成績(jī)一下來(lái),我就垂頭喪氣。哎,早知道我就不驕傲了,這可是學(xué)習(xí)呀,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)的。
結(jié)合文中這一課,我想到了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
《陶罐和鐵罐》讀后感8
陶罐和鐵罐這個(gè)故事講的是國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的,鐵罐常常嘲笑陶罐……
我今天讀了這個(gè)故事,覺(jué)得鐵管不應(yīng)該驕傲自大,應(yīng)該謙虛,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較,應(yīng)該把別人的長(zhǎng)處集于一身,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該嘲笑陶罐,我覺(jué)得它這樣是不對(duì)的。
當(dāng)許多年過(guò)去,人們把陶罐掘了出來(lái),那時(shí)候他還想著鐵罐,讓人們把鐵罐也掘出來(lái),可是人們掘了很多遍,也找不到鐵罐,因?yàn)殍F罐已經(jīng)消失,不復(fù)存在了!
這個(gè)課文讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。應(yīng)該將別人的長(zhǎng)處集于一身。要取長(zhǎng)補(bǔ)短。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比。
《陶罐和鐵罐》讀后感9
這個(gè)故事主要講了兩個(gè)罐,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無(wú)比驕傲 。
時(shí)間流逝,世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個(gè)罐子被遺忘在荒涼的場(chǎng)地上。
許多年代過(guò)去了,兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐,陶罐請(qǐng)求他們尋找鐵罐,兩個(gè)人翻來(lái)覆去,也沒(méi)見鐵罐的影子。
這個(gè)故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。
《陶罐和鐵罐》讀后感10
暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。這個(gè)故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識(shí),任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來(lái)。鐵罐對(duì)挖他的人說(shuō)他的朋友鐵罐也在土里,請(qǐng)他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒(méi)看到鐵罐的影子。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處正視自己的短處。從這個(gè)故事中我還學(xué)會(huì)了和人相處要互相尊重。
【《陶罐和鐵罐》讀后感】相關(guān)文章:
陶罐和鐵罐教學(xué)反思12-25
小學(xué)語(yǔ)文《陶罐和鐵罐》說(shuō)課稿01-09
小學(xué)語(yǔ)文《陶罐和鐵罐》的教學(xué)反思(通用7篇)05-21
小學(xué)語(yǔ)文《陶罐和鐵罐》的教學(xué)反思(通用5篇)05-21
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陶罐和鐵罐》的教學(xué)反思范文05-22
陶罐素描怎么畫09-07
小草和大樹讀后感12-11
《狐貍和鶴》讀后感12-09
《螞蟻和蜜蜂》讀后感12-04
《愛(ài)和自由》的讀后感11-18