【精華】幸福讀后感作文600字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福讀后感作文600字 篇1
近期，我閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國(guó)這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！
這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補(bǔ)的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。一補(bǔ)是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如：我們的學(xué)校，原來(lái)低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學(xué)樓；教室原來(lái)是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用多媒體教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！
每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè)伴奏下，手勢(shì)一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國(guó)的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū)，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！
像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問(wèn)我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答我們，只有國(guó)家幸福，我們才會(huì)更加幸福！
幸福讀后感作文600字 篇2
人類(lèi)懂得幸福，人類(lèi)會(huì)感受幸福，人類(lèi)明白幸福的觀念，幸福，是人類(lèi)在生活中不可改變的一種追求，他們會(huì)讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。
人類(lèi)明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會(huì)感到幸福，你可能說(shuō)不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長(zhǎng)相不怎樣好看，走起路來(lái)也很難看，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽(tīng)，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因?yàn)�，這是她改變不了的，她對(duì)生活的那種熱情，她對(duì)生活的那種態(tài)度，體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認(rèn)為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實(shí)，她并不明白，她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子！
這個(gè)故事，發(fā)生在炎熱的夏天，孩子們的暑假……
這個(gè)暑假，笑貓，馬小跳，張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因?yàn)椋耪孀記](méi)有來(lái)，哎！
到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨子，麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，為了討張達(dá)的爺爺開(kāi)心每一天早上都會(huì)早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達(dá)的爺爺一齊玩！
她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)，和不盡的思念，聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個(gè)炎熱的夏天里，盛開(kāi)了！
這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理：
雖然自我的長(zhǎng)相沒(méi)有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽(tīng)，但是，有了幸福的概念，我將會(huì)走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創(chuàng)新，去做別人做不到的事情，這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有追求，有了夢(mèng)想，我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去！
幸福的鴨子，祝你好運(yùn)，也許，我們有一天會(huì)相見(jiàn)，相見(jiàn)，我的幸福也會(huì)沒(méi)有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！
幸福讀后感作文600字 篇3
今年寒假里，爸爸給我買(mǎi)了本榮獲德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)的'《幸福來(lái)臨時(shí)》書(shū)。我翻開(kāi)了哈玲卡的故事，當(dāng)我看到一半時(shí)就感到這本書(shū)里面的內(nèi)容很精彩。
書(shū)中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻，哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負(fù)這不令人愉快的法則，可倔強(qiáng)的她并不心甘情愿的接受。正因?yàn)檫@樣，哈玲卡在這兒沒(méi)有朋友，她不屑去尋找友情。一天，善良、勇敢的哈玲卡見(jiàn)到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負(fù)，就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷，也因此要在醫(yī)護(hù)室里忍受疼痛，卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友，明白了友誼對(duì)自己多么珍貴！她的生活從此變得豐富甜蜜，不再孤獨(dú)了，她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到，得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時(shí)候，缺并不懂得。只單一認(rèn)為和小伙伴打打鬧鬧，就是朋友�？申P(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有小伙伴和我統(tǒng)一思想，或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當(dāng)做“敵人”。在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)后，我又很困惑、茫然，真不知怎么才能相處個(gè)好朋友�，F(xiàn)在我明白了，與人相處要有是非觀念，對(duì)的要堅(jiān)持，錯(cuò)的要糾正，維護(hù)弱小，才能樹(shù)立自己在小伙伴中形象，獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無(wú)助的哭泣。終于有一天，在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地，同她分享了自己編寫(xiě)的警句本。哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學(xué)一起在校園里學(xué)習(xí)之余，就是在分享著快樂(lè)。斤斤計(jì)較，自私的行為是永遠(yuǎn)也不會(huì)有好朋友的。現(xiàn)在，我終于明白了幸福是什么。只要點(diǎn)亮了愛(ài)的心燈，在黑暗的夜里，我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
幸福讀后感作文600字 篇4
我看過(guò)的書(shū)不少，涉及到哲學(xué)方面的書(shū)卻不多，但《幸福之路》這本書(shū)給我留下深刻的印象，書(shū)中作者運(yùn)用通俗而富有哲理的語(yǔ)句，對(duì)“什么使人不幸”、“幸福是可能的嗎”及“幸福的人”等論述，深入透徹地闡述了不幸福的原因和幸福的來(lái)源，給我們指明了一條通往幸福之路的人生道路，同時(shí)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)價(jià)值，讓人受益匪淺。以下將淺談一下我對(duì)這本書(shū)的體會(huì)和領(lǐng)悟：
《幸福之路》一書(shū)是1950年榮獲諾爾文學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)著名作家羅素先生所著，當(dāng)時(shí)評(píng)委會(huì)旨在表彰他的“哲學(xué)作品對(duì)人類(lèi)道德文化所作出的貢獻(xiàn)”。羅素先生在這本的序言里：“在以下篇章中找不到深?yuàn)W的哲學(xué)原理，也找不到艱澀的博學(xué)深思，我的目的僅僅在于，通過(guò)但愿是普普通通的東西的感悟?qū)⒁恍┳h論收集于此。
我相信，通過(guò)我在本書(shū)中做出的努力，許多不幸中的人將會(huì)變得幸福甜蜜”。序言里簡(jiǎn)要的闡述了書(shū)中論述的是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果，是他的觀察積累而成的人生感悟。因此上，這本書(shū)通俗易讀，對(duì)于追求幸福的人們有啟發(fā)作用。在整篇文章中，羅素先生先分析了“不幸福的原因，而后討論了幸福的原因。在篇章上半部分通過(guò)大量事例論證了憂郁、競(jìng)爭(zhēng)、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象，形成人們不幸福的一部分原因是由于社會(huì)環(huán)境，一部分是由于心理素質(zhì)；
在篇章下半部分首先分析了快樂(lè)的可能性，然后論述興致、情愛(ài)、論家庭、工作，閑情、努力與舍棄，最后論幸福的人，在整篇文章里，羅素先生以通俗而富有哲理語(yǔ)句，結(jié)合自己經(jīng)歷證實(shí)過(guò)的看法歸納起來(lái)，以書(shū)中所言：”一個(gè)幸福的人，以客觀的態(tài)度安身立命，他具有自由的愛(ài)和廣泛的興趣，憑著這些愛(ài)和興趣，同時(shí)憑著它們使他成為他人的愛(ài)和興趣的對(duì)象，他獲得了幸�！�。
因此上，作為一個(gè)普通的人，只有讀懂了自己，讀懂了生活，他就能找到自己的幸福，同時(shí)也就感覺(jué)到：幸福近在咫尺，觸手可及。
在《什么使人幸�！返奈恼轮校_素先生對(duì)什么使人不幸的外在形式、因素及對(duì)自我專(zhuān)注的三種最普通的類(lèi)型：罪人、自戀者和夸大狂進(jìn)行的論述，得出了造成不幸的主要結(jié)論”這
幸福讀后感作文600字 篇5
《建設(shè)幸福中國(guó)》，那么，什么才是幸福呢？
《建設(shè)幸福中國(guó)》，幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎，你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的回答。有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)…。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類(lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō)："風(fēng)吹不著，因淋不著，靠著賣(mài)早點(diǎn)，生活越來(lái)越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來(lái)的，它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是愉快的，使人心情舒暢，回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn)，去感受。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會(huì)保障體系，困難家庭住上新房等國(guó)家新政策，向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，建設(shè)"幸福中國(guó)"是全國(guó)人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén)，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門(mén)，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個(gè)個(gè)破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中，彈指揮間，滄桑巨變，1949年，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，多少年來(lái)，中國(guó)書(shū)寫(xiě)一份份溫暖人心的畢生答卷！政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面。
建筑"幸福中國(guó)"要靠我們每一個(gè)人的努力，是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成，不是我們中國(guó)人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。
幸福讀后感作文600字 篇6
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”，一本好書(shū)，就是一個(gè)良師益友。在上學(xué)期里，我有幸讀了一本特別的書(shū)，《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書(shū)不僅令我印象深刻，而且受益匪淺，讓我明白了什么叫做幸福。
幸福，往往掌握在自己手中，只有努力過(guò)、勞動(dòng)過(guò)的人，才有資格享受。那么我們應(yīng)該怎樣做呢？作為一個(gè)中國(guó)人，建設(shè)好祖國(guó)的山山水水是每一個(gè)人的夢(mèng)想，建設(shè)好祖國(guó)我們義不容辭。那么，我們就從身邊的小事做起。見(jiàn)到有人亂扔果皮紙屑，就上前勸阻一把吧，我們就是文明中國(guó)人；看見(jiàn)有人遇到困難，束手無(wú)策，就上前幫一把吧，我們就是愛(ài)心中國(guó)人；在校園里，見(jiàn)到老師或同學(xué)，親自問(wèn)個(gè)好吧，我們就是禮貌中國(guó)人。
建設(shè)幸福中國(guó)，要做到的，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些，不過(guò)，我們能盡自己的努力，那才是最大的收獲，也是最大的幸福。
其實(shí)在一個(gè)富有的環(huán)境中生活，并不是一種最大的幸福，它只是一種人類(lèi)向往的小康生活。因?yàn)�，誠(chéng)信決定了一切命運(yùn)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有了，還談何而來(lái)的前途與財(cái)富呢？所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信最重要。
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，一定要及時(shí)地完成，以免雙方都發(fā)生誤會(huì)與沖突。第二，一定不能撒謊。因?yàn)楫?dāng)你撒了一個(gè)謊，你就會(huì)編更多的謊言去圓它。如果一個(gè)人連誠(chéng)信也沒(méi)有，那幸福談何而來(lái)？祖國(guó)的發(fā)展又談何而來(lái)呢？等待的，注定是失��！
當(dāng)然，我們每一個(gè)中國(guó)人都十分希望祖國(guó)能幸福，但可不能紙上談兵，一定要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)呀！那幸福到底是什么？有人說(shuō)，幸福是一種追求；有人說(shuō)，幸福是一個(gè)家庭；有人說(shuō)，幸福是一種財(cái)富。我認(rèn)為，幸福是一切，是勞動(dòng)，是平安，是積極的人生態(tài)度。它就掌握在我們自己的手中，那些不勞而獲的人，又會(huì)得到什么呢？
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你做到了。同學(xué)們，快來(lái)建設(shè)我們的幸福中國(guó)吧！將來(lái)的社會(huì)需要我們?nèi)ソㄔ�；將�?lái)的人才需要我們?nèi)ヅ嘤粚?lái)的幸福需要我們?nèi)ふ摇^“投之以李，報(bào)之以桃”，相信我們的努力，一定會(huì)建設(shè)出幸福中國(guó)的！
幸福讀后感作文600字 篇7
我不懂我為什么會(huì)喜歡寫(xiě)日記，我也不懂，為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣�？粗瑢W(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記，到最后空間都變成了分享的文章。
我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現(xiàn)在我找到答案了，也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō)，幸福也需要提醒，她還說(shuō)，幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記，我終于體會(huì)到，幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著日記，把開(kāi)心，幸福的瑣事記錄下來(lái)，那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程，因?yàn)槊看螌?xiě)著開(kāi)心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記，說(shuō)這么無(wú)聊，這么平常，這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記，也要寫(xiě)下來(lái)；也有朋友說(shuō)，我的日記就像是一個(gè)流水帳，沒(méi)有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說(shuō)，我是在無(wú)病呻吟。呵呵……
無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因?yàn)槲以趺唇忉專(zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊，簡(jiǎn)單，平常的事的時(shí)候的心情，因?yàn)樵谀且豢蹋艺娴挠懈惺艿叫腋�。這些，別人搶不走的，也分享不了。
幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō)，沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福，是純粹的。其實(shí)，即使你有痛苦，也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著不開(kāi)心的事，就如我，常常也把不開(kāi)心，把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái)，我想在那一刻，的確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候，我知道，我過(guò)來(lái)了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí)，我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑�，不是�?jīng)歷，不是實(shí)實(shí)在在的事情，而是一種感覺(jué)，當(dāng)你感覺(jué)到幸福，你的心里會(huì)覺(jué)得安慰，痛苦也會(huì)被減輕，此時(shí)，你還會(huì)去感恩，去對(duì)別人抱以仁慈，你心里會(huì)有一種滿滿的感覺(jué)。
在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。
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