實用的讀后感的作文600字錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
“承諾比金錢更貴重”！這句話是《做個有信用的男子漢》里那位在買蛋糕的路上被偷了錢，最后不得不向別人借錢的老爺爺說的話，他不愿被別人施舍，不愿淪落為像乞丐的人。他是一個有尊嚴的人！
《做個有信用的男子漢》講的是一個叫徐小諾的小男孩，他非常不講信用，在袁滿、曾小亮、張君雅這些小伙伴的幫助下，在幫助老爺爺找人的過程中，逐漸變成了一個有擔當、有信用、有愛心的人。
我曾經遇到過一件事：那天，我媽媽叫我上街買菜，在我買菜的過程中，我看到很多人圍在一個地方，我的好奇心也瞬間被點燃了。我也擠了上去，想看個究竟。我看到一個熟悉的面孔：呀！那不是張大爺嗎？只見他旁邊站了個外國人，那外國人一邊指著他賣的那些炒黃豆，一邊說：“How much？”張大爺聽不懂英文，可他明白了外國人想表達的意思，于是他伸出三根手指，意思是三塊錢一斤。那個外國人不懂張大爺的意思，然后他又問了一遍，張大爺又伸出三根手指。外國人還是不懂，他猶豫了一會，隨后他掏出自己的錢包，拿出四張面值不一的人民幣，伸到張大爺面前，分別是5元、10元、50元、100元的，讓張大爺自己挑選。這時，有個年輕人在人群中喊：“拿100元的！拿100元的！”可是張大爺好像沒聽見似的，拿了5元的人民幣，然后又找了兩塊錢給那個外國人。那個外國人對張大爺笑了笑，可能覺得很便宜吧。這時，我再向人群中尋找那個年輕人，早就溜之大吉了。
海涅說：“人不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，如果對別人撒謊的話，或許就像《狼來了》里面牧童的結局一樣，當你真的遭遇困難的時候，別人再也不會相信你了。所以，從現在開始，我要做一個誠實的人，答應別人的事要盡力做到最好，對自己說出來的話要負責任！
讀后感的作文600字 篇2
合上《野馬歸野》這本書，意猶未盡，一個個畫面、一行行文字、一段段回憶，在我的腦海中浮現，我還在對新疆卡拉麥里自然保護區(qū)的自然風光贊嘆不已，為馬群在野外惡劣環(huán)境中的驚險生存抗爭而膽戰(zhàn)心驚，為那幾個被奪去生命的馬兒哀傷……心中有千言萬語，不說不快。
《野馬歸野》一書講述了兩種不同的馬。奈木扎是一匹內蒙古的雜交家馬，白鷹是世界上稀有的普氏野馬的后代。奈木扎雖然是家馬，但十分渴望野馬的生活。奈木扎終于逃了出來，從內蒙古跑到新疆，遇到了普氏野馬群，頭馬就是白鷹。沒有人類的照顧，這群馬歷經了千難萬險，最后白鷹中途退出，它需要人類，一直從新疆跑到內蒙古，成為循規(guī)蹈矩的家馬。而奈木扎因為不是普氏野馬，被觀察野馬的隊伍帶走，最后因為“不自由，毋寧死”，自縊身亡了。
擁有自由，就可以在草原自由馳騁，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，不受管束，不受呵斥。但是自由是有代價的，擁有自由就意味著脫離人類的照顧， 自生自滅。而如果想不愁吃喝，不再有危險，還會被關愛，就不能隨心所欲，韁繩攥在人的手里，命運也攥在人的手里。奈木扎選擇了自由，在遼闊的草原，在浩瀚的戈壁， 自由自在地飛奔，雖然險象環(huán)生，但它不后悔。
自由是什么？自由是小鳥在天空翱翔、是魚兒在水中暢游、是駿馬在草原馳騁……如果，小鳥呆在鳥籠里、魚兒呆在魚缸里、駿馬呆在馬廄里，那它們生命的意義何在？ “不自由，毋寧死。”這句話深深地烙在我的心里。
我們應該多一點憐憫，少一點冷酷；多一點關愛，少一點殺戮；多一點理解，少一點漠然，還動物一個自由的空間。
讀后感的作文600字 篇3
“天才在于勤奮”，“只要充分運用好每一分鐘，就等于掌握了命運”。這是我讀《歲月如溪――青年時期的朱開軒》后的深刻感悟。
《歲月如溪――青年時期的朱開軒》這本書主要記敘了朱開軒先生從小父母雙亡后，他和妹妹都由大姨媽撫養(yǎng)長大。在極為困難的條件下，他仍然堅持刻苦、認真地學習，無論是數學、英文、國語還是音樂、美術、體育，他樣樣都優(yōu)。當上國家教育部部長后，仍然生活節(jié)儉、待人誠懇，更不忘母校恩情，時�；丶姨酵墓适�。
看完此書，我大有感悟。朱開軒能當上教育部長這么高的職位，靠的是什么？靠的是他那刻苦鉆研、勤奮學習的韌勁。老師交給他辦的事情，他樣樣都能做好，而且做得一絲不茍、井井有條。由于他在小學階段沒學過英文，剛進中學時，他連ABC是什么都搞不清，可一個學年過去后，他靠著堅強的毅力，快速把成績提升到91分――優(yōu)等生的成績！而這樣的事情放在我們自己身上，能做到這么出色嗎？恐怕要花好幾年的功夫才能達到吧！朱開軒不但學習成績好，體育方面也極其出色。游泳、乒乓、足球和籃球，他樣樣都行。他是學校的12號籃球隊員，打球時人們異口同聲地稱贊道：“這個男藍12號真是好樣的！”除此之外，朱開軒的責任心也很強。學校讓他管理小賣部時，即使天下著狂風暴雨，他也要到老師那里討到鑰匙去查看窗戶是否關好。同學們羨慕他的成績，各科的先生們喜歡他的為人。朱開軒真是一個品學兼優(yōu)的好學生。
勞逸結合是朱開軒學習的一大亮點。如果我們效仿他的做法，學累時就放松放松，就會比一直死記硬背好得多。我們更要學習他每時每刻都充分利用好時間的方法，每次多記幾個單詞，多記一個、再多記一個！久而久之，詞匯量就會豐富起來，基本功就會扎實。我們也要充分發(fā)揮每分鐘的作用，在積累中學會成長！
總之，朱開軒是我一生中的楷模，我敬佩他、學習他、乃至超越他！
讀后感的作文600字 篇4
暑假里，媽媽給我買了一本新書——《夏洛的網》。剛看到題目，我猜想：夏洛是個人名？“網”是魚網？還是上網？還是……帶著這份疑惑，我迫不及待地捧起了書。當把書讀完后，我心潮澎湃，久久難以平靜。
這是一個充滿溫情的故事，在書中，威爾伯原來是一頭無論怎樣努力都只能得到弗恩一個人同情的豬。而在偶然的一個機會，當不幸的威爾伯馬上要被斬，做成熏肉火腿的時候，他獲得了蜘蛛夏洛的幫助，而正是這只雖然渺小但聰明的蜘蛛改變了威爾伯的命運，夏洛的“別擔心，我來救你”這句話，讓威爾伯重新快樂起來，并成了威爾伯生命的轉折點。而從此以后，夏洛卻開始默默無聞地愛的編織，幫助威爾伯成了眾人矚目的“王牌豬”，而“了不起”、“光彩照人”，更是讓它名聲大振。由于辛勞，當夏洛用盡最后力氣織完“謙卑”二字時，她卻永遠地離開了……。但是夏洛編織的那張神奇的愛之網卻將讀者都“粘”在了一起。
當將書合上的時候，我心不免激起了一道敬畏的漣漪。愛貫穿了整本書。正是由于愛，威爾伯才活得昂首挺胸，免遭殺身之禍，這就是愛的奇跡！愛的奇跡！四個耳熟能詳的字眼。5、12大地震，那個雙膝下跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，有些像古人行跪拜禮的母親。自己身體被壓的變形了，但躺在她身體下的那個孩子，毫發(fā)未傷。誰也無法忘記，那條充滿愛的短信：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記得媽媽愛你！誰不為這母愛創(chuàng)造的奇跡而感動呢？記得今年南方持續(xù)旱災，當我把平時的十元零花錢投進捐款箱時，我仿佛看到了我們的愛心之水正在滋潤著那一棵棵干枯的小苗，仿佛看到了災民那一張張充滿希望的臉。舟曲特大山洪泥石流，又一次牽動了國人的心。而在災難面前，國人的愛心之舉再一次被見證。帳篷、衣服、食物；解放軍、消防官兵、醫(yī)護人員……讓舟曲人民感到了他們不孤單。
我想愛應該是做事成功的根本，是生命光輝的源泉，是奇跡誕生的動力。
有愛就有奇跡！
讀后感的作文600字 篇5
我家有個書房，那里是我的藏書閣，這里擺滿了各式各樣的書，我每天都會到這里來取經。而在眾多書本中，我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。
《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫的是蜣螂準備產卵，它需要為它的孩子們準備食物。但有時候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時她充滿力量，心里裝的滿滿的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護中慢慢的成長。而小蜣螂長大以后也沒有拋棄自己的母親遠走高飛，而是與母親快樂地生活著。因為他心里明白母親對他的愛�，F在母親老了，他想要用多些時間陪著母親，來回報母親。
小蜣螂身上那知恩圖報的品質不就是我們生活中所要學習的嗎？我一出生的時候，媽媽就無條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時間都給了我，陪著我慢慢長大。讀后感·現如今每每看見媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長大之時，我也一定會像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識，讓我見識了奇特的昆蟲世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導師。我們現在更應該好好學習，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護和照顧自己的父母，就像他們兒時照顧我們一樣。
讀后感的作文600字 篇6
《魯賓遜漂流記》讀后感 在逆境中求獲新生，這，正是《魯賓遜漂流記》影響我至深的地方。
據說這本《魯賓遜漂流記》是世界除《圣經》外再版次數最多的一部長篇小說，懷著久仰與好奇之心，我讀完了它，感觸頗深。 書如其名，作者在書中記述了主人公的一生及其在加勒比海沿岸一個荒島上的歷險故事。 初品下來，覺其故事情節(jié)與一般的歷險大相徑庭，只是敘述手段上的高明與否而已。 但我覺得其中主人公在流落荒島之后的心態(tài)描寫尤為精彩，十分吸引人。相信這也很可能是這本書能異于同類脫穎而出的關鍵所在，我以為，故事的內容及中心大致是啟發(fā)人們在逆境中如何調整自己的心態(tài)，聽起來似乎很簡單，但正是這簡單的道理也是發(fā)人深省的。 在很多情況下，像魯賓遜當時獨自被困于悲慘的處境下，在世界上幾乎是絕無僅有的。但即使處在那樣艱難困苦幾乎能把一個意志不堅的人逼瘋的境地下，他也能意識到自己是禍福相濟，甚至有令人覺得慶幸之處的，并聊以自。光是這一點，也夠讓人肅然起敬的了。
現代社會中，人們幾乎每天都會遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當中有很大一部分人只是怨天尤人，自暴自棄，甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯誤的，也是對自己的極端不負責任。 有句俗話說得好：人生不如意之事十之八九，我們又何需浪費時間在自怨自艾之上呢？從魯賓遜遭遇的禍福利害中加以比較，找出可以聊以自、平衡自己的事情、調整好自己的心態(tài)，而不是對眼前的不如意望眼欲穿，萎靡不振，這才是真正健康正確的面對不幸的做法。 畢竟世上萬物都有兩面性，利弊共存也是必然的。我們不應該只看到片面的弊，更應該為其中的利感到慶幸。憶苦思甜的道理也是這樣得來的，在逆境中求獲新生。 這，正是《魯賓遜漂流記》給我的啟示。
讀后感的作文600字 篇7
“歲月如歌，似流水�！边@七個簡單的`字，道出了歲月的美妙，歲月的流逝。
暑假里，我讀了《感動心靈的故事》。從這本書中，我懂得了情，世界最高尚最美妙的生命體驗；懂得了生活中的種種磨礪，在少年時期只是預演而已；懂得了使生活豐富而有意義的主要是智慧；懂得了成功永遠屬于那些經受磨難之后堅強地站起來的人……
書里的故事多彩多樣。讀書時，我時而驚嘆別人的勇氣，時而佩服他們的睿智，時而為付出的人感動。其中讓我最為感動的是一篇《牽掛也是愛》的文章。文中主要寫小女孩外出打工后，母親感到空落落的，常常在家門口呆坐，于是小女孩絞盡腦汁，給母親找點兒事做，讓母親心中有個期盼。也許，父母為子女什么也做不了，那是一種痛苦，是一種折磨。能對子女有用，是他們存在的最有價值的意義了。因此，對于勞作一生的母親來說，繼續(xù)為女兒勞作下去，也許是最合適的。讓她閑著，不一定是愛；讓她牽掛，倒是一種愛，愛的方式是豐富的。
生活中除了火熱的愛情，還有親人間平靜雋永的愛。孩子從父母那里接受愛是天經地義的，但成長起來的兒女，也該學學怎樣回報父母的愛。并且要知道，愛需要方法，如果僅從自己的心思出發(fā)，而對方感覺不到這份溫暖和牽掛，豈非遺憾！我們享受著無私的母愛,就更應該地回報母愛關懷。其實，她們不需要我們太多，我們只要回報給她十分之一，也許，當勞累了一天的母親回到家中，你叫一聲“媽媽，您辛苦了�！睘樗股弦槐�，給她捶捶背；也許，幫媽媽干力所能及的家務活；也許，你的一個好的成績……媽媽就已經很滿足了。
母愛是人世間最無私的愛；母愛是人世間最仁慈的愛；母愛是人世間最偉大的愛！母愛是上蒼給予我們的最好禮物，好好珍惜吧，好好愛自己的母親吧!
讀后感的作文600字 篇8
這幾天，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長的兒女》
這真是一本不看你準會后悔的好書。
書中講了一艘名叫“鄧肯號”
的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現了一個漂流瓶，瓶中有三封信件，分別用英、法、德文書寫，這是一封格蘭特船長的求救信。于是，“鄧肯號”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長還有格蘭特船長的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟，以及一位臨時登錯船的地理學家巴加內爾，一起踏上了尋找格蘭特船長的艱辛旅程。他們經歷了千辛萬苦，繞了地球一圈，終于找到了格蘭特船長和兩位同樣被困于荒島的水手。
看完了這本書，我最喜歡人物有兩個：一個是羅伯特弟弟，他是格蘭特船長的兒子。他機靈頑皮、堅定勇敢、臨危不懼
雖然年紀與我們相仿，卻是一個英勇的小男子漢。在尋找父親的過程中，他設法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人，使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內爾，這個身材高挑、額頭高高的法國人。雖然外表看起來像一個馬戲團的小丑，其實他是一個知識淵博的地理學會秘書。他十分粗心，臨時上錯了船，把去往美洲的“鄧肯號”當做了駛向印度的“蘇格提亞號”；本想學西班牙語又因粗心大意而花了六個星期學了葡萄牙語......|
格里那凡爵士的正直、見義勇為；少校的智勇雙全；海倫夫人的聰明賢惠；小羅伯特的機靈勇敢。這是這樣一群可愛的人團結在一起，才躲避了洪水的肆虐，逃過了紅狼的追擊，戰(zhàn)勝了海盜的陰謀，經歷了一次又一次的生死考驗，最終完成了這個不可能完成的任務。
在危機的時候要冷靜；朋友之間要團結互助；做好事絕不半途而廢；用寬容的心對待別人，這就是我從這本書中明白的道理。
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