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《雞毛信》讀后感600字

時(shí)間:2022-08-25 15:28:31 讀后感600字 我要投稿

《雞毛信》讀后感600字(通用12篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《雞毛信》讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《雞毛信》讀后感600字(通用12篇)

  《雞毛信》讀后感600字 篇1

  《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。故事講述的是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊(duì)搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn),急中生智,將雞毛信吊在羊尾巴上,躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群,準(zhǔn)備吃掉,并把海娃軟禁起來。但機(jī)智的海娃逃脫了。路上,雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找,卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn),并被硬逼帶路。最后,海娃將雞毛信安全送到,但自己也受了傷。

  這篇文章使我感受非常深,特別是主人公海娃。在讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時(shí),他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn),但他對(duì)此全然不顧,仍然立刻回去尋找雞毛信。海娃的責(zé)任心是多么地強(qiáng)!作為現(xiàn)在生活在和平年代的我們來說,也許我們寧可不要雞毛信也不敢去冒險(xiǎn),要知道那是有生命危險(xiǎn)的啊,但小海娃不怕,他只知道雞毛信重要,比生命還重要!

  在讀到海娃負(fù)傷昏迷醒來后,第一句話既不是關(guān)心自己的傷勢(shì),喊痛;也不是哇哇大叫:“哇!我害怕!我要爸爸!我要媽媽!”,而是關(guān)心自己的任務(wù)——送雞毛信!半u毛信……信……”海娃在心里時(shí)刻在惦記著雞毛信啊。沒有責(zé)任感的人是不會(huì)在自己已接近生命邊緣的時(shí)候惦記它物的。我們和海娃是同齡人。平時(shí)對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)家庭,我們有責(zé)任心了嗎?

  海娃的所作所為,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人,在任何時(shí)候都將集體比在個(gè)人的前面,在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出,奮不顧身。從小立志,長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

  《雞毛信》讀后感600字 篇2

  海娃是英雄,為了將信盡快交到張連長(zhǎng)手中,歷經(jīng)了重重磨難,才取得了成功。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。這部電影也讓我懂得了我們現(xiàn)在的生活來之不易,要懂得珍惜。

  《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,年僅12歲的海娃接到任務(wù):將一封非常重要的雞毛信交給張連長(zhǎng)。海娃堅(jiān)定地說:“爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!”說完,便趕著羊走了。可這一路并不是一帆風(fēng)順的,這不,就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一只脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看見了他,說:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地!焙M迏s不緊不慢地說:“我不是小八路,我只是替人放羊的”日本鬼子不相信,搜身,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真沒有就放了海娃。海娃掩著面笑了起來,可在這時(shí)日本鬼子的頭兒叫人將他的羊帶走,海娃連忙吹起口哨跑了起來,可他哪跑得過日本鬼子呀。于是,海娃被日本鬼子抓去了。后來,日本鬼子沒有食物,吃了海娃的羊,海娃哭了,可海娃想:我一定要把信交給張連長(zhǎng)。晚上,海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他又想:“過了今晚,可就沒有機(jī)會(huì)再逃跑了!庇谑,他趁鬼子睡熟的時(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后,海娃憑著他那驚人的毅力和不怕困難的精神,終于將任務(wù)順利完成,自己也疲倦的暈了過去。

  我深深地沉浸在這部電影之中,我為海娃那不怕困難,不怕挫折的精神深深地感動(dòng)了。我也知道了我們現(xiàn)在的幸福生活全是這些英雄用智慧與生命換來的。我們也要為社會(huì)出一份力,不辜負(fù)這些抗日英雄!

  《雞毛信》讀后感600字 篇3

  雞毛信的背后,站著一位有勇有謀的戰(zhàn)士——海娃!}記

  今天,我懷著激動(dòng)的心情,在學(xué)校觀看了一場(chǎng)"電影"——《雞毛信》。主人公海娃的機(jī)智勇敢,深深的打動(dòng)了我。

  故事講述的是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,海娃,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,接到了一個(gè)任務(wù):把雞毛信送到八路軍的手里。海娃趕著羊,踏上了漫漫征程。這一路上海娃遇見了鬼子,海娃為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信,聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上,成功的躲過了搜查。但饞嘴的鬼子為了吃羊肉,把海娃也帶到了小山溝,海娃用他的機(jī)智逃出了虎口,卻發(fā)現(xiàn)雞毛信又不見了,便返回了山溝尋找雞毛信。他憑著自己的勇敢找回了雞毛信,并把信送到了八路軍的手里,成功的殲滅了敵人。

  我看了這場(chǎng)電影,我非常佩服海娃。雖然,我也是個(gè)聰明的孩子(額,有點(diǎn)自吹自擂),但要是在那么令人生畏的鬼子面前,還那么冷靜,恐怕我連他的一半還不到。在被敵人毆打時(shí),我會(huì)像海娃那樣堅(jiān)貞不屈嗎?在遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),我會(huì)像海娃那樣不顧生死還要堅(jiān)定不移的完成任務(wù)嗎?想到了這些,敬佩之意油然而生。

  一個(gè)十多歲的孩子,本應(yīng)該和我一樣坐在寬敞明亮的教師里讀書、學(xué)習(xí),而他在艱苦的惡劣條件之下與鬼子做斗爭(zhēng),相比之下,我們擁有寬敞的教室;擁有美麗的校園;擁有舒適的生活。而我們?yōu)槭裁催不好好學(xué)習(xí),反而更加貪玩,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲呢?

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該以海娃為榜樣,遇到困難臨危不懼,學(xué)習(xí)也要養(yǎng)成好習(xí)慣,成為祖國(guó)明天的棟梁之才!

  《雞毛信》讀后感600字 篇4

  最近,我讀了《雞毛信》這本書,結(jié)識(shí)了抗日小英雄海娃,而且書里的故事真是妙不可言,今天就來給大家講講書里的內(nèi)容吧。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北某抗日民族根據(jù)地龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——海娃,接受民兵交給的任務(wù)——給八路軍的張連長(zhǎng)送雞毛信。

  海娃一邊趕著羊群一邊往目的地趕去。路上遇到了鬼子盤查,海娃說自己是平川地的放羊娃,為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信,聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上,成功的躲過了搜查。鬼子隊(duì)長(zhǎng)久原沒有起疑心,讓海娃帶路去龍門村掃蕩,海娃急中生智把他們引到了石公山。龍門村越來越遠(yuǎn),石公山越來越近。一到石公山,海娃就不顧一切的向山上狂跑。鬼子的馬上不去山,而且對(duì)山路不熟悉,只能慢慢的往山上摸索。海娃跑著跑著,覺得羊群容易暴露自己,于是丟下羊群自己一個(gè)人跑了。

  不幸的是,被黑狗子歪嘴發(fā)現(xiàn),馬上告訴了一名同行的鬼子,那名鬼子掏出槍照著海娃就是一槍,海娃的手被打中了。他大喊:“八路軍叔叔!下面有鬼子!打呀!”就在這危急時(shí)刻,張連長(zhǎng)帶兵趕到了,發(fā)起了攻擊,全殲敵軍。海娃把信交給張連長(zhǎng),隨后就暈了過去。張連長(zhǎng)看了信,就馬上命令部隊(duì)去打炮樓。炮樓里面的鬼子和八路軍進(jìn)行了激烈的交火,其中一名叫做劉三的同志沖上去把鬼子首領(lǐng)殺了,張連長(zhǎng)隨即命令爆破手去炸炮樓。只聽“轟”地一聲,炮樓被炸了半邊,有幾位年輕的同志進(jìn)入炮樓,活捉了貓眼司令。

  海娃的勇敢得到了張連長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)。

  海娃雖然也是個(gè)小孩子,但是他身上值得學(xué)習(xí)的東西太多了,我要學(xué)習(xí)他的臨危不懼,學(xué)習(xí)他的信仰和他永不言棄的精神。

  《雞毛信》讀后感600字 篇5

  今天我看了一本書《雞毛信》,它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長(zhǎng)而與敵人斗智斗勇,最后終于艱辛萬苦地完成了任務(wù)。

  初遇敵人時(shí),他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭(zhēng)著,因?yàn)樵谶@生死攸關(guān)之時(shí),必須讓敵人放下警惕,才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí),他小心翼翼地逃離包圍區(qū),而當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的他完全可以趕著羊溜回村,但是他不但沒有這樣做,反而舍棄了與自己朝夕共處的羊,這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個(gè)極其無私的孩子。

  讓我最難忘的還是當(dāng)海娃與侵略者的硝煙戰(zhàn)火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著信堅(jiān)強(qiáng)地爬到張連長(zhǎng)身邊,親手將信遞給連長(zhǎng),嘴里還忍痛吐到:“張連長(zhǎng)······信……信……看到這里,我不禁感動(dòng):一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚,誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大,但是我們可以改變自己,讓我們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  遇到不順心的事不應(yīng)該怨天尤人,而是勇敢的反思自己,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。以前,我大多看的是動(dòng)畫片和卡通片,這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書只在學(xué)校里偶爾看到?春笾挥X得小海娃機(jī)智勇敢,但有些地方還是不太明白,比如“為什么日本人要侵略中國(guó)?”“中國(guó)那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F?”等等,這些問題老師都耐心地給我們作了解答,并告訴我們“一個(gè)國(guó)家如果貧窮落后,就要被人欺負(fù)”。

  這本書使我很受教育,我不但了解了中國(guó)的歷史,同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓祖國(guó)繁榮昌盛,和平安。

  《雞毛信》讀后感600字 篇6

  很小的時(shí)候,我聽了一個(gè)小朋友介紹過,《雞毛信》的主人公非常機(jī)靈,但我不知道主人公是誰?

  今天,我讀了這本書,知道了主人公叫海娃,他真是實(shí)在太機(jī)靈了!一次任務(wù),海娃要把一封沾了三根雞毛的信,送給附近的張連長(zhǎng)。接到命令,就趕著羊群去了三五村。

  不巧,他碰到了鬼子,海娃把信綁在羊尾巴上。鬼子讓他帶路,他在羊道上飛奔,鬼子讓他走慢點(diǎn),可他卻拼命地跑。眼看就到三王村,他就喊:“鬼子來了,鬼子來了!”不一會(huì)兒,鬼子知道上當(dāng)了,子彈像雨點(diǎn)一樣射來,冷不丁打到海娃的腿上,八路軍救了海娃,根據(jù)他送的信,將鬼子的司令打死了。

  看了這個(gè)故事,我覺得海娃是個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的孩子,他為抗日做出巨大的貢獻(xiàn),我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲的精神。可以前,在生活一遇到困難和委屈,我就嚇得向爸媽哭鼻子。一次,爸爸媽媽回老家了,我一個(gè)人當(dāng)家。我高興極了,這下我可以好好玩電腦,可我剛打開電腦,就聽到樓下腳步聲,我嚇壞了。難道有人盜賊來?

  聽著聽著,我感覺腳步聲越來越靠近,我的心縮成一團(tuán),嚇得躲到衣櫥里,可我剛躲到衣櫥了,就聽了敲門聲,我嚇得心更緊了,死死抓著衣門。直到門外傳來我的名字。我輕輕推開門,再側(cè)著耳朵一聽,原來是爸爸在叫我。確認(rèn)是爸爸,我趕跑出來,哇啦一聲哭了起來。而爸爸聽了哈哈大笑,F(xiàn)在想想,我比海娃太差了。做什么事,我們應(yīng)該要冷靜下來仔細(xì)思考,就不會(huì)像我一樣鬧出躲在衣柜里的事。

  親愛的小朋友,以后遇到困難,一定要冷靜下來思考哦。

  《雞毛信》讀后感600字 篇7

  小英雄的事跡已經(jīng)傳遍人間,感人的故事都時(shí)刻在我們的心中!峨u毛信》中的小英雄海娃讓我印象深。

  《雞毛信》講的是兒童團(tuán)的中隊(duì)長(zhǎng)海娃在山上放羊。這時(shí),他的爸爸給他一封雞毛信,叫他交給八路軍叔叔。在送信的途中,他不幸被日本鬼子帶走。海娃趁他們不注意,把雞毛信放在羊的尾巴里……他艱辛萬苦,終于逃出敵人的魔掌,把雞毛信交給了八路軍。最后,敵人被八路軍打倒了,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這感人的故事深深打動(dòng)我的心。海娃的機(jī)智、勇敢、有膽識(shí)、舍已為國(guó),是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  聯(lián)系生活,也有很多人和海娃一樣地勇敢、舍已為人。有一次,我和媽媽走在路上,看見有一個(gè)小孩子在車來車往的馬路上玩耍,嬉戲。突然,一輛汽車從他對(duì)面飛馳而來。眼看悲劇就要發(fā)生了。這時(shí),一個(gè)年輕的男子飛奔而去,就在車撞來的時(shí)候,把孩子有力地往路旁一推,孩子安全了,而他卻被撞斷腿。我在一旁看得直流淚。這是一個(gè)多么讓人感憾的場(chǎng)面。∵@位年輕的男子給我們上了一堂舍已為人的課。還有一次,看到報(bào)紙上登著一則新聞:有一個(gè)孩子在陽臺(tái)上玩耍,腳不小心一滑,整個(gè)身子像一塊大石頭飛快地向地面墜落。樓下的一位婦女看到這個(gè)情景,她不顧三七二十一,飛一樣地跑過去,用她的雙手接住了孩子。孩子安然無恙,而那位婦女雙臂都斷了。她的勇敢,舍已為人再次感動(dòng)了全國(guó)人民,大家給了她一個(gè)名字:愛心媽媽。

  是啊,正是有這么多高尚品格的人,我們的世界才會(huì)變得如此的美麗!

  《雞毛信》讀后感600字 篇8

  《雞毛信》這個(gè)故事描述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公——海娃每天以放羊?yàn)槊姘寺奋娬緧彿派,一天海娃在山坡上放羊放哨,爸爸把他叫到身邊說“海娃給你個(gè)任務(wù),你把這封雞毛信交給連長(zhǎng),它很重要千萬不要丟了知道嗎?海娃接過信見上面插著3根雞毛,知道事情重大。于是他趕著羊上路了。他選擇了一條安全快捷的路走,可是意想不到的是他遇到了日本鬼子的隊(duì)伍。為了不讓信落到鬼子手里,海娃在緊急的時(shí)刻依靠冷靜的思考想出了一個(gè)辦法。他把雞毛信綁到了羊的尾巴下面。鬼子們抓住了海娃說他是八路,海娃急中生智說:什么八路我不知道我是放羊的。鬼子們帶上了海娃,到了晚上饑寒交迫的海娃利用夜色的掩護(hù)成功的逃出了。海娃將信安全的交到了連長(zhǎng)手里,自己卻因?yàn)檫^度勞累暈了過去。

  而如今的我們用“衣來伸手,飯來張口”這句話形容最恰當(dāng)不過了。社會(huì)條件越來越好,而我們的生活能力卻越來越差,父母怕我們受苦,為我們包辦了一切,這是不好的事情。如果這樣發(fā)展下去,我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,沒有生活能力的人怎樣處事?沒有自立能力的人怎樣生存?

  看了這個(gè)故事給我了很的啟發(fā):我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢,不怕犧身的精神,尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表先了他哪臨威不懼、視死如歸的品質(zhì),最終把信成功的交到了解放軍叔叔手中,為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反,對(duì)在于和平、年代的我們來說,遇到一些小小得困難就要靠家長(zhǎng),真是和海娃差了很多,所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神。將來為祖國(guó)的繁容富貴盡一份自己的力量。

  《雞毛信》讀后感600字 篇9

  爺爺送我一本包裝精美的連環(huán)畫,我迫不及待地打開,書上印著三個(gè)鮮紅的大字“雞毛信!眲偡_第一頁就令我愛不釋手。這本書圖文并茂,插畫畫的很逼真栩栩如生而故事更精彩。

  故事是這樣的,海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他十二歲了羊。他的職責(zé)就是放哨,放羊和給大部隊(duì)送信。一天他的爸爸交給他一封雞毛信,讓海娃送到三王村,為了安全爸爸讓海娃趕著羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很緊張,生怕信被鬼子發(fā)現(xiàn),但是他很快就冷靜下來。他想我得把信藏起來。藏在石頭底下?不行!天黑了,上哪里去找?鞋底?不行!鬼子會(huì)搜到!機(jī)智的他忽然想到了一個(gè)絕妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。這樣信就被老羊的大尾巴牢牢蓋住了,他心里的一塊石頭也落了地。他心安理得地趕著羊前進(jìn),鬼子攔住他,問了他一些問題,海娃就編了一套真的一樣的瞎話給鬼子聽,鬼子聽了他的話,又搜了他的身,就相信了他,讓他在前面給鬼子帶路。海娃好不容易等到了天黑,把鬼子帶到一處荒廢的村莊,晚上他趁著鬼子都睡著了,偷偷跑了出去,拿了信奔向三王莊。快天亮?xí)r,突然遠(yuǎn)處看見一個(gè)日本兵舉著白旗,把他嚇了一跳,機(jī)智的他趕緊脫下白褂子,當(dāng)小旗舉了起來,鬼子看到還以為是一伙的呢,海娃順利地逃過鬼子的地盤?終于,海娃憑借著智慧和勇氣平安的把信送到了張連長(zhǎng)的手中。

  海娃是一個(gè)好孩子,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,它卻能夠有不怕死的勇氣去送信,這點(diǎn)是我們要學(xué)習(xí)的。還有他不怕困難的樂觀精神和堅(jiān)定的決心,是我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì)的。這件事讓我體會(huì)到:積極樂觀,不怕困難,足智多謀就是成功的訣竅。

  同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)也是一樣的啊!每天樂觀的去面對(duì)困難和生活,用智慧和勇氣克服身邊的難關(guān),相信自己一定能做到,就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧!

  《雞毛信》讀后感600字 篇10

  暑假里,《雞毛信》這本抗日題材的書給我留下了深刻的印象!

  故事的主人公“海娃”,生活在龍門村,兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是一個(gè)人雖小但意志堅(jiān)的好孩子。日本鬼子掃蕩的那天,海娃接到了一個(gè)艱巨的.任務(wù),要把一封重要的信件交給三王莊的張連長(zhǎng)手里,并且信封上插了三根雞毛十萬火急。

  不料途中碰到了正在搶糧的鬼子。機(jī)智的海娃看著正在放養(yǎng)的羊群,有了一個(gè)主意。他便把雞毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在這時(shí)小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了個(gè)遍,卻什么東西都沒有收出來。海娃正好要離開的時(shí)候,鬼子又?jǐn)r住了他并讓海娃把羊群趕到山里給那里的“皇軍”吃。

  晚上,幾個(gè)鬼子將海娃關(guān)在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丟下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃繼續(xù)趕路,可是就在馬上要到三王莊的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了雞毛信不見了。在他找尋的時(shí)候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子讓他帶路去找八路軍,機(jī)敏的海娃把鬼子帶到了游擊隊(duì)的包圍圈。

  鬼子消滅了可是海娃也受傷了,當(dāng)他醒過來的時(shí)候第一句話就是:“雞毛信安全嗎?“看到這里,我不禁感嘆到海娃年齡與我相仿,可他機(jī)靈敏銳,大無畏的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有同年齡的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

  海娃誓死保護(hù)著重要的雞毛信漂亮的完成了任務(wù)。再想想現(xiàn)在的我,雖沒有海娃那么偉大,但是我們可以改變自己的不良習(xí)慣,讓自己變的更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中遇到煩心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí);失敗了也要頑強(qiáng)的站起來,倒下了了也要頑強(qiáng)的爬起來。

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,即使是一個(gè)平凡的人,都可以做一些力所能及的事!峨u毛信》是我的心靈雞湯,你讓我嘗到了心靈的姜味;你就像一首振奮人心的歌,鼓舞我永遠(yuǎn)前進(jìn)。

  《雞毛信》讀后感600字 篇11

  今天,我在學(xué)?戳丝谷諔(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》這本文章,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地記在我的腦海里。

  《雞毛信》的主要內(nèi)容是:小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:“你可千萬別弄丟了,這是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,一定要親自交給那里的張連長(zhǎng)!焙M迗(jiān)定地說:“爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路,可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信:“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻,把信一會(huì)兒藏在石縫里,一會(huì)兒藏在褲袋里,最后,他靈機(jī)一動(dòng),撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了,說:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心驚膽戰(zhàn)地說:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的!比毡竟碜記]辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想:“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群馬上轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到,被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他想:“過了今晚,可就沒有機(jī)會(huì)再逃跑了!庇谑,他趁鬼子睡熟的時(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候,他再也堅(jiān)持不住了,昏了過去。

  看完了這部影片,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神,回顧以前的革命先烈的事跡,領(lǐng)會(huì)他們的精神,在未來的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)海娃的精神來激勵(lì)自己,爭(zhēng)做時(shí)代的好少年,未來的小主人。

  《雞毛信》讀后感600字 篇12

  是誰把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍,是海娃;是誰機(jī)智的躲過日本哨兵的追捕,是海娃;是誰不顧生命危險(xiǎn)也要把信安全送達(dá),是海娃;當(dāng)我讀完《雞毛信》之后,海娃的機(jī)智和勇敢給我留下了深刻的印象。

  海娃是一放羊娃,也是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報(bào)信,每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)推倒報(bào)信樹和稻草人,鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移,一點(diǎn)吃的都不會(huì)留給鬼子,更沒有任何生命危險(xiǎn)。一天,父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍,海娃選了一條比較安全的小路,卻碰上了日本軍,海娃靈機(jī)一動(dòng),用布把雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上,成功的躲過了日本軍的搜查?傻搅送砩,日本鬼子對(duì)海娃大聲說到:“放羊的,去殺幾只大羊過來給我們吃,”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上,靈機(jī)一動(dòng)說:“老的羊不好吃,要吃就要吃小的”。鬼子聽罷,吃了幾只小羊,海娃通過他的機(jī)智保住了雞毛信。

  晚上, 海娃趁鬼子睡著,躡手躡腳地逃了出來,他帶著雞毛信,走了很遠(yuǎn)的路才發(fā)現(xiàn)雞毛信丟了,他按原路返回,找到了信,卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶著他們?nèi)堥T村,海娃卻帶著鬼子到了石公山,自己甩開鬼子逃走了。最后找到了張連長(zhǎng),把雞毛信交給了他,圓滿完成任務(wù)。

  以前,我大多看的是動(dòng)畫片和卡通片,這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書只在學(xué)校里偶爾看到?春笾挥X得小海娃機(jī)智勇敢,但有些地方還是不太明白,比如“為什么日本人要侵略中國(guó)?”“中國(guó)那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F?”等等,進(jìn)過了解我漸漸明白一個(gè)國(guó)家如果貧窮落后,就要被人欺負(fù)。

  這本書使我很受教育,我不但了解了中國(guó)的歷史,同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓祖國(guó)繁榮昌盛。

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